小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文1
春天里的校园五彩缤纷，校园花池里的花草都变了一个样。草绿了，花也变成了各种颜色红的、紫的、白的、黄的……各种各样的花全都在校园里绽放，让校园变得美丽迷人，色彩斑斓。
校园里的我们迎来了春天，我们喜欢枝头焕发了新芽的树木，喜欢花池里开出的各种颜色的花朵。于是叮铃铃的下课铃声一响，我们就迫不及待的冲出了教室，想着去见见那一朵朵开得正艳的花朵。校园了里的花在争先恐后的绽放着，校园里的同学们也在争先恐后的奔跑着，就怕晚了一步，校园里的花池就被别的同学们团团包围再也挤不进了。
春天一来，校园里的各色彩花就是校园里的大明星，谁见着都会欢呼雀跃。我们称赞它们的美丽，也沉醉于它们的魅力，更被它们独一无二迷人的香气给吸引。
春天里的校园可热闹了，同学们争抢着观赏鲜花，就像是还不限热闹一样，不知道从哪里飞来的小鸟也来了凑热闹。小鸟成群结队的飞到了枝头上，用它们嘹亮悦耳的歌喉为这个春天唱出了一首赞歌。
同学们之间不绝如耳的称赞，枝头小鸟们空灵的歌喉，这样子的校园变得喧嚣热闹，却有极为的和谐起来。同学们虽然争抢着去欣赏各种鲜花，但是却也自觉的守着自己抢占的位置，不拥不挤，自带修养，造就了一个和谐的校园。
春天的校园也不只有这些，春天一来，校园里的变化可大了。只不过大多数人观察到的只是出现在我们眼前最显眼的一幕罢了，那些细微之处可得要细心观察生活的人才能欣赏得到。你是一个细心生活的人吗？你观察到了不一样的春天校园景象吗？如果你发现了，可以与大家分享你的见闻。
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文2
来了来了，春风拌着我又来到了这熟悉的校园，这难道是梦？可我的手却实紧紧的握着那绿色的栏杆，我的脚确实踏在这不知道走了多少遍的林荫大道上。是的!来了来了!我的身我的心，的的确确是容在了我的母校--- 培育小学里了。
我扶着那栏杆，缓缓地走着，透过那悬了一挂泪帘的眼睛，尽情地欣赏着校园的情景。
金黄的阳光透过那碧绿的梧桐树叶射下来，暖暖地洒在每一个花坛里，瞧!树儿!那些是我们曾经挖坑，浇水种植的树儿长的多高啊!一簇簇一丛丛的吐着嫩绿嫩绿的叶，你扶着我，我拉着你，连成一片，笼盖了湖泽个花园，使之成为一片绿海，绿的那么清新，绿的那么醉人。啊，夏青!夏青又长高了一大截，像一个卫士，挺直了腰杆绕这个扁圆的花坛站成一圈儿。圈儿里，月季话露出粉红的面瑕；蝴蝶话轻轻地拍着五彩的翅膀，一串红夹着鹅黄的花蕊缀在丛绿之见；美丽的金黄条，在春风中飞扬。发出一阵阵淡淡的清香；紫藤开出无数条玲珑的小花，乍一望，似无数颗小星儿中我眨眼含笑。
花儿点缀着绿叶，也儿衬着鲜花，红艳如流。翠绿欲滴。啊，有多少个春日，我与同学背着书包走过这里；有多少个春日，我和好朋友在这里玩耍，奔跑；有多少个春日，我与伙伴在花坛锄草，松土；有多少个春日，我与你们在一起，那时，我们多么的快活，我们无忧无虑，生活在这美丽的校园。每天，在明亮宽敞的教室里，慈祥的老师领我们读课文，教我们写生字，画画，唱歌。
课后老师总是来到我们的教室和我们谈心聊天，教我们解题。五年的时光过去了，我们都长大了。
现在，我在回首我那美丽的母校，将要告别了我的母校，进入了一个新的学习天地，母校啊！是你伴随着我度过了那六年的美好时光！母校啊!您的春夏秋冬都会在我们心中烙下一个深深地印痕！
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文3
春天来啦！春天来啦！，春姑娘悄悄地进入了我们的学校——金乡三中。
学校的一切都发生了变化，校园门口两旁的柳树穿上了新衣，她们是多么的漂亮呀！再往里走，教学楼南面的花园里鲜花盛开：一朵朵又白又大的白玉兰首先向师生们报知春天的讯息；接着，碧桃含笑，向人们展示着火红的青春；两棵个头低矮的贴梗海棠也不甘示弱，开出一朵朵浅红色的硕大花朵；几株瘦骨嶙峋的紫荆开出一串串美丽的红色花蕊；西边几棵樱花烂漫盛开，一簇簇粉红色的花朵显得那么富丽堂皇。晚春时节，南面正中那一大墩金银木开满了小喇叭似的白花，引得蜂狂蝶舞，像春天炫耀她的繁华；中间那棵高大的棕榈从腋下伸出几个米黄色的花穗，向人们展示她的美丽；几棵石楠树也捧出一朵朵簇拥的白色碎花，向人们显示她的存在；就连那棵龙爪洋槐树，也开出几穗白花，透出缕缕清香。看！花园里有几只蝴蝶在翩翩起舞呢！一群勤劳的小蜜蜂正忙着采花蜜呢！这些小动物是多么可爱呀！他们好像都非常喜欢我们的校园。
我们男生宿舍西面，是一个不大的小树林，地下绿草如茵。一棵棵法国梧桐嫩芽初上，威武整齐的排列着；北面几棵垂柳正迎风梳理着她那碧绿的发辫；西面那棵高大的香椿，正露出嫩红的新芽；东南面的几棵栾树和北面的几棵合欢树秃枝耸空，正待抽芽。小树林里有桌子和板凳，那是同学休息的好地方。同学们往往在那里学习探讨问题或放松一下紧张的情绪。哦，有几个顽皮的学生在那里打闹嬉戏，好像玩的很开心。
哦，还有一个重要的地方没介绍，那就是我们的操场。跑道中间小草悄悄地从土里探出头来了，野花也争芳斗艳的开了起来。红色的塑胶跑道镶嵌着绿草铺地的足球场，格外美丽。当黎明的曙光洒满操场的时候，田径运动员奔跑如飞，篮球场上龙腾虎跃，武术训练场上刀光剑影，一派生机勃勃的景象。
这就是我们美丽的金乡三中。
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文4
春天来了，春姑娘乘着清风，悄悄来到了我们身边。在不经意之间，大地已经披上了七彩的春装。星星点点的小花点缀着大地，柳树也像睡醒了一样，舒展开了嫩绿的叶儿，南飞的小燕子和大雁也匆匆忙忙地赶了回来，来向春姑娘报告南行时的见闻。
我们全班同学也在老师的带领下，兴致勃勃地在校园里找寻春天的影子。我们来到操场边上。那儿有一棵已经枝繁叶茂的榕树。那鲜嫩的树叶真绿啊！绿得仿佛有许多水要溢出来一样。有许多同学都伸手摸了摸那鲜嫩的榕树叶，“哇，好柔软啊！”大家都不由自主地赞叹着。
我也伸手摸了一下，真的太柔软了，如同小孩子细嫩的皮肤，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。沿着阶梯，我们来到了游乐场，那儿还有一颗榕树，不过，它却还没有长出新叶，光秃秃地。“怎么会这么奇怪呀！”同学们纷纷议论。我想，它可能是每天都陪伴着在游乐场尽情玩耍的同学，太开心了，连春天来了都忘了吧！来到学校门口，只见校门外那一株高大的木棉树也开花了。
远远望去，如同一团熊熊燃烧的火焰，也如同天空中的一片红霞。这一片红云招惹来了许多的蝴蝶、蜜蜂，还有活蹦乱跳的不知名的小鸟呢，在花丛中忙碌着。它们是在采蜜吗？多么繁忙，多么热闹的景象啊！走近木棉树，只见那些红红的木棉花儿有的三五个挤在一起，像在窃窃私语；有的已经完全绽开，红得多么张扬；有的已经含苞欲放，仿佛有一种强大的生命力包含在花儿之中；有的还只是一个小小的花骨朵儿，开得多么热闹啊！听老师说，木棉花晒干之后，还能煲凉茶，喝了清热解毒呢！
原来木棉花还有这种作用呢！春天是一年中最美的季节，俗话说：“一年之计在于春”。同学们，让我们在这美好的时节发愤学习，争取取得更好的成绩！
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文5
春天是一个美丽的季节，在这个春暖花开的时节总是如画般一般的艳丽。在这个季节里面的校园也是别有一番风味。
首先来到校园，进入我们眼帘的是学校威严壮丽的大门。学校的大门有一个伸缩门，这个是防止外人进入校园。我们学生想要进入校园都需要凭借学生证。在校门旁边是一个小小的休息室，里面是学校校警的休息地方。校门上方是有一个大大的牌匾上面写着“湖北省重点南风高中”。牌匾上面有几盏很大的探照灯。可以清晰的照亮整个校门。
走进了学校的大门，我们可以看到两旁整齐排列的松树。这些树都长的枝繁叶茂，使得校园充满了绿色。看见这些树木，仿佛给学校装饰上了一层绿色的春装。在春风的吹拂下，松树的叶子随风飘摆，好似在欢迎同学们的到来。松树之后还有几排香樟树，是不是的散发出扑鼻的清香。
走过了绿色的树林，就看到了学校的操场了。一个大大的跑道，上面全部铺满了橡胶，跑道之后是篮球场，同学们一个个在球场上面打着篮球。然后就是我们学习的地方了。那是一座挺拔的教学楼。上面一间间教师，同学们就是坐在里面听着老师们的授课。
教学楼之后，就是一片花圃了。里面种满了各种各样的花，在这个鸟语花香的日子里，使得校园里面更加充满了魅力。很多女同学都喜欢在学校里面浏览这些花，欣赏着这些花朵的艳丽。这片花圃散发出花朵的清香使得校园里面充满了芳香。
校园里面到处都充满了同学们的身影，花圃里，球场上，跑道上都有着同学们的欢声笑语。同学们有的在跑道上面锻炼着身体，还有的同学们在球场上打着篮球，还有的在花园里面嗅着鲜花的香味。
春天里的校园真是美丽，在这个春天的季节里我们学习着，成长着。是这个美丽的春天，使得我们的校园里面充满了欢乐。
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文6
冬天爷爷已经黯然离去，而正向我们迈着轻快的步伐了缓缓走来的，是善良、美丽的春姑娘。
一声令下，我和王瑜煊、缪尔西便一路狂奔，来到了植物园，寻找着春姑娘的足迹。
春姑娘，你在哪里？哦，原来你躲在这里。种植物园里那几株油菜花引起了我的注意，它金灿灿的。突然，一只小蜜蜂飞来采蜜了，我连忙往后退了几步，静静地端详着，只见小蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着，一边兴高采烈地采蜜，我看着眼前的一目，不禁咧开嘴笑了。我不想打扰它们的正常生活，便不声不响地走了。哦，春天藏在金黄金黄的油菜花地里。
春姑娘，你在哪里？哦，原来你躺在这里。看，樱桃花开了，它们一朵有一朵的姿态，有的全开了，像一个亭亭玉立的小姑娘；有的开了一半，心里想着：我到底要不要开呢？有的还是个花骨朵儿，看起来饱胀胀得马上就要破裂似的……最引我注意。还是那朵全开的樱桃花，我仔细数了数，它一共有五片花瓣儿，中间的花蕊像一颗颗小小的豆芽，我想：那应该就是蜜蜂要采的花粉吧。哦，春天藏在雪白雪折的樱桃花中。
春姑娘，你在那里？哦原来你躲在这里，瞧，河滨长堤上的那一排柳树，你们是多么地美丽，好似换上了一套漂亮的新装，等待着春姑娘温柔地抚摸它柔嫩的脸颊。它俯下身子，正静静地梳理自己美丽的头发呢！突然，一阵风拂过，柳树姑娘便翩翩起舞，好像在对我说：“你瞧，我跳得可好了！”哦，春天藏在翠绿的柳枝上。
春天藏在金黄金黄的油菜花地里；春天藏在翠绿的柳枝上，春天藏在雪白雪白的樱桃花中；春天更藏在小朋友的心灵深处。
我爱这生气勃勃，充满活力的春天！
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文7
“日出江花红胜火”是唐代诗人白居易写的关于春天的诗，在春天里百花齐放，我们校园也不例外。
校园里的花有很多，迎春花、山杏花、玉兰花……，最先开的是迎春花，在春天里，只有迎春花开了，春天才算真的到来了。迎春花的颜色是金黄色的，它的花朵上有五个花瓣，香气扑鼻，让人陶醉。然后开花的是玉兰花，玉兰花盛开之后也是非常美丽的，它们绽放在枝头，每一个粉白色花瓣都非常饱满，娇艳欲滴。
陆续开放的还有山杏花，山杏花的颜色像雪一样白，在枝头上一簇一簇的，远远看去像一团团雪，在阳光的照射下晶莹璀璨，美丽极了。春天刚刚来临，山杏花就舒展开自己的花瓣，把自己那娇小婀娜的身形展示出来。仔细观看山杏花一共有六个花瓣，每个花瓣都饱满挺括透漏着无限生命力，每一簇花朵都散发着淡淡的香气，置身使人感觉心情愉悦。虽然山杏花的颜色不像桃花那样鲜艳，气息也不如桃花浓郁，但我依然欣赏她，因为她懂得珍惜时间，珍惜春天的每一分每一秒，而且不论遇到风沙还是雨水，她依然过绽放在枝头，把美丽展示给人们。我也要像山杏花那样，珍惜每天的时光好好学习，来丰富自己的知识。
在校园的操场上小草也恢复了生命力，嫩嫩的绿芽儿在枯黄的草丛里钻了出来，在温暖的阳光下慢慢舒展自己的身体。跑道两边的杨树上，经过春雨的洗礼后，冒出了一片片新绿的叶子，叶子下开出与众不同的花，像一条条绿色的小虫子，轻轻摆动身体向风姑娘打着招呼。
春天来了，同学们都把厚重的棉衣脱了下来，换上了轻便的运动衣，在校园里奔跑，就像一只只飞舞的蝴蝶。
我喜欢春天，春天的时光虽然短暂，但她生机盎然，充满了生命力。如果能充分利用这短暂的时光，我们也会变得越来越好。
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文8
生活中处处都是美景，关键是我们要有一双善于发现美的眼睛。没错，蓦然回首，最美的景色也不如春雨后校园里的春天。
纵然没有夏天的色彩丰富，秋天的瓜果飘香，也没有冬天的妖娆婀娜、银光散放，但春雨后的校园是大不一样的。坐在教室里，看着窗外的小雨淅淅沥沥地飘落，如一条条银丝挂在天空上；又如一根根琴弦，等待它们的是真正欣赏它们的人。一瞬间，我感觉仿佛有无数的小生命孕育在这春雨之中，我仿佛看到一棵棵小幼苗顶着风雨努力从坚硬的土壤里挣脱出来，我仿佛听见它们奋力一搏，永不放弃的'声音是那么的坚定。
滴滴答、滴滴答，一场春雨初过，校园里更是别有一番景色。嫩绿的小草从土里钻出来，铺满在道路两旁，如同一张地毯，与蓝天映衬着。那一颗颗短松的松针叶，绿得发亮，在阳光的照耀下闪闪发光。杨树本来是光秃秃的，大脑袋上这时也带了一层厚厚的小帽子。
傍晚时候，上灯了。耳中听见的是学生们朗朗的读书声，外面的植物都在这美妙的声音中熟睡了，准备明年再一次绽放色彩。
“随风潜入夜，润物细无声”，望着这绵绵细雨，我的脑海里不禁浮现出这两句诗。是啊，我们的老师不就是这样吗？如这春雨一样，随风在夜晚中滋润土地，却没有一点声音，为了让那些花儿叶儿们长得更加茂盛，老师在无声无息地默默付出滋润着我们，让我们健康成长。
春雨飘落，滋润着万物。春雨之美，正是如此多姿多彩。春雨过后的校园，生机勃勃，一片绿色。在这里，孕育着祖国的希望。
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文9
吃过饭，一看表已是六点。
我习惯性的向西边的天空望去一。哇，真美！
此时太阳已有一半看不见，只剩下一半红彤彤的脸。围绕她的云都染了色，略微发红。在风的吹拂下，红红的云在白云中游荡，就像是小鱼儿在碧波中自由地游来游去。让人看了不禁觉得也是悠闲自在。
地上铺满了金黄的余晖，让人感到温暖。西边的小操场上聚满了打篮球的人。在金黄色的背景下，点缀着红与紫的身影。他们随着篮球的滚动、飞跃而移动、舞蹈，散发着青春的活力。
从远处看，这简直就是一幅充满生机的油彩画。
此时的风，有点调皮。他一会儿抚摸行人的脸颊，一会儿又钻进窗里和行人玩起了捉迷藏，一会儿又撩起女生的刘海和她们开玩笑……你瞧！他现在又跑到柳树前装起了绅士。他一只手拉起柳树的手，另一只手腕着她的腰。她也羞答答的将手搭在他的肩上，另一只手与他紧握。就这样他们跟着节拍开始了舞蹈。
他们的舞蹈如此轻盈，如此美妙，我都不禁要为他们鼓掌了。
柳树下，一一些同学正在健身器上锻炼身体。不远处的墙那儿，初一的同学正在黑板上尽情发挥他们的想象力，在欢笑中播下梦的种子。棵棵绿树件的小路上是三两成群的同学在嬉戏玩耍。操场上随处可见的是玩乐的人，有打羽毛球的，与打篮球的，有扔沙包的……校门前的那丛绿色上也点缀了些紫红色的小花。黄色的小蜜蜂在朵朵花儿重飞来飞去，采集花粉，忙的不亦乐乎。
在草创的最东面，忙完的园林师傅排排绳上的尘土，犯下见到，坐在板凳上，看看自己的劳动成果，看看着这充满生机的绿色，再看看我们这些活蹦乱跳的孩子。他拿起水杯惬意的喝了口水。我想它也一定和我一样也为这美景而陶醉其中了。
空中云儿飘，风在吹；书上也而无，绿意盈；地上人嬉戏，花儿笑。此时好像有一首音乐在播放。一切都像的那样舒缓、协调却又不失活力。
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文10
告别了冬日的严寒，大地终于迎来了春日的温暖。特别是春天里的校园，更是一派生机勃勃的景象。
被严寒束缚了一个冬天的孩子们，在家里大门不出，二门不迈，估计已经被“憋坏”了。但是，有什么东西能束缚得住孩子们爱玩的天性呢？又有什么能泯灭得了春日里的生机与温暖呢？所以，寒假一结束，校园里就充满了孩子们的欢声笑语。
开学了，孩子们像小鸟一样涌入校园，脱下那沉重的棉袄，换上了干净、整洁的校服。春日里的阳光并不刺眼，柔柔地照在孩子们的校服上，那校服在阳光下就像一朵朵白色的蓓蕾，孩子们的脸上也都挂着灿烂的笑容。
不仅仅是孩子，世间万物都在表达自己对春天的喜爱。池塘接受了阳光的照射，缓慢地化开了池面的冰，用自己全身的力量来迎接春天。随后，老师们十分开心地撒入鱼苗。鱼儿似乎也十分开心，它们晃动着尾巴和小脑袋，在温暖的池水中自由地嬉戏。
远在南方的鸟儿收到了来自春天的“请柬”，它们成群结队地飞往北方，争先恐后地想一睹春天的风采。果然不出所料，它们看到了柳树抽出的嫩芽，看到了含苞待放的花骨朵，听到了孩子的欢声笑语。鸟儿们高兴极了，站在树杈上唱起了欢快的歌。
风儿听了十分高兴，它挥动着软软的手掌，轻轻着抚摩着大地上的万物。那风儿真是轻柔极了，引得柳树随风摆动，尽展她那婀娜多姿的姿态。草儿、花儿也不甘示弱，纷纷与清风流水合着拍子，一起舞动在这春天优美的旋律中。
春天是如此的美妙，校园中的春天更是一派欣欣向荣的景象。它像是春天奏出的轻快的乐曲，万物都在随着曲子舞动。
这是春天的节拍，更是自然的节拍！
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文11
春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。她走过的每一处地方都充满了勃勃生机，她来到我们的校园，把校园打扮得春意盎然。
看，校园里到处充满了春天的气息和活力；到处是鸟语花香的景象；到处是春光荡漾的景象；到处都洋溢着春意。那温暖的春风唤醒了万物，让许多的小精灵睁开了朦胧的双眼。
瞧，我们班级前的木栈道上，小树也从冬眠中醒来了，穿上了美丽的新衣，抽枝长叶。嫩嫩的绿叶，不停地摇摆，仿佛伸出了无数双热情的手，向大家招手示意。一棵棵小树象一个个卫士挺立在那里，守卫着我们春光初露的美丽校园。
瞧，春天还在校园的花坛中，一朵朵不知名的花儿在花坛中争奇斗艳，你不让我，我不让你地开放着。簇在一起，一片红的如火，一片白的如雪，一片粉的如霞，五颜六色，百花盛开。朵朵鲜花像一个个害羞的小姑娘，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发着清香。有的含苞欲放，有的已经绽开了花瓣，有的还是小小的花骨朵，它们都沐浴着春天的阳光，尽情地绽放。
同学们好像也感受到了这浓浓的春意，大家都脱下了厚厚的冬衣，披上了薄薄的春装，在春光明媚的早晨，同学们一个个迫不及待地奔跑投入春姑娘的怀抱，有的同学来到操场上嬉戏玩耍；有的同学坐在石椅上欣赏着春姑娘打扮后花红柳绿、枝叶纷披、百草萌发的校园；有的同学站在树下聆听着鸟儿婉转动听的歌曲；还有的同学趁着这个春阳和煦、草长莺飞的天气，在木栈道上做着运动。
春天是一个欣欣向荣的时节，俗话说“一年之计在于春”，春天也是个让我们学习的季节，呼吸着新鲜的空气，倾听着老师绘声绘色的讲解，让我觉得每一天都是一个非常快乐的日子。
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文12
当春姑娘带着风，轻轻吹过我的脸颊，我才知道春天来了！
——题记
“春天在哪里呀！春天在哪里……”这首歌在我脑海中拂面而过，春天多么美好，她带着小草探出头的愿望；带着柳树要发芽的希望轻轻的来到校园，来播撒春天的种子。
校园的春天那样的安静……
清晨，我带着一本书走进桥园里，校园内没有一丝音响，是那样的安静。我也忍不住开始学习，我坐在一片草地上，看见这绿油油的小草，我的心情大好，我开始看书，时不时听见小草要长的声音……
校园的春天那样和谐……
下课了！同学们嬉戏、玩笑。显得格外和谐。我望着窗口发呆。忽然看到草地上有些粉粉的东西，仔细一看原来是几朵小花，它们依扶着绿油油的小草，享受着那种美好。再回头看，老师们依旧在辛勤的备课，而同学们呢？已回班了，他们开始读书。那朗朗的声音，引来了好多的小蜜蜂、小蝴蝶，他们好像也陶醉其中了。
校园里的春天是那样辛勤……
春天是播种的日子，是忙碌的日子，是为了秋天的收获，是辛勤耕耘的日子……看！小蜜蜂正排着队伍去采蜜呢！小鸟们忙着筑巢，而同学们也不例外，他们正发奋图强，努力像成功走去，春天是辛勤的的日子。
校园是春天是那样充满希望…
春天万物复苏，是那样的充满希望，草儿希望快长大，看看这世界；花儿希望赶快长大等着蜜蜂来采蜜；学生希望好好学习，取得优异成绩。老师希望学生听话，使我们取得骄人佳果；校长希望新的一年，学校变得更好！春天是充满希望的季节！
校园里的春天是那样的安静；是那样的和谐；是那样的辛勤，是那样的充满希望，是那样的美好！
春天我爱你，更爱校园里的春天！
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文13
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。大地为了迎接她特地换上了美丽的新衣。跳着为她编排的轻快的舞蹈，哼着动听的曲调。每一寸土地都印有她欢快玩耍后的足迹。
在我的校园里就可轻易地发现她的脚印。一踏进校门，一株株美丽的蔷薇花正竞相开放。红色的，粉色的，乳白色和淡黄色的，都散发着淡淡得清香。高高的柳树吐着嫩绿的新芽，春风一吹，柳枝都轻轻地飘动起来。小草偷偷地从土地里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，可爱极了。就连泥土里的种子也不善罢甘休，它也争着要去亲眼目睹“春”这个美丽的姑娘呢。
走进了校园。第一眼就会发现红的恰似火球的海棠花，国色天香的牡丹花和淡雅的樱花。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”虽然，学校里的牡丹不像刘禹锡所写的那样惊动整个京城，但也是高贵。还有那美丽的樱花瓣伴随着春风飘落犹如一只只在空中飞舞的蝴蝶，美但不媚。还有那在墙角的迎春花，就像大地复苏后的第一缕阳关，美不胜收。花虽多，但不杂乱。看着别有一番风味。
再到校园深处，放眼一看。就可以看见许多同学在操场上玩耍。这也是春的脚印。她的到来，带来了明媚的阳光，送走了冬天寒冷。同学们脱掉了棉袄换上了轻薄的单衣。有的晒太阳，有的玩游戏。他们的身影伴着春天的景色是多么欢愉多么和谐。
不管是校园里的哪个角落都弥漫着一种叫“春”的气息。身处在校园里就像是随着一个叫‘春’的仙女的魔法棒一挥，立刻置身在童话世界里一般。
我喜欢春天，更喜欢校园里的春天。因为她是如此的梦幻，会让人不禁地开始遐想；她是如此的充满生机，会让人感受到希望；她是如此的缤纷，因为她用许多花朵装点大地。你也喜欢春天吗？
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文14
听，是谁，带着浓郁的春天气息，悄悄地向你逼近。哦，它带来了风，带来了草，带来了那可爱诱人的红花。她也为我们校园扑上来嫩绿嫩绿的盛装。
校园里，花儿悄悄地冒出头来，东瞧瞧，西瞧瞧。看到所有的同伴们都在向他招手，她也露出了那柔软嫩绿的脖子。花儿也开了，开出了千姿百态的花瓣，一朵朵争奇斗艳地花儿，一簇簇，一团团，让你真切的感受到，春天来了。
我站在校园里，吮吸着花儿的清香，在这美丽的蓝天下，成为那个春天的使者。
校园里的樱花也开了，开的可漂亮了，那一朵朵花儿，好似他们是主角，向着大地，向着蓝天，呈现出诱人美丽的脸庞，是你忍不住要到那里静静的观赏。
小鸟儿也到这里做客来了，它带来了蜜蜂、七星瓢虫、蟋蟀和蝴蝶来到这个地方，是这个校园里的春天成了生机勃勃的殿堂。
同学们都脱去了厚厚的棉袄，穿上了衬衣，成了这个春天里的伴侣，欢笑声也招的所有的朋友都来这里尽情挥舞他们自己的热情。
其实，在这个校园的春天里，最开心的还是我们同学，谁不喜欢红花？谁不喜欢绿草？看到他们之后，是你的心情也开朗了许多。
蓝天白云下，有的同学跳皮筋，踢毽子，捉迷藏，使这个校园又增添了一番别有风趣场面。“惹”的风儿也来了。
万物复苏，鸟语花香，柳暗花明，春也为我带来了这么多有趣的词语，是你很想轻轻地拿起笔，坐在无人的角落，把春天最优美的姿态写到本上，画到板上。
校园里的春天仿佛已成了世外桃源，而这里，也成为了所有同学们表演的舞台，春的脚步已接近了，他走遍大河山川，为很多人们带去了春的祝福。
校园里春天使你流连忘返，春是优美的，春是可爱的，春也是舒畅的，春向我们带来了很多乐趣。如果你也是这样认为，那么快把“春”写下来吧！相信你会觉得，春是那么友好哇！你也会把春最美的姿态写下来！
小学生写景作文：春天里的校园作文600字_写景作文15
清晨，整个校园沐浴在和煦明媚的阳光下，柔和的春风送来了春的气息，校园里一片生机盎然。
瞧，操场边那不知名的小草，不知什么时候，凭着坚强的意志，用看似柔弱的身躯，在春雨的帮助下，撑开泥土，焕发出一片新绿，就像在操场边铺了一张绿色的地毯；教学楼前的各种树木的枝头上也悄然换上绿装，从教室的窗户向外望去，满眼青翠，心情怡然舒畅。
植物园里的各种花朵，也争先恐后地绽放，色彩缤纷，形态各异，共同在校园里筑起了一座七彩的舞台。各式花纹的蝴蝶一起在这舞台上尽情地飞舞；小蜜蜂也不甘示弱，奏着特有“嗡，嗡，嗡……”的音乐飞过来，与蝴蝶共同演绎一出春的乐章。
蜻蜓是春的健儿，它们没有时间参加蝴蝶与蜜蜂举办的舞会，因为它们正在进行春季飞行比赛了。瞧，它们时而直上云霄，时而俯冲向下；时而来一个急停，悬在半空；时而盘旋低飞；……。在枝头上观看比赛的鸟儿为蜻蜓的所有高超飞行技巧与高难度动作发出阵阵喝彩声。
校门口两旁的两株高大挺拔的木棉树，这时已经开满了鲜红的花朵，毫无疑问它们是校园里最醒目的春天标志。它们坚定不移，不惧风雨，仿佛是两位威武的战士守卫的校园的一切；高举鲜红的旗帜，引领六小学子求学的方向。
这时，教室里传来了朗朗读书声，那是六小学子对春天的歌颂！他们是六小的小主人，是祖国的花朵，他们有小草破土的坚强意志，蜻蜓的拼搏精神，目标如木棉树般坚定不移，勇敢地在春天里开启一年求学征程，他们才是当之无愧的校园里春天的主角！
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