您的位置:快淘范文网>小学生作文>读后感>《老人与海鸥》读后感
投诉建议

《老人与海鸥》读后感

时间:2020-12-24 10:07:51 读后感

《老人与海鸥》读后感

  当阅读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的《老人与海鸥》读后感,欢迎大家分享。

《老人与海鸥》读后感

《老人与海鸥》读后感1

  平静的翠湖边,栏杆上放满了饼干丁。一位老人正饱含深情地呼唤着他的“儿女”们—海鸥。海鸥们仿佛与他心有灵犀,在他身后排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。这像是人们对动物与人和谐生活的美好想像。其实,这位老人真的存在过,虽然他现在已离开了我们,但他永远在那些飞翔的海鸥心中,他心中也一定有片洁白的鸥群。

  这位老人生前一到冬天,每天步行二十余里来到翠湖和海鸥相伴,坚持了十几年。他能叫出每一只海鸥的名字,海鸥们听到他的呼唤也会应声飞起。一天,老人没有来,取而代之的是老人的遗像。海鸥像天使一样从天而降,一只只落下来为老人守灵。在老人的墓前,海鸥们用自己的白翼撑起一片白云,将老人那和海鸥一般洁白的灵魂送上了天堂。

  我读完这篇文章,仿佛看见了一个个“白翼天使”在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫。老人是真心爱海鸥,把海鸥当作自己的亲人,才使海鸥也信任他并且在他去世后为他守灵。这颗爱海鸥的心是多么珍贵啊!在一位老人的遗像前,来守灵是一只只悲痛欲绝的海鸥!它们就是他的亲人,就是他的儿女!这场景难道不使人惊叹吗?海鸥与老人之间的深厚感情难道不让人感动吗?海鸥与老人之间的感情早就超越了翠湖的那排栏杆,超越了行为和语言的障碍,也超越了生与死。只要海鸥与老人的情谊在,“白翼天使”就会永远与老人在一起。

  但现在,冬天去翠湖看飞翔的鸥群已不像从前那么壮观了。以前,海鸥大片地飞到昆明过冬,给昆明增添了无限生机与活力。可现在,落在水面的海鸥已没有几只,鸥群飞翔时连成的白色带子也只能在照片上看到。昆明的环境变得恶劣,海鸥看不到那个干净、美好的昆明只好选择离去。是的,我们爱海鸥,有多少文章赞美它羽毛的光滑,有多少诗句歌诵它长途跋涉的艰辛。可是我们一边回忆美丽的白翼天使,一边破坏它们过冬的生存环境。这怎么能是爱海鸥呢?又有多少人能像海鸥老人一样全心全意地为海鸥着想呢?海鸥在时,我们称赞它们的美丽,海鸥走了,我们却不找原因只会回忆、叹息。我们不应该反省一下吗?

  海鸥,是有着丰满羽毛的白翼天使的化身。我们在赞美它的同时,也要给海鸥营建一个过冬的幸福家园,像海鸥老人一样与海鸥结下浓厚的感情,让白翼天使永远飞翔在冬日昆明的上空!

《老人与海鸥》读后感2

  在我们的身边,一定会有一些感人肺腑的事情。今天,我学了一片令我感动的课文——《老人与海鸥》。

  这一篇课文,是发生在昆明的一件真实故事:在昆明的翠湖,有这样的一个老人——他的背已经驼了,他身着褪色的过时布衣,背着一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也推了色。正是这样一位生活简朴的老人,无私地饲养着一大群住在滇池的海鸥们。这位老人一到冬季,每天必来,而且每天都装着一大塑料的饼干丁。老人在喂食的时候,把饼干丁很小心地放在围栏上,撮起嘴向鸥群呼唤。听到呼唤的海鸥们立刻应声而来,几下子就扫得干干净净。十多年了,老人待海鸥就像亲人一样。

  可是天有不测风云,十多天后,老人去世了。

  看到这一个消息,我仿佛看到了老人和海鸥们昔日的相依相随……心想,这么伟大的老人为什么要早早地和他最心爱的海鸥们离别呢?我继续往下看。

  人们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,摆放在翠湖边上。意想不到的事情发生了,一群海鸥突然飞了过来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事情。海鸥们急速扇动着翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与自己相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥们竟然肃立不动,在老人的遗像前站成了两行。我知道,这是海鸥们忘不了老人对自己的恩情,默默地为老人吊唁。

  当人们不得不去收起老人的遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,这让我体会到了海鸥们对老人那震撼人心的情感。

  虽然老人走了,但是海鸥依然在飞。我想这群海鸥们在老人的心里,一定是和自己最相亲相爱的“家人”了。

  读了这篇课文,让我深深地感受到了,在人类的世界中,动物也是一道亮丽美好的风景线。与动物们和平共处,我们的世界就会变得更加绚丽,更加多彩。

  动物也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀,所以,我们更应该去保护动物,不让它们受到任何伤害。我们要动起身来,爱护我们的动物朋友!

《老人与海鸥》读后感3

  自从学习了《老人与海鸥》这篇课文,看到老人与海鸥亲密相处的场景、老人去世后海鸥怀念老人的画面,我不仅想起了我的已故老朋友——老黑(狗儿)。

  老黑,你还记得吗?我们一起山中散步,你滑稽地一颠一跳上台阶,像黑色的皮球上下翻飞。上山后,你总是跑在我前面,冲破杂草,斩开荆棘,为我开辟一条道路。每当这时,我都会大喊“老黑,回来——”我怜惜地为你清理皮毛上的杂草,拥你入怀。你把双腿亲密地搭在我肩上,回应着我的亲切。我融化在你我的温情中,此时,小鸟为我们歌唱,夕阳为我们鼓掌。

  老黑,你还记得我第一次喂你吃食的情景?食物放在你面前,你像在作选择题:吃?不吃?这个小孩儿是笑里藏刀?还是真心实意?你最终还是吃了。我用手抚摸你漆亮的毛发,你是多么享受啊。也就是那一次,揭开了你我之间的感情。随着日子的叠加,我们的感情好似芝麻开花——节节高,犹如吃甘蔗——节节甜。后来,我带的肉啊、骨头啊、面包啊,你都来之不拒。

  那天,我放学走到公园,正好碰见饥肠辘辘的你。我买来两根烤得色香味俱全的香肠,你一口就打扫得干干净净。我看你并没有吃饱,就把我的给了你。你看了一眼,生气地跑开了。后来,我坚决命令你吃,你才极不情愿把我这根香肠吃进肚里。你的通情达理感染着我,让我也体会到做人也应该这样。

  老黑,你还记得吗?我曾被两个怀小子欺负。当时的我,就像白天遇见熊,狭路碰到饿狼,我的心像树上飘落的树叶,将要坠入无底深渊。猛然间,你像天外来客,一股黑飚蹿到他们面前,耳朵“啪”地竖起来,嘴巴大张,露出锋利的牙齿,眼中闪着凶光,你“汪汪”大叫着,向他们发起进攻。那两个坏小子见我有这么一个气势汹汹的帮手,早像老鼠一样,脚底抹油——吱溜,蹿了。你用脸轻轻蹭着我,好像在安慰我:没事儿,有我在,别害怕……

  老黑,你还记得吗?我们曾一起去拜访犬王大黄、曾一起在雪地狂奔、曾一起在夕阳下散步、曾一起……太多的欢乐时光留在我对你甜蜜的记忆中。可恶的那场车祸,让你命归黄泉,也让我失去了你这个忠诚的朋友。可是,我对你绵绵的思念,如那起伏不断的山峰,似那飞流直下的瀑布,像那永不干枯的河流——无穷无尽。

  老黑,你已根植在我心中,像一棵小树,越长越繁茂。透过朦胧的泪眼,你远远地向我跑来,越来越清晰,我们紧紧拥抱在一起……

《老人与海鸥》读后感4

  作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。

  在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来,每年冬天的早晨,车水马龙的翠湖边,徘徊着一个孤独的老人。10余年里,他节衣缩食,用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。

  这位老人便是吴庆恒,人称“海鸥老人”。

  动物是有灵性的,也有自己的爱恨情仇,自己的感情世界。读了《老人与海鸥》我被海鸥对老人那份令人震撼的情谊为之所动。

  起初我只是认为海鸥是一种吉祥鸟,是海上的“白翼天使”海面上拥有他们点缀,才美丽。可是,在这篇课文中,我对着一群吉祥的天使,有了全新的认识。当我读到海鸥的鸣叫里,老人顿挫抑扬的唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵的变了调的地方话___:“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”我的心中不禁感慨万分我想说:这位老人对海鸥的情感太深了,真让我敬佩。当读到水面上跃起了两只海鸥,向老人飞来。一只海鸥脚上过然闪着金属的光,另一只飞过来在老人手上啄食。他只有一只脚停落实不得不扇动翅膀保持平衡。看来他就是独脚,老人边给他喂食,边对她亲昵的说这话。念到这,我不禁浮想连篇:一只海鸥飞过来,停在老人粗大的手掌上啄食。过了一会一只海鸥儿又对老人亲昵的拱拱老人的脖子”。啊!多么和谐的一幅画面,老人与海鸥之间的感情多么真切。当我读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人的遗像前后站成了两行。它们肃立不动像是为老人守灵的“白翼天使”时,那令人流泪的画面跃然纸上:那群海上的小精灵们静静地站在遗像周围是那么的严肃。它们都低垂着头,定定地庄严的望着遗像上的老人才,大概是它们察觉了老人以往的不动,大概知道老人永远不会再回来了,平日那位老人已离自己远去了,可是,海鸥们唯一能做的只有为老人守灵。多么感人的一幕!当读到:“它们大声鸣叫着翅膀扑得那样进,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来时衣服难忘的画在我的脑海中定格:动物也会有感情。

  老人,你和海鸥真是我们人类感情的象征,你们真是我们的榜样。

《老人与海鸥》读后感5

  老人与海鸥的读后感400字左右1

  前几天,我们学习了一篇题目叫《老人与海鸥》的课文,这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例;以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,表示了老人对海鸥那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

  人与动物都是大自然家族里的一员,这篇美丽的文章,让我们看到了老人美好的人性和海鸥美好的品行。但更让人激动不已的是,在这美好人性与美好品行之间相通着的东西----人与自然的和谐,原来是那样美好,如此动人。

  不仅人有感情,动物也有丰富的感情。正如文中写的,老人死后,海鸥在他的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,这些举动不是海鸥在给老人守灵吗?

  正因为老人爱海鸥,所以海鸥才会去爱戴老人,去敬佩老人。

  人类啊,醒醒吧!只有我们去爱戴动物,动物才会来爱戴你的。但是说与做是两码事,光说不做假把势。所以我呼吁大家保护动物,保护大自然,保护我们生活的家园----地球!

  老人与海鸥的读后感400字左右2

  开学第一天,我们在语文课本里学习了《老人与海鸥》这篇文章,主要讲的是:在一个冬日里,作者和朋友来到了翠湖,在喂海鸥的人群中认出了一位老人,他穿得、用得都很破旧,但每天都步行二十里来这,只为给海鸥送食、和海鸥相伴。让作者惊叹的不止这些,而是老人给每个海鸥都起了名字并能从海鸥群中认出每一个海鸥!还有就是十几天后老人去世了,作者把老人的遗像放到翠湖边,海鸥们由不知情到知情到悲痛,表现得象人类悼念亲人一样,在遗像前站成两行,作者收起遗像时,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来,让人非常振撼!

  看完这篇课文,我非常感动!老人并不富裕,一个月只有300 多元钱,可是他却舍不得用在自己身上,连公交车都不坐,却可以给海鸥们买最喜欢的美食,甚至做鸡蛋饼干!我不禁称赞老人如此高尚的品质!

  其实,自然界的一切都是有感情的,只要你对它们好,它们就会加倍的回报你,我们应该象老人学习,和自然界和平、友好相处,善待每一个生命,这样,你会收获到意象不到的惊喜。

《老人与海鸥》读后感6

  今天,我读了一篇文章,文章的名字叫《老人与海鸥》,故事的主要内容是:在一个普通的冬日,我和朋友来到翠湖,看海鸥,海鸥飞的很热闹。忽然,看到一个老人,他很朴实,衣服、蓝布包都用的褪了色,连喂鸟的塑料袋用的也褪了色,朋友告诉我,这位老人很爱海鸥,每天步行二十余里送餐,他在人少的地方喂海鸥,他把食物放在栏杆上,海鸥都依着他的节奏起起落落来吃它的食物,他给每只海鸥都起了名,他说:“老沙,独脚起来一下。”只见水上就跃起两只海鸥。不就,有人告诉我老人去世了,我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,放到了海鸥面前,海鸥就低声鸣叫、低飞,围着这个照片飞来飞去,过了很长时间我们该收起照片了,海鸥像炸了营似的,都朝这边飞来,我们好不容易才从这片白色旋涡中走出来。

  老人把海鸥当成了自己的儿女来看待,久而久之,海鸥对老人产生了感情。老人每月工资并不多,还得买四、五元每斤的饼干来喂海鸥,剩余下来的钱才是自己一月的生活费,这些充分表达了老人对海鸥的浓浓情意。老人的这些奉献都是无私的,不求回报的,他还给每一只海鸥起了一个亲切又朴实,能表达深情厚谊的名字。他根据海鸥外貌的不同特征,起了不同的名字。这说明了老人喂海鸥的时间多名长久,每只海鸥的外貌特征都记得清清楚楚,比如,独脚,就是只有一只脚,停下了只能靠扇着翅膀保持平稳的那只。海鸥和老人在一起时间长久了,海鸥就通人性了,老人叫独脚、老沙起来一下,只见水面上就有两只海鸥飞起来,海鸥能听懂老人对它的呼唤。为报答老人对海鸥的养育恩情,老人去世时,海鸥排成两排站在老人面前进行悼念、“翻飞盘旋、低声鸣叫”,海鸥对老人的去世很悲痛,因为老人的去世,它们就失去了唯一的亲人。海鸥对老人恋恋不舍,具有深深的浓情厚谊。

  我与老人相比相差甚远,我没有做到爱护动物。记得我在写数学题时,有一只小虫爬了过来,我就把那只小虫用钢笔尖摁死了。我想,小虫子还想来到我的书中来。一想到这件事,我就想起了刚刚学过的第一课《老人与海鸥》,老人是那么无私的爱海鸥,每天坚持喂海鸥。可我呢,我不但没有给小虫子贡献点什么,我还结束了它的生命,残害了一条小生命。老人善待海鸥,海鸥对老人如同亲人,动物和人类是平等的,应该是友善相处,和谐生活。让我们都来爱护动物,保护动物吧。动物和人类会成为好朋友。

《老人与海鸥》读后感7

  人和动物是平等的,我们要平等的对待它们,很多可爱的动物是通人性的,它们也认主人。今天,我们就学了一篇课文,课文的名字就叫《老人与海鸥》。

  这篇课文主要讲的是:一位老人每年一到冬天,就天天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,和海鸥在一起。

  老人和海鸥好像有血缘关系,那位可爱的老人把它们当自己的孩子们一样对待,还分别给它们取了名字:“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”……那些海鸥很听话,把老人就当成自己的亲人一样。

  谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来,海鸥最重情义,只要你对它们呢好,它们就对你好。老人还把海鸥当成吉祥鸟、幸福鸟!

  可是就在十几天后,忽然传来了一个噩耗:老人去世了!大家听到这个消息都非常难过,大家把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边,海鸥仿佛知道了老人去世了,都围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,并自动站成了两排,像是为老人守灵的天使。人们想从海鸥中把照片拿走,可是海鸥们就把老人当成父亲保护着,可是大家比粗把照片送到灵堂去参加葬礼,只好硬把照片拿走了。在老人的.葬礼上,我想他心中想着那些飞翔的海鸥。

  学完课文,我非常感动,老人竟然自愿走二十里路,还省吃俭用留下食物来喂海鸥,那些可爱的海鸥有老人这样的热爱它们的人喂养着,不会挨饿,比起老人,我差远了。

  我有这样的经历,在我小的时候起一直到现在我很喜欢狗,虽然我被狗吓倒过,但是我还是不怕狗。

  在我8岁的时候,我跟爸爸妈妈闹着买狗,闹了很长时间,爸爸实在坚持不了,被我闹跨了他和妈妈一致不让养狗的防线,从二伯那里给我抱来一只小狗,我养了十几天就养烦了,小狗虽然很可爱,但是它需要人照顾它,我上学,爸爸妈妈工作,也没有院子,它的生活起居,衣食住行都需要时间和人搭理。妈妈常说:“宝贝,我也喜欢养小狗,可是妈妈没时间啊,你都没时间照顾,哪里照顾好小狗啊?”没办法,我只能忍痛割爱,把小狗放到姥姥家养,姥姥也没精力照顾它,最后就送给了一个非常爱狗的朋友,那位朋友一见到小狗,就把它抱在怀里,现在还一直养着,我很高兴小狗找到了一个温暖的家。

  比起老人我太惭愧了,一只小动物也养不好,老人却能养那么多海鸥,所以我要象老人学习,长大要做一个爱护动物的人。

《老人与海鸥》读后感8

  现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存,常常匮乏于与自然的和睦与亲近。当你偶尔发现那些人与自然和谐之美好故事时,或许能够使你暂时忘却那人欲横流的现实社会。

  今天在小学六年级的一节语文课堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽。在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来,每年冬天的早晨,车水马龙的翠湖边,徘徊着一个孤独的老人。10余年里,他节衣缩食,用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。这位老人便是吴庆恒,人称“海鸥老人”。文章讲述的是发生在昆明翠湖边的一个真实的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻。(读后感 )他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的白翼“天使”,不忍离开自己的亲人。

  这故事是多么感人,而我们在生活中,并不是人人都善待动物。海鸥的栖息地是滇池,而滇池污染是一个令人揪心的话题。为了净化这五百里滇池的浑浊波涛,“七五”以来国家和云南省相继投入滇池污染治理的经费突破了40亿元。花了这么多钱,却未完全根治滇池污染。近年来滇池的污染十分严重,已被国务院列为重点治理的“三湖三河”之一。滇池会被污染有几大原因,而这些原因,几乎都是人为造成的,他们乱丢垃圾,乱排放工业污水,滥砍滥伐滇池旁的树木。现在的滇池,就像一位生命垂危的老人,海鸥们在那里已无法生存……人们应向文中的老人学习,把动物视为自己的亲人,照顾它们,爱护他们!是爱让两个原本不相连的心紧紧地相连在一起;是爱让他们变得亲密无间;是爱让大自然变的平等、友爱、和平起来。

  老人的爱像阳光一样温暖,照亮了海鸥的心灵;老人的爱像柔和的小雨,滋润着海鸥的翅膀。即使老人已经不存在了,但他的微笑也会变成温暖的阳光,沐浴在海鸥柔软的翅膀!

《老人与海鸥》读后感9

  现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存,常常匮乏于与自然的和睦与亲近。当你偶尔发现那些人与自然和谐之美好故事时,或许能够使你暂时忘却那人欲横流的现实社会。今天在小学六年级的一节语文课堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽。

  在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来,每年冬天的早晨,车水马龙的翠湖边,徘徊着一个孤独的老人。10余年里,他节衣缩食,用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。

  这位老人便是吴庆恒,人称海鸥老人。

  文章讲述的是发生在昆明翠湖边的一个真实的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使,不忍离开自己的亲人。

  这故事是多么感人,而我们在生活中,并不是人人都善待动物。

  海鸥的栖息地是滇池,而滇池污染是一个令人揪心的话题。为了净化这五百里滇池的浑浊波涛,七五以来国家和云南省相继投入滇池污染治理的经费突破了40亿元。花了这么多钱,却未完全根治滇池污染。近年来滇池的污染十分严重,已被国务院列为重点治理的三湖三河之一。滇池会被污染有几大原因,而这些原因,几乎都是人为造成的,他们乱丢垃圾,乱排放工业污水,滥砍滥伐滇池旁的树木。现在的滇池,就像一位生命垂危的老人,海鸥们在那里已无法生存人们应向文中的老人学习,把动物视为自己的亲人,照顾它们,爱护他们!

  是爱让两个原本不相连的心紧紧地相连在一起;是爱让他们变得亲密无间;是爱让大自然变的平等、友爱、和平起来。老人的爱像阳光一样温暖,照亮了海鸥的心灵;老人的爱像柔和的小雨,滋润着海鸥的翅膀。即使老人已经不存在了,但他的微笑也会变成温暖的阳光,沐浴在海鸥柔软的翅膀上!

《老人与海鸥》读后感10

  今天我阅读了一篇散文,散文的题目为《老人与海鸥》,在你漫不经心去阅读这篇散文的时候,首先印入眼帘的是一位普通的老人,在《老人与海鸥》中讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自己的亲人,把海鸥当成自己的儿女看待,每天给海鸥喂食,还给它们取名字。当水面上跃起了两只海鸥,它们向老人飞来。一只海鸥脚上闪着金属的光,另一只飞在老人手上啄食。老人边给他喂食,边对它们聊天。念到这,我不禁想到:啊!多么和谐的一幅画面,老人与海鸥之间的感情多么真切。

  老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,好像不忍心离开“亲人”。他们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前那所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但它们依然在用鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。当然这是不可能的。

  读到这,我一直有个疑问:这位老人究竟是谁?海鸥们与他无亲无故,他为什么要对海鸥好呢?为什么要照顾他们?老人他为什么要每天不辞辛劳的走20余里去喂海鸥?像他这样的老人,应该是躺在摇椅上,好好度过晚年,但为什么这个老人这么特殊呢?……书给我了答案:老人觉得海鸥是幸福鸟,吉祥鸟。海鸥在的地方,那儿的村民就会快乐,就会幸福。老人名叫吴庆恒,是昆明人,那儿的居民都把他称为“海鸥老人”。只要在当地,老人每天都徒步几十里给海鸥喂餐,风雨无阻。

  其实,在现实生活中,一直都有人与动物之间的感人故事,在清远,有一位市民救了一只喜鹊,小喜鹊伤口渐渐好了之后,怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走,过多一会儿,自己又会飞到恩人的肩膀上。因此,我得出了一个结论:你对动物好,动物也会对你好,每种动物都是有灵性的,它们都会报答对自己好的人。即使是一种凶猛的动物,经过长时间的感情相处后,一切冷冰冰的东西都会融化。

  从这篇感人,美丽的文章中,让我看到了老人说是美好的人性,倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是,在这美好人性与美好品性之间相通着的东西——人与自然的和谐与共融,如此动人!

【《老人与海鸥》读后感】相关文章:

老人与海名著读后感02-15

老人与海读后感英文11-28

《老人与海》读后感初中08-14

初中老人与海读后感06-24

老人与海读后感-读后感-高三01-12

老人与海的优秀读后感03-01

老人与海初二读后感08-04

《老人与海》读后感合集15篇04-03

《老人与海》读后感(合集15篇)02-05

《老人与海》读后感通用15篇02-02