成长旅程作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的成长旅程作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长旅程作文1
成长是很多样的，成长也是十分丰富多彩的，时间飞逝，转眼间我已经长大了，但我却永远忘不了我的成长历程，那成长在我的生命中迈下了一个又一个的脚印，让我至今难忘。
五岁
五岁时，我刚进入幼儿园，那里的一切我都还有不少的印象。刚进入幼儿园的第一天，这个幼小的孩子大哭大闹得不让爸爸走，我不喜欢幼儿园，这里没有爸爸妈妈。但后来任凭我怎么声嘶力竭的哭闹喊叫，爸爸也还是走了，丢下我一个人。我嘴里一直哭着喊：“坏爸爸、坏妈妈。”但和善的幼儿园老师来了，她耐心和善地哄我，等我止住了哭泣，她又把我带到其他小朋友面前，虽说一开始大家都很害羞，不过时间一长，跟幼儿园的小朋友便都混熟了，我便也就爱上了幼儿园。这里虽没有爸爸妈妈，但是有和善的老师，活泼的小朋友，和他们在一起无忧无虑，每天都是幸福的味道。就这样，我从幼儿园“毕业了”。
七岁
七岁了，我到了上小学的年龄了。我记得当时，班主任会问每个小朋友一个问题，来判断一下学生的水平。妈妈早教过我要好好表现，我也早就满口答应了。班主任老师问我会不会背《春晓》，其实这首诗妈妈早已教我背过，但由于这异常严肃的环境，这陌生的老师，我十分紧张、害怕，背错了，不过老师没有惩罚也没有责骂我，只是笑了笑说：“小朋友很聪明嘛，就是不用太紧张。”我很庆幸我小学遇到了一个好老师，结识了很多新朋友，学到了许多新知识。小学的学习生涯给我打下了一个坚实的基础，也初步培养了我对学习的兴趣。这里充满了青涩的味道。再后来，我挥着泪从小学毕业了。
十六岁
十六岁，对，这是现在的我。现在的我已是初中三年级的学生了，之前的青涩减少了，周围最浓重的气氛也就是学习与考试，每天接触最多的也就是卷山题海。身边依然是教室，是老师，是同学，但一切都不一样了，我们似乎成熟了，也长大了。生活也比以前枯燥多了，没有了课间的“老鹰捉小鸡”，下课也只是去厕所，休息一下。现在，充满了枯燥的味道。这同时也是青春的味道。
成长的旅程就这样一天天进行，成长难免有酸甜苦辣，不管怎样，我们都要告别昨天，把握今天，向往明天，做到无负今日，才能走好成长的每一段旅程。
成长旅程作文2
当关上门的那一刻，我在心中大喊：“为什么！”
我被两个张口就能把我吞下的“恶魔”——父母“拖”到了车站。在强行把我“塞”入车厢后，他们便头也不回地走了。我的内心崩溃了，仿佛从山崖直接跌入了谷底。
无奈，认命吧！就这样，旅行开始了。
坐在车上，心里忐忑不安。看着车上形形色色的人，一丝冰凉从背后缓缓袭上心头。突然！坐在我前排的那位看似慈祥的老爷爷转过了身子，朝我看了看，又看了看我身边的空位，不易察觉的异样的情感从眼底拂过。
“就你一个人在车上？家人没来？”感觉到了浓稠的黑暗气息正在朝我笼罩过来，心里有小鼓在擂。最后，我还是条件反射性地点了点头。老爷爷“满意”地笑了，转了过去。我的心此时仿佛被吊了起来，面色发白。
脑袋中不禁出现了几个不好的念头：万一有人打劫怎么办？万一被绑架了怎么办？情不自禁地打了几个寒颤，拍了拍脑袋，努力让自己的心平复下来。人总是要一个人去面对各种事情，不可能永远活在父母的保护伞下。再说，世上哪有那么多坏人？父母这次肯定是想让我学会独立，才这么做的……
终于，我那悬着的心缓缓地落了下来，心中的杂念也逐渐消失了。我抽出之前带的几本书，品味起来。心中不由得升起自豪之感：看我多么有先见之明，否则今天在车上肯定很无聊。
“呼——终于到！”下了车的我不禁发出了一声感叹。我大口大口地吸着气，好像刚才在车上一直有一股神秘的力量压制着我，让我不敢大口呼吸。“外面的空气真新鲜！”发出这一句感叹后，旁边的几位老者疑惑地看着我，好像我是从太空那极度缺氧的地方回来的。我尴尬地笑了笑，逃走了。但嘴角又扬起了自豪的微笑。
回味在车上的那一段情景，那位老爷爷或许是出于好奇才向我问询的，而他或许只是为我一个人乘车而震惊，至于那些不切实际的想法，都只是我的想象罢了。不得不说，是我太“自作多情”了。
这是一次心灵的旅程。让我学会了独立，更懂得了父母的用心良苦，让我明白不能永远地活在父母的翅膀下，等羽毛丰满的同时，要用自己的力量创出一片天空。
成长旅程作文3
当我破壳而出时，有点刺眼的阳光给我带来了生命出生的欢愉与欣喜。我抖抖湿漉漉的翅膀，颤抖着站起来俯瞰悬崖下的风景，快乐地享受温柔的山风和花香。
妈妈轻柔地理了理我的羽毛，却将一种奇怪的坚定目光投向远处，她说：“孩子，你要知道你是一只鹰。要生存，就要走好你成长的旅程。”我在一片茫然中睁大了眼睛，疑惑像山风涌进山谷般占据了我的心房：成长，到底是什么？我无法理解。
经过最初几天的飞行训练，我开始能够在离地面2米远的空中飞翔，我为自己的成就沾沾自喜，母亲却皱起了眉毛。终于，在一个风和日丽的.五月上午，妈妈带我来到了高山的峰顶，对面巍峨的大山铁青着脸屹立在我的对面，我不知道自己将面对的是什么。为了镇静下来，我弯下腰仔细欣赏悬崖上不屈成长的小花。突然，母亲有力的翅膀狠狠地扇了下来，重重地击在我的身体上，我重心不稳，一头扎进悬崖里。
我的耳边是嗖嗖的风声，耳膜被山风震得疼痛，我听见妈妈在嘶哑着声音呐喊：“孩子！用尽全力扇动翅膀！飞起来！”恐惧、愤怒和不解像毒蔓一般在我的心头潜滋暗长，在这样的重压之下，我无法转身飞翔。泪水充盈在我的眼睛里——我，就要失败了吗？甚至因此而死去？
不！我不甘心！我的心灵在呐喊：成长！成长！我尝试着张开翅膀，然后勇敢地转身，扇动翅膀。我飞翔着，跌跌撞撞朝悬崖石壁撞去，在即将撞上的前一秒，我再次转身，头朝上向着天空冲去。我感觉到风在我耳边呼呼作响，我感觉到刚才被悬崖上荆棘刺伤的翅膀还在流血，但我的眼前只有那片炫目明亮的太阳光芒，那金色的光辉灿若星辰，我的心灵好像在燃烧！在风中，我不断变换着自己飞翔的姿势，我感觉到自己的身体逐渐轻盈，翅膀的扇动也逐渐变得有力，我开始享受着阳光中的飞翔，在风中，我尝到了飞翔的甜头……
当我终于回到山顶，母亲惊喜的呼唤我的乳名。她含着泪将草嚼碎敷在我受伤的翅膀上，这时候，我对母亲说：“妈妈，我懂得了成长的旅程。”
今天，我成为了一只漂亮的雄鹰，我经常在晨曦中一边飞翔一边思索成长，小时候的那一段血与泪的磨难，却创造了我如今坚韧有力的翅膀！成长的旅程本来就是艰辛的，但也正是因为如此，成长才如此美丽动人。
成长旅程作文4
失败是成功之母，在成长的历程中，我学会了战胜挫折，让人生更精彩。
“同学们，成绩出来了，不是很理想。”老师进班的时候，脸上布满了很多皱纹。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那么精神，垂头丧气的。
每位同学都非常难过，而我的手心里，充满无尽的汗水。老师公布了成绩，有的同学无比后悔。我的头低得不敢抬起来。我的成绩更是一塌糊涂，根本不敢面对家人。这次的成绩那么重要？我却这样马马虎虎，不知为班级争荣。
“哗哗哗……”风雨交加，让我的内心更加失落。向窗外看去。雨点像豆大的珠子敲打在地上，乌云把蓝蓝的天空，折得一点儿光也透不出来。天空阴沉沉的，更增加了黑暗的气氛。一阵热风穿过林子，树叶像一把把小扇子一样，摇来晃去。我们每个人的脸上都写着无奈两个字。老师走到我的旁边，颤抖地拿着我的卷子，用忧郁的眼睛看了起来。老师，蓝宝石的眼睛变得暗淡无光。好多同学的眼睛流出伤心的泪水，唉，为什么会这样，怎么努力都不行吗？怎么付出都得不到一丝回报呢？对不起，老师！我的内心发出来这样的感叹。雨突然停了，我忽然下意识，望向窗外。太阳公公露出了笑脸，温暖的阳光。我们每个人的脸上，天空中又出现了一道更美丽的彩虹。红黄蓝青各种颜色，这片美丽的景色都是为了鼓励我们。
同学们都向窗外看，老师也看到了这道彩虹，脸上又露出了微笑，脸上的疤痕没有了。美丽的眼睛更加闪亮，露出了光芒。失败是成功之母。同学们，我们要鼓起勇气，不怕困难。更加努力吧，下次取得更好的好成绩。好吗？老师自信的说：“好！”同学们齐声回答之后的这段时间，老师付出了很多。
同学们，我们也会重新站起来更加努力，终于在最后的考试中，我们取得了优异的成绩。我的测试成绩也逐步上升，考出可喜的成绩。
太阳出来了，风景又来了，在不断为我们鼓掌。在成长的旅程中，有过挫折，有过悲伤失败，为我们鼓劲！挫折会以为我们加油。道路会为我们鼓励我更加坚信：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
成长旅程作文5
在成长历程中，回首昨天，有多少心酸、快乐、挫折、失败……酸、甜、苦、辣样样俱全；展望明天，在充满希望的校园里我们一起学习，一起面对，一起竞争，可又有多少次在成功中得到收获。
我们就像天空中的幼鸟，同样需要呵护，需要培养。我看到同学们手中拿的跳绳，跳的是那样轻松，跳的是那样开心，这就像我们前面所要走的路。
一起成长当然少不了老师的浇灌，老师的奉献，老师的关爱，使每个人都感到家一般的温馨，爱一般的温暖，对我们成长是很重要的。
如果我们只要一片树叶，在我们努力下，也会找到整个森林；如果我们只要一滴海水，在我们奋斗中，也会得到整个海洋；如果我们只要一粒沙子，在我们辛勤下，也会得到整个沙漠；如果我们想要飞翔，在我们共同努力中，就会到天空中自由自在的遨游。
种种原因都意味着成长是快乐的，蓦然回首，我们一起从深不可测的沼泽一步一个脚印地向前迈，每个人都能认清自己脚下的路。
成长是心酸的，想想我们一起走过的岁月，每一件事，每一个细节，好像用“成长的本子”记下来似的，使我们深深地刻在脑海里。
成长是会受到挫折、失败的。但因为我们团结的力量，共同的努力，使之遇到困难，也会微笑面对，我们一步一步向前进，正是有同学的帮助、关爱，而畅通无阻。
成长是坎坷的，可能一不小心就会被“困难之石”绊倒，这时，成长中的同学就会伸出友谊之手，使人不惧怕坎坷，勇敢克服。
一起成长是需要鼓励的，需要一种精神，一种勇敢、不怕困难，持之以恒的精神。
我们手牵着手，心连着心，一起驶向未来，一起达成目标。未来是渺茫的，成长是需要历练的。我们携手同行，使每人的成长的白纸上多了一些色彩，多了一些欢声笑语，多了一些关心，增厚了同学间的友谊，使我们的成长添色不少。我们在一起，也许会分开，但心不会分开，正因为有了这个成长的画卷，激励着每一位同学都能朝着自己的目标走去。
成长是多么“快乐”，一起成长使“快乐”变得更快乐了。
成长旅程作文6
不管愿不愿意承认，我们的成长终究是一段孤独的旅程。
在各个年龄阶段，我们会遇到各式各样的人，形成一个大大的朋友圈。但很多时候，在成长这条路上，我们都只能一个人孤单行走，能陪你扛过风风雨雨一直到老的朋友寥寥无几。不得不说，我们要习惯这段旅程中的孤独。习惯了孤独之后，一个人就是全世界。
生命中总有那么一段时光，充满不安，满是彷徨，可是除了勇敢面对，我们别无选择。有些日子，像一瞬间那样短暂；有些日子，像永远一样漫长。成长的道路上，真正的痛苦，是没有人能与你分担，你只能把它从一个肩换到另一个肩。有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人闯；有些路，只能一个人走。
成长，其实就是不管你经历多痛的事情，到最后都会渐渐遗忘，因为没有什么敌得过时光，而成长的时光又总是这般孤独。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”龙应台在《目送》一文中如是说。是的，父母在子女的成长旅途中免不了伫立张望，这是一场目送，也是一场离别。是成长，让我们离别。
渐渐长大，渐渐懂得了离别，成长，让我们意识到，父母这棵参天大树终有一天也会干枯，曾被庇佑的我们只得孤零零地继续生活。是的，子女就是父母站在巷口的张望，是消散在落日余晖里的背影。成长是一段孤独的旅程，我们得学会在那些没有人嘘寒问暖的日子、在那些大雨过后的正午、在那些失意惆怅的街头，一个人走。我们不能向父母诉说，只能独自忍受冰冷的孤独。想哭的时候，就抬头望望蓝天。孤独的背包旅行是一次次成长的过程。没有了父母的庇护，我们并不是折翼的小鸟。即便孤独，也得把悲伤往心里藏。
然而，不管生逢何时，身处何方，不妨往有阳光的地方多走走。成长路上，请记得：心若向阳，何惧悲伤。
成长旅程作文7
那仿佛是黑暗宇宙中的一颗渺小的星球，它闪烁着耀明的光芒，离你却又那般遥不可及！
按音！还是来了。我按照老师的要求，用左手的三个手指拼命地把那根硬到极限的弦按了下去，但迎之而来的却是一片让人鸡皮疙瘩掉一地的声音，宛如老师随身携带的“小蜜蜂”出了故障似的，“嗡……”地响个不停，整幢楼都荡漾着那刺耳的回声，我赶紧松手，微微瞟了一眼，一道明显的红印子深陷了下去。
我忍住那微微的酸痛，继续听老师讲技巧：“xi”要把“fa”按更重，但也得讲究方法，一旦过轻或过重，都会影响整首曲子的质量……
老师于是手把手地教我，让我体会那音准。但每次自己试练时，总是不如意。
须臾间，下课铃响了。望着那架古筝，我紧锁眉头，心弦仿佛与琴弦紧扣在了一起。放下手上的东西，打开琴谱，一鼓作气，回忆老师手把手教时的力度，即使还是刺耳的回音，即使还是不如自己的心意，但我的心弦总是绷紧了，不曾松懈。
中午的饭桌上，与朋友的闲聊中，得知她在学吉他，我的心为之一振。要知道，吉他比古筝更复杂，弦比古筝更难按。我情不自禁地去看她的手，一翻过来——天！十个手指头都是通红通红的！我的心顿时被燃烧起来。
吃完饭，我便又回到古筝班练习去了，坐在那张椅子上，心渐渐平静下来。望着那令人振奋的琴谱，脑中浮现出老师手把手教的画面，心又牵动起那股无名的力量。忘却手的疼痛，忘却心中的琐事，只记得，别人能做到的我也一样能做到！
一个月之后，我走出弘毅馆，站在门口，望着明媚的阳光，咧嘴微笑……
即使梦想遥不可及，但当你拼尽全力，依然可以抓住它！这是一段漫长的旅程，但回头望去，你就会对你所走过的漫漫长路感到惊讶和骄傲——
因为那段旅程的名字叫“成长”！
成长旅程作文8
每一个人的成长旅程都是独一无二、五彩缤纷的。既然有顺境，当然也有逆境，有平坦的大路，也有崎岖的山路。
幼儿——无忧无虑
记得我到三岁的时候，每一个人都去上幼儿园了，而我却不一样，不肯去上幼儿园，总是天天自己在家里看英俊潇洒、强大无比的奥特曼和凶狠、狡猾的怪兽打架，我还在下面不亦乐乎地喊：“奥特曼加油！！”“奥特曼加油”或者每一次跟着爸爸去送货，如果爸爸不让我去，我就总是用可怜巴巴的眼神望着爸爸，爸爸只好举手投降，让我去了。记得在四岁的时候，我才勉强地去幼儿园上学，虽然进了幼儿园，但迟迟不肯地进教室，总是自由自在地在院子里玩耍，就连老师也拿我没办法，总是无忧无虑地过着。
童年——上进心强
自从上了小学之后，我心里出现了这样的一个语句，认认真真地学习，开开心心地玩，记得每一次考试，我总是名列第一，不拿一第一名，心里总是不舒服，自从来了玉沙小学之后，第一次考试便让我掉进了丈深渊，之后经过了我不断努力，勤奋，成绩一次比一次好，在班上总是名列前茅，下课了，我又是飞一般，兴冲冲地冲出了教室和同学们一起玩游戏。
少年——探索未来
少年的我，对任何东西又产生了好奇，比如：为什么鸟会飞？为什么钟又会动？但是我从不去打扰爸爸妈妈，总是自己翻开书找答案。如果书上面没有，我又会打开万事通——电脑，看完后记在心里，我想成为像爱迪生一样做一个发明大王，用我找到钟为什么会动……的这种数据来发明东西，我不会半途而废，一定会坚持到底——用冷静和智慧，毅力与恒心。
教师寄语：“每一个人的成长旅程都是独一无二、五彩缤纷的。”小作者怀着自信和乐观回味了自己成长的几个阶段，围绕“旅程”精心选材，将成长分为三个时段，采用小标题的形式，结构清晰，构思新颖，立意深远。
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