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以美为话题写作文

时间:2020-03-12 12:06:55 关于美的作文

以美为话题写作文5篇

以美为话题写作文1

  冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

以美为话题写作文5篇

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃!

  啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧!

以美为话题写作文2

  夏姑娘的离开,带走了炎热的太阳,带走了咬人的蚊子,但却“引”来了秋姑娘。

  秋姑娘带来了许多美丽的风景:金灿灿的菊花、时不时轻轻拂过我们脸颊的秋风……其中,我最爱火红火红的枫叶。

  小区楼下就有2棵枫树。因为才刚刚入秋,叶子的颜色还没有完全变红,而是淡黄的枫叶上泛着微微的红边,好似一朵黄花边儿上沾了点红颜料,十分好看!

  大部分的树叶都已经开始变红了,只剩下少部分的“顽固枫子”还没“变身”,在大堆大堆的“已变身枫子”中,很是抢眼!

  我的眼球在大堆大堆的枫叶中“扫视”,想找到一片已经完全变红的枫叶,可是,一片也没有,我很失望。

  退后几步,再看看枫树,它就如同一位母亲,向我们这些“孩子”们张开双手,要把我们揽入怀中;又如同一把红黄相间的大伞。走近些,它就像一个大蘑菇,抬头看看,就像一大片红黄相间的“蘑菇云”……

  爸爸帮我摘下一片枫叶,我把叶子翻过来,用手轻轻的抚摸着叶脉,微微凸起的叶脉如同一位饱经风霜的老人头上的皱纹。枫叶的中间是主叶脉,旁边的一些是小叶脉,由主叶脉连接着叶柄,叶柄连接着树,就是通过:树→叶柄→主叶脉→小叶脉的顺序输送营养。

  这时,秋姑娘吹来阵阵秋风,吹落了几片枫叶。被吹落的枫叶化身成为一个个小精灵,在风中欢快地舞蹈。落到地上的小精灵,不一会儿又被秋姑娘“拉”起,继续空中之舞。而还有少部分枫叶“睡”在了大地妈妈的怀里,为泥土输送养分,自己也变成泥土,悉心照料可爱又美丽的花儿。

  我喜欢菊花,喜欢秋风,但我更喜欢秋天里最美丽的风景——枫叶。

以美为话题写作文3

  啊!我爱我的校园!我是一个东小人,我在东方红小学快乐的成长。现在,我们的旧学校转眼之间变成了一座豪华、气派的新校园。让我们在美丽的新学校里转一转吧!

  来到校门口,正前方是高级的不锈钢电动伸缩门。在校门右边,有我们学校的四个吉祥物:东东、方方、红红、棋棋。它们像一个个向日葵,又像我们大家的守护神,守护着我们,让我们在校园里快乐成长。而吉祥物上面,是一个LED屏,上面会显示学校的新消息。大门左边,是一个棋文化台,上面有一个竹简,竹简上写着一些棋艺小故事。

  进了校园,眼前是一条长长的,很像棋盘的一条笔直的大道,没错,这就是棋葩大道。棋葩大道上有许多行棋小规则。在大道的右边,是棋文化长廊,上面有不少的棋艺小故事、棋艺大师和各种棋类介绍。

  走到尽头,本以为无路可走了,但转头一看,发现在几棵桂花树之间,有一个隐秘的棋乐广场,真可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”啊!广场里面有一组雕像,几个孩子正在下棋,他们正在思考下一步该如何走呢!那里还有一个巨大的棋盘和三个小棋盘铺成的小路,它们都是以地为盘,以石为子。旁边还有一些石子,上面写着“七星聚会”、“蚯蚓降龙”、“千里独行”等字样,这些都是从古至今无人能破的残局。这些残局时代久远、高深莫测。我们下课时就来钻研棋艺呢!

  出了棋乐广场,便来到了操场。操场正前方是篮球馆,篮球馆下面是会议室。操场左边是教学楼。一楼是架空层,二到四楼是教室,五楼功能室,六楼办公室。

  我爱我的小学!

以美为话题写作文4

  有这样一群人,他们用爱心播种,用智慧耕耘……

  落红不是无情物,化作春泥更护花

  “摘下我的翅膀,送给你飞翔。”他锯下的双臂,是为抵挡住死亡的悲剧,是为了更好地飞翔。

  大地疯狂地颤栗着,正在上课的张米亚老师一边组织学生逃跑,一边保护几个胆小的孩子,她一手抱住一个,拼命将他们压在讲台下面。可是,几秒钟后,棚顶塌了下来,地面陷了下去,黑暗的时刻降临……当救援人员竭尽全力徒手挖开一条生命的通道时,却被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,面露狰狞,但眼神中的坚定温柔,让人们竟忘记他还身背着数吨重的钢筋泥板。他的姿势像展翅欲飞的雄鹰,因为他有力的双臂正紧紧搂着两个依然活着的孩子,而自己却永远停留在雄鹰起飞的刹那。然而,张亚米老师紧抱孩子的双臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才能把孩子救出……

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”张老师像美丽的天使,将翅膀插在我们肩上,激励我们飞向更高的远方;张老师像凋零的落花,不为独香,只为护花。

  春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

  “向着阳光走,就会有希望。”这是电影《烛光之约》中,为教育事业奋斗献身的老师杨爱军对孩子们说的最后一句话。

  他是一位人民教师,他用崇高的职业责任与纯洁的爱,贯穿始终,如同辽阔的海天之间冉冉升起的阳光和霞彩,尤为醒目。杨老师放弃城镇优越的生活,深深扎根于海岛家乡教书育人。他强忍学生家长的冷嘲热讽,上千次地乘舟家访,孜孜不倦地履行着教师“传道、授业、解惑”的职责,终于让海岛的孩子们一个不落地进入了课堂。他真诚留言,积极鼓励,耐心地倾听自卑学生徐佳妮的点滴心事,被感动的徐佳妮渐渐敞开心扉,学习的热情被点燃,使生活又充满了希望。当他因患上白血病需要离岛救治的时候,他的学生们满含泪光地在风雨中大喊:“老师,我可以抱抱你吗?”霎时,雨水和泪水打湿了他的衣襟……

  “春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”言为心声,行为心使。杨老师用逝去的青春和生命,在海岛上矗立起了一位优秀教师的丰碑。

  你只看到他课堂上的潇洒风光,却没看到他背后的辛苦付出;你有你城市的优越生活,他有他海岛的幸福安详;你嘲笑他物质上的清贫如洗,他可怜你精神上一无无知;你可以惋惜他生命的.短暂,他们会证明这是谁的时代。教书育人,是注定漫长的旅行,路上少不了泪水与汗水,但,那又怎样?哪怕奉献生命,也要在所不惜。

  他是老师,他为美丽代言。

以美为话题写作文5

  前几年,当我们走在热闹非凡的南门广场或黄金广场,或许会看到不和谐的一幕,有的人随地吐痰,乱扔杂物,那些塑料袋我们总是随处可见,这说明什么,说明我们这些城市的市民对文明礼仪很不重视,很多人犯了错误都不引以为戒,这令我很寒心。当然,我也看到了许多文明使者,比如说清洁工,他们每天起早贪黑,给我们的城市做出了很大的贡献,她们不怕脏,不怕累,我们的城市很干净,全是她们的功劳,要不怎么说她们是城市的美容师呢?

  我们随处都可以看到这些清洁工正拿着扫帚不停地扫,这就是文明使者的表现,但是光是清洁工还远远不够,还要靠我们这些市民去自觉遵守,见到废纸拾一下,难道我们做不到吗?用完了东西把那些纸盒扔进垃圾桶里,难道我们做不到吗?想吐痰吐在餐巾纸上扔进垃圾桶里,难道我们做不到吗?不,我们做的到。

  瞧,现在走在赣州的大街小巷,几乎处处都发生着翻天覆地的变化,给人一种心旷神怡的感受。更能使人感受到赣州近年来的伟大发展。原来那狭窄的小路变成了宽阔的柏油马路。这都是市委为改善赣州人民的生活环境所做的努力。路边处处可见“治脏、治乱、治堵”等公益告牌,许多人看到了这样的牌子,都自觉的把烟头扔进了路边的垃圾箱。吃过了的口香糖包起来扔进了分类垃圾箱,很少看到人们随地吐痰或是踩踏草坪……这些文明的一举一动令人敬佩。

  我坚信,在未来的生活里,那些不文明的人会渐渐消失,我们美丽的家园赣州会成为真正的文明古城。那时侯,大街小巷只有人与人之间的笑脸,友好。没有任何打架,说脏话的人。那时候,赣州一定会更美好,人们都会感谢我们的政府为人民安居乐业所做的努力,都会自觉的爱护我们美丽的家园,争做文明市民。

  我也要从我做起,用实际行动保护环境。我相信我一定能行的!

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