一路阳光一路情作文

时间：2021-01-26 10:02:24 关于路的作文

一路阳光一路情作文(7篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的一路阳光一路情作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一路阳光一路情作文(7篇)

一路阳光一路情作文1

　　走在散落阳光的乡间小道，悠闲的踢开身旁碍事的小石子。恍惚间，耳边传来悄声细语的谈话，在这寂静的路上显得如此清晰。“为什么花朵需要阳光呢？”幼稚的童声传来，“因为有了阳光就能给花朵温暖，使它成长为漂亮的花朵呀！”满满的慈祥透露在话语间。

　　抬头仰望天空，注视熟悉的太阳，刺眼的光使我睁不开眼。变幻多端的云，构成了往事的种种片段，在脑海中涌现。

　　随着时光的流逝，我早已跨入初中大门，繁重的课程压得我喘不过气来，好在我认识了她，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”她用一句诗给予我力量，我们相视一笑，心有灵犀。当我为了复杂的数学题绞尽脑汁时，总有她为我指点迷津，让我有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感慨。幽默风趣的她总能在我需要时，给我及时的帮助，让我拥抱快乐，把烦恼抛到九霄云外。她的乐观开朗，如同阳光照耀我的心田，如一道美丽的弧线在我成长的道路上点缀不一样的色彩，又如蜻蜓点水般留下阵阵涟漪。

　　六月的天如同小孩的脸说变就变，上一秒晴空万里，下一秒便电闪雷鸣。我徘徊在回家的路途中，不知该如何回家，不时埋怨这多变的天气。然而，天气似乎故意和我作对，风更大了，雨也更猛，它们向我全力攻击，要把我彻底击垮，我默念：“阿弥陀佛，上帝保佑我，雨快点停吧，饶我一命吧。”

　　刹那间，一抹熟悉的身影穿过雨幕，带落点滴雨水，我定睛一看，不由得转悲为喜，看到来人，我心中悬着的石头终于落地。平日里对我千叮咛万嘱咐的母亲此时显得如此焦急，不时的盯着我看，手中的雨伞也早已滴落大片雨水，心中那扇久闭的窗打开了，射入一道温暖的阳光，驱散了心中的寒冷，如雨后彩虹般美丽耀眼，又如同一盏明灯照亮前行的路。

　　一路阳光一路情，成长的路，虽然漫长却充满真情，给予我不一样的温暖。

一路阳光一路情作文2

　　如一辆不能回程的列车，一站一站停靠，又一站一站启程。初中这一程马上就到站了，在这三年我感受到的温情、的柔情、的深情一路上明媚，情意无限。

　　一路阳光一路情，一年满欢欣。那个秋风瑟瑟的，之后的你伏案痛哭，怀中抱着那个红红的校服。你无助的样子不禁让我想起了曾经的自己。你平日里的种种优秀表现如同电影般在我脑海中放映，让人有种想要靠近的愿望。正好此时，老师说初三这一年自己挑战友，我便毫不犹豫地了你。不是因为同情，而是因为平日里你的、刻苦、热心。你很热心，每当我有不会的问题时同桌的'你总会悉心讲解。你如同阳光，带给我。温暖了这条路，给予我。一路阳光一路情，三年教诲铭于心。翻开以往的周记本，上面一条又一条红色的话语闯入我的心窝。每一张纸，都是一周的；每一句话，都是精心的挑选、真情的流露。了，下面有老师治愈的话语；受挫了，下面有老师赠予你的温暖鸡汤；了，下面有老师陪你哈哈大笑每一句评语，或长或短，都是发自内心的关爱。有了这些，面对，我不再害怕；有了这些，面对挫折，我不再脆弱。每每看到这些话语，眼前就浮现出那个熟悉、和蔼的身影。有您，路上，不再孤单；有您，成长路上，阳光温暖。一路阳光一路情，一辈相伴血浓亲。每身上都有一条无形的根，根的那一头就是。一家三口或一家四口，甚至是一个大，都是温暖的归宿。很不巧，我的总不在周末，长此以往，连自己都忘记了。可是就在那一天，当我提着大包小包回到家时，才知道那天是自己的生日。父母早已提前准备好了一切，做了一顿丰盛的大餐。除了更多的是温暖，一张张明亮的笑脸，一口口熟悉的，一声声亲切的呼唤，褪去你所有的劳累。无论你长多大，你在他们眼中都是宝贝，永远记得你的喜好。这一切为我的路途洒满了阳光。、恩情、，化作一束束温暖的光芒，铺洒在我行走的道路上，温暖了这一颗幼小的。一路阳光一路情，情铺一路耀人性。

一路阳光一路情作文3

　　无语听疏桐，回廊观花落。漫步在有阳光相伴的林径之中，回味那些细碎而美好的情感，暖意盈于心头。蓦然回首，记忆中温暖的阳光伴随着情感所出现。

　　母亲给予我生命，给予了我温暖，给予我陪伴，给予了我无私的爱。

　　时光的年轮碾过岁月的繁锦，留下一道道沟壑，生活中经历的种种事件编织成记忆，在脑海中深深印刻。

　　处于初中时代的我们始终关注的永远是友情，深深憧憬的往往是爱情，最能忽略的常常是亲情。

　　有时想对父母表达感谢，才发现自己的不足之处，不会表达自己的情感当突然有一天看见了父母头上了不会表达自己的情感。当忽然有一天，看见了父母头上隐隐出现的白发，在阳光下显得那样刺眼，我才发现，父母已开始苍老，我们留不住父母的青春年华，就像我们看不见自己的童年消失的尾巴一样。

　　过去，大手牵着小手，走向成功的彼岸，经过岁月的磨练，我们在长大，父母在变老，一切都在不经意间……

　　曾经细腻而温暖的大手，现在虽已粗糙不平但温暖仍存，那手的皱纹是经历了岁月的洗炼和为我付出的辛劳。曾经白晢光滑的脸庞，现在也布满了皱纹，那是岁月冲刷后的痕迹，带有了生活的磨炼与艰难。

　　或许，时光的眼眸从不会为谁书写永远，所有的过往，有一天都会消失在这一路的绿肥红瘦里，道一声，岁月安好，把心花种在生命的阳光里，绽放一份玲珑而婉转的情意。愿用若水的清浅，换取今生阳光，此份情感，岁月长留。

　　往事，是一朵消瘦的花，终会在流年的风中，渐行渐远渐生凉。但那些飘零的花瓣，堆积起来却成了美好的回忆，带着阳光般温暖且清香的回忆，飘零在记忆花海中。

　　那掌心的花，要走多远？才会透彻和清凉？我相信，世间所有的相遇都含有情感，含有温暖，存留在人间，一路阳光一路情，感谢陪伴，感谢相遇。

　　时光辗转，将旧时的印记，昨日的夏花，渐渐的融于岁月深处，水漾的波动，终究会归于平静，阳光伴着情感，氤氲着冷暖交织岁月。

一路阳光一路情作文4

　　岁月永远无法停留在那些欢乐时光，所以感谢你。让我的成长路上没有荆棘，只有玫瑰花香。感谢你在我波澜不惊的生命长河中惊艳了我的时光。感谢你，我的朋友为我驱散所有的乌云黑暗，给予我一路阳光，伴我成长。

　　相见·樱花

　　那天阳光明媚，烈炎中又夹杂着丝丝温柔，空气似乎都是透明的，就在那天，你被安排到了我旁边坐下。那天你笑容灿烂，友好地伸出手：＂你好，很高兴认识你。以后互相帮助，请多多关照啊！＂就这样我们相见并相识了。

　　你的到来，大大改变了我的生活。你是樱花，飘进了我的人生中，使我的人生更加美丽。

　　相熟·考试

　　天空中电闪雷鸣，大雨纷纷而下，在地上无规则的发出声响。那天考试过后，分数出来了，看见试卷上满满的红叉叉，我将头深深的埋在胸前。放学过后，我独自一人在座位上悄悄的哭泣。你来了，悄无声息地坐在我旁边：＂哭什么，你平时的乐观到哪去了。不就一次考试吗，这次蹲下是为了下次跳得更高！＂听了这番话，我的心情顿时好了许多。

　　你似一个开心果到，哪都能给我带来欢乐。

　　相知·倾诉

　　步入九年级，压力大了许多，生活也愈发紧张，我感受到了前所未有的慌乱感，我觉得心里有许多话想说，又不知怎么向父母诉说于是。不知不觉中我就找到了你，倾诉了我的所有，你带我来到了草地上。拉着我一起奔跑，沉淀在心中良久的情绪终于得到了释放。我不顾一切地喊了出来，心情好了许多。你似灯塔，所到之处都能给我光亮！

　　这一路上走走停停，阳光和煦，微风轻柔，我们走遍了漫山遍野，却还是走不出我们的友情。

一路阳光一路情作文5

　　你带着我穿行于灯火阑珊，随着阵阵芳香替我扫去阴霾，迎接阳光，——题记

　　又到了金秋十月，我又嗅到了桂花浓浓的芳香。记忆深处，关于奶奶的点点滴滴随着这桂花的浓香在我的脑海里萦绕。

　　我是伴随着桂花一路成长的，透过金黄桂花的花影，总能看到奶奶慈祥的笑脸。奶奶说她最喜欢的植物是桂花，我曾问她为什么这样喜欢桂花。她只是说了一句：“桂花在百花凋谢的秋天散发出浓郁的香气，却不争不抢，不求回报。”奶奶脸上呈现出慈爱而静谧的笑容，充满了对桂花的喜爱。

　　幼年的我十分爱吃奶奶做的食物。一到秋天桂花盛开，散发芳香的时候，奶奶就会去门口那棵大树上摘取一些桂花。回来后为我做桂花糕。香气飘满了整个房子，我边吃着桂花糕一边躺在奶奶的怀里，我经常说：“奶奶，你做桂花糕真好吃。”奶奶笑眯眯地说：“好，奶奶每个秋天都给你做。”奶奶的怀里软软的，暖暖的，这时清香的桂花香透过奶奶的衣袖冒出沁人脾，在桂花香气的缭绕中歇息。

　　现在，学习任务变重，一次次考试的失利让我从悲伤中缓不过来，与奶奶之间的话语渐渐少了，每次看到奶奶那欲言又止的样子，我却无动于衷。一天，当我正在为一道数学题所苦脑时，奶奶端着做的桂花糕走了进来。“吃吧，吃饱了才有劲。”奶奶那慈详的笑脸仍在，只是多了几分沧桑。我吃着桂花，想起奶奶从前说过的话“每个秋天都给你做”一股暖流涌上心头，奶奶就是那个在我身后默默凝望我的人，就是那个一直付出，不求回报的人。

　　那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕，却比任何时候都要香气逼人，令人陶醉。那块桂花糕软糯，沁甜，芳香，桂花糕很香，香到多年过去，它还在我鼻间萦绕，而奶奶告诉我的“不争不抢，不求回报”这句话已经在我心中生根发芽，伴我成长。

一路阳光一路情作文6

　　语文老师衣着朴素，却举止高雅，满身书卷之馨香。

　　她讲课，我们都能凝神静听。不是因为她华丽的词藻，而是因为她非凡的谈吐。她轻言细语，却字字珠玑；她语言朴实，却魅力无穷。她有着来自书本的丰厚文化底蕴，很好的向我们诠释了“茶亦醉人何必酒，书能香我无需花”的内涵。

　　听她范读，享受着情感的起伏，端着书，在教室里飘动。声音由远及近，又由近及远：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝……”

　　此时的阳光刚好透过窗，落在她的身上。一时间我恍惚了：此时的意境，此时的老师，不正是阳光下“荷”的形象吗？澹泊明智，洁身自好。

　　也有学生会不听话，会惹她不开心；她也会叫学生出去谈话。当然，这谈话中没有暴风骤雨，只有春风和煦；没有哀其不幸，怒其不争，只有倾心交谈，推腹置理。清晨的阳光悄悄地拉开夜幕，穿过斑驳的树影，懒洋洋地撒在她身上。她在阳光的照射下，幻化成一个知我懂我的知音。

　　她教会我们的，不仅仅有书面知识，更多的是人生与哲理。她不止一次地告诉我们：“得语文者得天下”。她教我们看《繁星》品《春水》，感受母爱的阳光与伟大；她牵着我们的手，走进油麻地的《草房子》，结识了杜小康，她告诉我们：“不要畏惧眼前的黑暗，阳光总会在风雨后露出面庞”；她翻开《水浒传》，与我们一同斥责封建王朝的黑暗，歌颂梁山的各位好汉；她告诉我们：“天生我材必有用，千金散尽还复来”，“铁杵磨成针，功到自然成”……

　　是她，教会了我摘一片绿叶，沏一壶清茶，闲看庭前花开花落；是她，教会我拾几片树叶，嗅几缕书香，感受着这初中三年来的一路书香一路阳光。

　　在这份袅袅的书香中，她与我们一同荡漾着一路欢笑，在一路阳光下沐浴着一路情！