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学校的杨树作文

时间:2021-06-11 19:46:52 关于学校的作文

学校的杨树作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的学校的杨树作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校的杨树作文

学校的杨树作文1

  学校的操场是我们最快乐的地方,那里有我们太多的欢声笑语。长长的跑道,高大的杨树,崭新的球篮,整齐的乒乓球台,这都是我们操场上最吸引人的地方,但是我最喜爱的还是那高大的杨树,它们像魁梧的战士一样矗立在操场周围。

  春天,美丽的春姑娘来到校园,她一来杨树便抽出新的枝条,十几棵杨树快乐的成长。我发现杨树上已经长满了一个个竹笋似的小豆子,在树枝上密密麻麻的,就好像长出了一个个巧克力豆。过了几天,呀!小豆子长成了小松鼠,拖着一条长长的尾巴,真可爱。又过了几天,小松鼠都随着春风落了下来,满操场都是“小虫子”,春风把小树的一套“毛毛虫衣”给吹掉了。

  炎热的夏天到来了,杨树长出了绿油油的叶子,在暖风的吹拂下,杨树扭动着自己的身体,跳着夏天的舞蹈,挥舞着它那绿色的小手告诉大地,夏天已经来到。火热的太阳把我们毒晒,真想找一处阴凉的地方,操场上的杨树给我们带来了希望,我们不顾火热地向前奔跑,跑到大树的的阴凉处,好像跳进了冰箱,大树见了我们,连忙举起那把绿色的大伞,为我们遮挡炎热。

  金色的秋天来了,树叶纷纷落下,好像一只只蝴蝶在跳着舞蹈,真美丽呀!

  渐渐地,渐渐地,天凉了,心心的善良但脾气暴躁的冬爷爷来到了操场,他吹出凛冽的寒风,洒下漫天的大雪,把操场装扮得晶莹洁白。大地铺上了一层白色的棉被,杨树也要盖上被子入睡了,我招招手说:“明年春天我们再来玩吧!”

  我相信将来我们的操场一定会更加美丽,那十几棵高大的杨树一定会越长越高,它的周围将会长满花花草草,到那时就让我们围着花草树木,一起唱歌跳舞,一起嬉戏,一起度过快乐的时光。

学校的杨树作文2

  我们学校里有一棵古老的白杨树,据说,那棵白杨树“岁数”不小了呢!老师说,那棵白杨树建校的时候就有了,我们学校建校有几十年了。

  春天,这课白杨树对我们的作用貌似不大,只是我们把它下面的泥土打扫干净后,可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息。可能是因为它年龄太大了,所以树根长得又粗又长像积聚了无限力量一样冲破了地表。

  夏天,树上的叶子像小鸡啄破坚硬的蛋壳一样慢慢吐绿,这些树叶在“幼年”时算得上是最漂亮的时候了,有的同学还摘几片用来做植物标本学习呢。

  秋天,这棵硕大的杨树可就太有趣了!现在回忆起以前和它的点点滴滴我还会情不自禁的傻笑一会儿呢。大家都知道,秋天是农作物丰收的季节,也是农民伯伯露出笑脸的季节,但也是白杨树落叶的季节,也是孩子们最开心的季节。密密麻麻的树叶都落在地上,这可让值日生趁机玩个痛快。别的垃圾可以捡起来就扔到垃圾桶,白杨树的'落叶却可以捡起来,然后拼尽全力把手中的落叶向天上一撒,然后在下面体验下雨一般的白杨树树叶,同学们可真是欢乐啊!

  冬天,天气很冷了,同学们下课的时候没处玩,却也不想回教室,就捡来一些树叶生火,至于火是哪儿来的,你们肯定都知道,但不要想错了,我们悄悄用的打火机!生火时找一个隐蔽的地方,围上一群人,感受着火焰带来的温暖,心里暖暖的,真是冬日里的一片华丽光景啊!

  白杨树啊,你陪伴了我们五年了,你奉献自己来方便他人,在这长达几十年的岁月里,一直无私而伟大,我一定要向你学习,争取做和你一样高尚的“人”!

学校的杨树作文3

  我们学校的美景很多,但给我留下最深印象的却是只有一处美景——几棵大杨树。

  春天,我们上体育课时,老师经常让我们班表现不好的同学去太阳地站着,我们在大杨树那里乘凉。当那些表现不好的同学站的认识到错误的时候,老师便让他们回来,自由活动。那些同学此时已经被太阳晒的汗流浃背了,便自己到大杨树底下乘凉。

  夏天,我们在玩游戏时,就特别喜欢到大杨树那里去玩。因为我们玩的游戏是两三个人当抓人的,剩下的同学当逃跑的,大杨树那里可以拐着弯的跑,很少有几率抓到他们,所以我们很爱到大杨树那里去玩。

  秋天,大杨树的叶子都成熟了,然后就掉下来了。当大杨树的叶子掉下来时,我们就爱把叶子上的茎撸下来,叫做”皮勾“。我们就用皮勾对着拉,看哪个人的皮勾能当上”皮勾之王“。

  冬天,我们男生特别爱打雪仗,更爱在大杨树那块儿打雪仗,因为大杨树的树干很粗,我们可以在那里躲避。几乎没有在大杨树那里打雪仗打输的。所以我们都爱在那里打雪仗。

  我爱我的学校,更爱学校里的那几棵大杨树!

  点评:

  杨树看似不起眼,但是却给小作者留下了深刻的印象,无论四季变化,杨树都屹立在校园的一角,陪伴着小作者乘凉、游戏,小作者用四季交幻的形式为我们描述了杨树在他心中的形象,整体来说,文章在文字方面也是值得的!

  文章不足之处在于,杨树在夏天的主要作用是乘凉,而小作者却将乘凉放在了春天,似乎从现实实际来讲,有些许不妥之处哦!

  建议小作者将春天和夏天的杨树的样子互换下,可能这样更符合实际情况哦!

学校的杨树作文4

  今天早上去学校的路上,我正哼着《荷塘月色》,突然,一个东西掉到我的头上,又从我的头上滑了下来。我吓了一跳,低头一看,原来是一个大“毛毛虫”。我又抬头一看,大杨树上吊着许多这样的“毛毛虫”。还好,不是真的毛毛虫!

  在我们学校里,种了许多树:有桃树、石榴树、柿子树等等,它们整整齐齐地排在校园四周。因为它们又矮又细,所以看着非常娇嫩。和它们比起来,教学楼前的这棵大杨树显得非常高大。

  一走进学校,首先映入眼帘的就是这棵大杨树,从远处看,它比四层的教学楼还要高,树冠的形状就像一个张开的大手,又像一朵非常非常大的花;站在大杨树的下面,它就像一个大巨人立在我们面前,树干又粗又圆,两个我才能抱住大杨树的树干。

  这棵大杨树就像一个卫兵守卫着我们的校园。日复一日,年复一年,无论是严寒,还是酷暑,它都会忠诚地守卫着我们。春天,大杨树苏醒了,长出了嫩绿的叶子,杨絮漫天飞舞,就像一只只美丽的白蝴蝶在空中飞舞;夏天,大杨树长得枝繁叶茂,同学们喜欢在大杨树下玩耍,一阵风吹过,大杨树的叶子哗啦啦啦响,好像在为同学们精彩的游戏鼓掌;秋天,大杨树的叶子枯黄了,它把叶子一片片抖落下来,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了;冬天,大杨树光秃秃的,但它仍然像一个大巨人,下雪的时候,如果把大杨树上的雪都拿下来,足够堆成一个大雪人了。

  这就是我们学校的大杨树,它给我们带来了许多快乐,我爱这棵大杨树!

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