把秋天装进瓶子里作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的把秋天装进瓶子里作文，欢迎阅读与收藏。
把秋天装进瓶子里作文1
一场秋雨过后，一切都湿漉漉的，在雨后的校园里，我漫步在镜亭边，呼吸着湿润的空气，那亭子的顶上还不停地滴下一些水珠，落在大石头上，“叮叮、叮叮，”煞是好听。在纯净的天空下，太阳照在水亮亮的亭顶上，金光闪闪，透出一派古朴来。大梧桐叶子忽悠忽悠地落，枫叶一树一树地红，红得而艳。一簇一簇的菊花，含苞怒放。我拾起落在地上的一片花瓣一闻，啊，清香淡雅。这一切是多么美好呀！
为能留住这美好的秋色，我找来一个透明的瓶子，从水洼里舀起一瓶水，开始收集能收集到秋的一切。
我先轻轻摘下两片枫叶，放进了瓶子里。枫叶好像不会游泳，它们在水面上，漂浮不定。接着，我拾起了几片落地的菊花瓣，装进了瓶中。出于好奇，我放下瓶子，伸手在一朵怒放的菊花上轻轻一弹，“哗！”那花苞里的雨水顿时倾泻而下，壮观极了！
松、竹、梅，历来被称为岁寒三友，它们不畏严寒的精神令人敬佩；所以，我把它们的叶子也采摘下来，放进了瓶子里。这些叶子在水面上轻轻旋转着，好像在跳着优美的舞蹈。
还有那些在秋天枯黄的小草，金黄金黄的梧桐叶，凋零的玫瑰花瓣——我都把它们装进了我的瓶子里，因为它们有着秋天特有的残缺美。
我端祥着这个五彩缤纷的瓶子，忽觉里面装满了秋天的梦。我摇晃着瓶子，瓶子里面的花瓣、树叶顿时转成了一个个五彩缤纷的漩涡，像个万花筒，美妙极了！
瓶里的水渐渐地静下来了，树叶儿们好像会说话了，一个个都在讲述着秋天的呼事。
瞧，秋色、秋思、秋梦、秋和动力帮事全都装进了我的瓶子里，被我永远地留下了……
把秋天装进瓶子里作文2
秋雨过后，书生园里再次展现出秋风萧萧、秋虫唧唧的美丽景象，我站在窗外向外望去，瞧，这片树叶摇摇晃晃地从树上飘落下来，颜色绿中带黄。我想，一定是秋风姐姐为它染上了流行的金发吧。屋檐下滴滴水珠，打在灰色石板上，“滴答，滴答”，那富有节奏的声音在欢庆秋天呢。
“既然秋天这么美，为何不留住这个秋天呢？”我想。于是便找来一个又大又粗的空瓶子，然后来到操场上，操场上的空气格外清新，缕缕芳香向我扑鼻而来，我不禁停住了脚步，开始享受大自然的美好，享受校园里秋天的美好。我开始寻找秋风姐姐的“足迹”。在一棵古老又高大的大树下，我找到一片又绿又黄的树叶，将它小心翼翼地放入瓶子里，生怕它破坏了我回想秋天的美好回忆。我又在一片枫叶上看到了一滴晶莹耀眼的露珠，于是，我便将它连同枫叶装进了瓶子，它向伙伴——梧桐树道别，梧桐树的孩子——梧桐树叶也想跟它一起走，便向妈妈告别，依依不舍地离开了妈妈那温暖又舒适的怀抱，纷纷落下树，最后落到了地上。我将它放入瓶内，最后，为了留住这些回忆，将少量清水倒入瓶中，又将瓶子放在阳光下，那瓶中的水波粼粼，像是人们撒下了碎金子，落叶和露珠在瓶中翩翩起舞，快乐无比。
在我的瓶子里装的是书生园里秋天的美，装的是我在书生校园里的心情，还装着我在书生园秋天中生活的美好回忆。
把秋天装进瓶子里作文3
一场秋雨过后，一切都是湿漉漉的。在雨后的校园里，我漫步在镜亭边，呼吸着湿润的空气。那亭子的顶上还在不停的滴着水珠，落在大石头上，“咚咚”，煞是好听。在纯净的天空下，太阳照在亭顶上，金光闪闪，透露出古朴的气息来。梧桐叶一片片的落，落得轻盈；枫叶一树一树的红，红的耐看；一簇一簇的菊花，竞相开放。我捡起地上的一片花瓣一闻，啊，清香淡雅。
这一切多么美好，为了能留住这美好的秋色，我找来一个透明的瓶子，装满水，开始收集能收集到的关于秋的一切。我先轻轻摘下两片枫叶，放进了瓶子里。枫叶好像不会游泳，它们在水面上漂忽不定。接着，我捡起几片落在地上的花瓣，装进了瓶中。出于好奇，我放下了瓶子，伸手在一朵怒放的`菊花上轻轻一弹，“滴滴”那华丽的露珠一滴一滴落下来，美丽极了！
“松竹梅”被称为岁寒三友，它们不畏严寒的精神令人敬佩。所以，我把他们的叶子也采摘下来，装进了瓶子里，这些叶子在水面上轻轻转着，好像在跳着优美的舞蹈。
还有那些枯黄的小草，金黄的梧桐叶，凋零的玫瑰，我把它们都装进我的小瓶子里，因为他们有着秋天特有的凄美。
我端详着这个五彩斑斓的瓶子，忽然觉得里面装满了秋天的梦。我摇晃着瓶子瓶子里的花瓣树叶，他们旋转着，像极了一个万花筒，美妙极了！
瓶子里的水渐渐地静了下来，树叶、花瓣、小草好像会说话了，都在讲述着春天的故事。
瞧，秋色、秋景、秋梦、秋天动人的故事，全都装进了我的瓶子里，被我永远的留下了……
把秋天装进瓶子里作文4
今天，在学校的组织下我们参观了美丽的植物园 。
一进入植物园，首先映入眼帘的是一排排苍翠的树木。树林中，五彩缤纷的花朵像是给整个植物园穿上了一件美丽的裙子。柔柔的秋风，带来一股花香味吹到了我的面前，带给我一种说不出来的舒服。秋风吹到我的脸颊上，就好像妈妈给我的轻轻地吻。喇叭花神气的向天空嘀嘀嗒嗒的吹着他那紫色的大喇叭，欢迎我们的到来。沿着一条弯曲的石子路，我看到一群美丽的“蝴蝶”，在风中抖动着"翅膀’，我刚要去抓，原来是一朵朵美丽的蝴蝶花翩翩起舞，向我们问好。
我们来到一条小路上，该分 组 活动了，我忽然发现一种小草它的样子并不美，粗糙的叶子上还有细小的毛，很像电风扇，老师告诉我们它的名字叫狗牙根 。我不禁感叹小草啊！你甘心陪衬美丽的花朵，你的生命力是如此的顽强！我们组细细的寻找秋天的足迹，我们发现了像紫宝石般的野葡萄，采摘了船型的树叶、五角星形的树叶、扇子形的树叶。在这片留有我们足迹的树林里一齐欢呼合影。 在， 回去的路上我们看见了一片花的海洋，它们在秋风中翻滚着、跳动着…
回家后，我把小草、树叶、花朵装进一个瓶子里。我端详着这个五彩缤纷的瓶子，忽然觉得里面装满了秋天的梦。我摇晃着瓶子，里面的花瓣、树叶、小草，顿时转成了一个个五彩缤纷的漩涡，像个万花筒，美妙极了！渐渐地，它们静下来了，好像会说话了，一个个都在讲述秋天的故事。
瞧！秋色、秋景、秋的故事全都装进了我的瓶子里，被我永远的留下了……
把秋天装进瓶子里作文5
炎炎的夏日悄然离去，教室外的银杏树带来了秋的消息，家门口的红枫留下了秋的足迹。随着习习的秋风寻找秋的踪影。
一场秋雨过后，一切都湿漉漉的。我漫步在雨后的校园，呼吸着湿润的空气。树叶上还不停地滴下晶莹剔透的水珠，落在大石头上，好像在演奏着交响乐，煞是好听。纯净的天空下，太阳照在水亮亮的草坪上，金光闪闪的，透出一派古朴来。大梧桐叶子忽悠忽悠地落，枫叶一树一树地红，红得耐看。一簇一簇的菊花，含苞欲放，我拾起落在地上的一片花瓣，一闻，啊，清香淡雅，这一切是多么美好呀！让我尽情享受着……
为了能留住这美好的秋色，我找来一个透明的瓶子，开始收集秋的一切。
我轻轻摘下两片枫叶，放在瓶子里，往瓶子里装了水，枫叶好像不会游泳，它们在水面上漂浮不定。接着，我拾了几朵落在地上的菊花瓣，装进了瓶中。还有那些在秋天枯黄的小草、金黄色的梧桐叶、凋零的玫瑰花瓣——我都把它们一一装进了我的瓶子里，因为它们有着秋天特有的残缺的美。这些叶子在水面上轻轻旋转着，好像在跳着优美的舞蹈。
这个五彩缤纷的瓶子里，装满了秋天的梦。摇晃瓶子，里面的花瓣、树叶顿时成了一个五彩的漩涡，就像个万花筒。
瓶子里的水静静的，瞧，树叶们好像会说话了，一个个在讲述着秋天的故事。
秋色、秋景、秋梦、秋的动人故事全都装进了我的瓶子里，被我永远地留下了……
把秋天装进瓶子里作文6
秋雨过后，一切的一切都显得那么美好。我站在阳台上，屋檐往下滴着水珠，滴在栏杆上，“滴答”，“滴答”，那富有节奏感的声音正声声叫着秋天。雨后，梧桐树的叶子悄悄落了一地，秋天展现出它多姿灿烂的一面。我想：为何不留住这个秋天呢？于是，我便找出一个空瓶子。我先给瓶子灌满了水，然后来到了楼下的一个花园。那里一地的落叶如同蝴蝶的翅膀，我捧起了一片梧桐树的叶子，将它小心翼翼地放进瓶子里，它仿佛很快乐，在瓶子里跳起了欢乐的舞蹈。
不时有调皮的枫中和我捉迷藏；它飞到我的头顶上，直到我低下头，它才快乐地从头上滑下来。我捡起一片枫叶，放入瓶中。它向伙伴们问好，不定期有模有样的跳起了“华尔兹”，那舞姿真让人陶醉！那边还有许多五颜六色的花儿呢！我连忙跑过去，捡起一片被雨打湿的菊花瓣，放入瓶中。它就像小舟，在水上飘舞着，不一会儿就去和其他小伙伴玩了。
我将瓶子捧起，望着这些快乐的伙伴，我想：这就是秋天啊！装在瓶子里的是秋天的美，秋天的故事。
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