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读后感的格式

时间:2020-02-01 推荐访问:读后感

读后感的格式

  读后感步骤

读后感的格式

  一、格式和写法

  读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。

  二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

  三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

  四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合

  五、以“感”为主,适当地引用原文,应以自己的语言为主,要体现出一个“简”字。

  六、要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

  七、要选择材料。读是写的基础,抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受。

  八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

  九,写读后感的注意事项:

  ①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

  ②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

  ③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

  读后感是读书笔记的一种,它可以帮助我们加深对文章思想内容的理解,提高阅读和作文能力,还可以帮助我们提高思想认识。

  那么读后感可写哪些内容呢?笔者认为阅读中,感想体会一定很多,从书本上得到了哪些启发,受到了哪些思想教育,或者吸取了哪些知识,掌握哪些本领等等,都可以写。当然,在一篇文章里,我们不能面面俱到,什么都谈,只要选择一两个方面来写就可以。

  笔者写读后感通常采用以下几个步骤:

  第一步,读懂全文,反复读全文,真正弄懂原文的主要内容和中心思想,即明白原文写什么,怎样写,为什么写等几个问题。

  第二步,在文章开头要向读者交代自己是在什么时候,什么情况下读原文的,并表明自己对原文的看法,再用简练的语言(不是复述课文)告知大家原文的主要内容是什么,表现什么主题思想。

  第三步,读阅读原文真实的感想体会。

  1、联系实际写“感”。即引用原文的某人某事或某个观点,某方面知识与自己的行为或思想进行比照,结合实际来谈感想体会。如一位我班同学写《长城》一文的读后感时写道:“学习语文经验的是:ˋ他尤其喜欢读书,老师介绍过的书刊他总是读得很仔细,不但记住书中的故事,还把书里优美、生动的词句,都摘记在一个小本子上。ˊ”他脑子里积攒的词语很多,又会灵活运用,因此,他每次作文都写得不错。这一条经验是十分有效的。笔者深有体会,这位学生说:“老师介绍我看了不少课外书,这些书,有些情节曲折动人,有的人物活灵活现,有的词汇特别丰富,有的.语言十分生动,我非常喜欢看这些书,每回都读得很认真。因此,书上的人物、故事不时地在我脑海中浮现。优美、生动的词句在我的笔尖下跳跃。在写作时我又能灵活运用,老师夸我的作文进步很快。”

  2、引原文写“感”。作家陈章汉先生在读冰心奶奶的作品时,他从冰心“愿上帝无私照临的爱光,永远包围着我们,永远温慰着我们;……愿大家努力做个好孩子”的话语中深深的体会到冰心奶奶以母亲之爱润泽着整个世纪的孩童,他在《冰心,我们心中的“爱里”》一文中说:“我们头上所照临的爱光,不是上帝给的,是世纪老人——冰心老奶奶给的。……我们都愿当她期待中的孩子。”

  3、展开联想写“感”。当我们在读《长城》一文中,就会联想到当时的劳动人民用血汗凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城的雄伟场面。当这些劳苦大众来到我们中间,我们会怎样款待他们,怎样说一些安慰的话来同情他们。

  写读后感特别要注意的是,不能大段大段地摘抄原文,重点应该放在写“感”上,但不要空洞地发表议论。

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