好习惯伴我成长作文3篇
好习惯伴我成长作文1
习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此从小就应该培养一种良好的习惯。
我每天每时都在严格要求自己，播种好自己的”习惯树“。一年比一年茂盛，硕果累累，令人喜爱。都长了哪些好的果实呢？让我摘下来给大家展示展示。
劳动果实：随着年龄增长，我再也不愿做”小皇帝“了。一洗完澡，顺手把自己的衣服洗干净。看见家里的地脏了，我就拿起拖把拖地，开始拖得不好，拖把不听指挥，擦出来的地是一道一道的；后来我掌握了技巧，地板擦得油光瓦亮。
礼貌果实：有事外出时，向父母告知去向，不能不辞而别。对父母的忠告和教训，虚心接受，恭敬有礼。
体育果实：按计划锻炼身体。走步、打球、骑车是我的必备项目。我增强了体质，掌握了技能。
最漂亮的一颗果实，是求知，要勤思、勤记、勤运用。每读到文章精彩处，养成了自己问自己：如果不这样写是不是不精彩了？起什么作用？比如：锲而舍之，锲而不舍的意思是什么，我就从词典一直查到辞海。养成一看书，就动笔的好习惯。好脑子不如烂笔头。像名篇、精彩片段都要背下来。在脑子里构筑知识的殿堂。在阅读中汲取的营养要与写作结合起来，让阅读和写作比翼齐飞，良好的学习习惯会使我们受益终生。
不健壮的果实也有些斑点，我要告诫自己：性格决定命运，习惯是后天养成的，自己要行动起来，让它越来越成熟，越长越香甜。
好习惯造就人的一生，让我们从小埋下各种好习惯的种子，长大后让好习惯的果实为自己的明天带来芬香、带来香甜，让好习惯伴我们快乐成长。
好习惯伴我成长作文2
从小，我就喜欢善于思考，每当大家遇到什么难题，我都会第一时间出现，来帮他们解答。
有一次，在家中，妈妈提出了一个难题：晚上放那么多植物而感觉不到氧气充足，而有点窒息，为什么呢？好奇心强的我从书柜找出一大堆有关生物学的书翻了起来。我盘着腿坐下，找出姥爷看书用的放大镜对着植物思考起来。突然，脑子里灵光一现，想起了生物学的有关知识，植物白天制造氧气多是因为白天光合作用强。晚上光合作用少，制造的氧气也少。那为什么感到窒息呢？原来植物和人一样，也要吸收氧气呼出二氧化碳，氧气都被植物吸收没了，只能感到缺氧了。我飞快地跑到妈妈跟前把我所想的讲给妈妈听了，妈妈高兴的笑了。
善于思考，使我熟练掌握课本知识，举一反三，巧妙帮妈妈解决心中的困惑。
一到下雨天，伞既给同学们带来方便，又给我们班带来麻烦。五颜六色的.伞横七竖八的躺在地上，这时就有许多同学抱怨了：”也没个挂伞的地方。“”地上全都是水，怎么走啊？“还有的同学因为没挂伞的地方连伞都不带了。为了解决这个难题，善于思考的我用我的千里眼快速把全班扫视了一遍，明察秋毫的我绝不肯漏掉一点蛛丝马迹，我眼珠子一转，一个想法在我脑海中诞生了！两张课桌中间留个小缝，既可以挂住雨伞的把手，又节省了空间，一举两得。我向老师提出了这个建议，老师夸我是个善于思考的好孩子。
善于思考，使我认真对待每一件小事，帮同学解决生活中的难题，从而感到助人的快乐。
善于思考，给我增添广阔的知识；善于思考，让我帮助落难的同学；善于思考，为我树立起人生的导向标……
习惯是绳索，带我攀上胜利的顶峰；习惯是雨露，滋润成功的花朵；习惯是翅膀，带我翱翔知识的天空……习惯决定命运，我将终生与这些好习惯为伴。
好习惯伴我成长作文3
法国著名文学家培根曾经说过：习惯是人上的主宰，人们应该努力追求还习惯。在人的一生中有很多好习惯，而我的一种好习惯是多练字，写好字。
从上小学一年级的时候，我的字比班里的大多数同学都好，连妈妈都说我长大了一定会写一手好字。但是从3年级开始，作业的开始增多，所以便要提高写字速度，久而久之，我的字就写得越来越差。在这期间爸爸妈妈也说过很多次，但我仅仅只是应付了几天便忘记了。在5年级的一个周天，妈妈看见了我写的作业，那次作业很多，我也写得很快，所以整体特别乱，妈妈就叫我过来说了我很长时间，然后把我的作业撕了让我重写，那天晚上我一直忙到9点半，平常最晚也不过8点半。在周一，老师问我这是我写的吗，我说是，老师说以后就要这样写。从那以后我每次作业都写得很认真，并且还抽出时间练字，字也越来越好。就像美国教育家曼斯说过的”习惯仿佛是缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破“。练字，不仅让我的字变得更好，也让我收获了一种老实稳重的性格。
有人说过：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。让好习惯伴我们成长。
【好习惯伴我成长作文3篇】相关文章：
