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猫读后感

时间:2020-11-05 18:45:16 读后感

猫读后感500字(精选9篇)

  看完一本名著后,大家一定都收获不少,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的猫读后感500字(精选9篇),希望能够帮助到大家。

猫读后感500字(精选9篇)

  猫读后感1

  这天语文课上,我们学习了郑振铎的《猫》。本文主要写“我”养的三只猫的故事。

  “我”是三只猫的主人,喜欢前两只猫,但不喜欢第三只猫。“我”是前两只猫杯具的目击者,也是第三只猫杯具的制造者。郑锋爷爷极自然地利用“我”在文章中的地位,借“我”之口,抒发了真情实感,引起了读者共鸣,文章有强烈的艺术效果。

  给我印象最深的是第三只猫的故事。读完后,我顿觉悲伤。它小时就遭遗弃,身世可怜;好不容易被好心人收留,却并不受人喜欢;最后被主人冤枉,委屈致死。真是可怜!

  我从中明白了无论做什么事情,千万不能凭个人的好恶、自私、偏见和一时气愤加以处罚,否则就会出差错,甚至造成无法补救的严重过错,在心中留下永久的愧疚与悔恨。要明白:每种生命没有高低贵贱之分,都各具魅力、卓尔不凡,都是独一无二的!

  但,这只猫的性格也决定了它的命运。它懒惰、郁闷,与前两只小猫根本无法相提并论。虽说人与人性格不同,不应厌恶别人与你不一样的性格。可一人不喜欢没关系,两个人不喜欢也没什么,那么要是五个人,十个人呢?那就说明你的性格偏激了。所以,我也想对第三只猫说:“你就应懂得利用环境去创造自己的价值,而不就应懒惰。”

  其实人也一样。一个人没有价值的生存着是令人厌恶的,要努力活出生命的价值与尊严,完善自己的人格和行为,才会赢得生存的尊严!

  猫读后感2

  《猫》是我国有名的语言大师——老舍先生写的一篇状物抒情散文。

  这篇课文细致、生动地描述了猫的特点。作者运用具体事例写出了猫的性格特点。写猫的性格古怪时,将看似矛盾的事情一一列出,使猫的性格鲜明生动起来。可以通过师生分工朗读,领悟总分式的构段方式,体会用事例写具体的表达方法。在体会猫的特点时,要结合具体的语句来感悟作者用词的准确和字里行间所蕴含的感情色彩。如,“在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”“它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。”把脏脚印形容成小梅花,而“印”字又用得何其生动;把猫的叫声形容得悦耳动听,喜爱之情跃然纸上。写猫的可爱时,“它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童。

  这篇课文有两个非常突出的特点。首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫爱同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时,只是将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。全文字里行间流露出对猫的喜爱之情。

  猫读后感3

  第三只猫,因被误解成吃鸟的罪人,而最终被屈死。如果,作者当时没有妄下断语,那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢?其实跟这只猫类似的人也有很多,有时候许多事情不是凭自己的思想就能决定出来的。从作者的角度出发,正是因为生气才会有这么冲动的举动也是能够理解的,大事,我认为作者过于急躁,不就应这么暴力,应先查出来。若果真的是这只猫干的,那再打也不迟。如果不是,那么一时的冲动就残害了一个弱小的生命,成了一个“杀猫凶手”。我相信,假若这是一个人与人之间的斗争,那此时作者也因为故意杀人罪而蹲监狱了。并不只是作者,其实大家都是一样的,也许这就是人的特性,以大欺小,以强胜弱。

  但一猫的角度出发,我认为它也有做的不对的地方。不明白它是否有想过,自己如果向前两只猫一样可爱讨人喜欢。那是不是就不会有这样的结局发生了?人也是一样的,自己的表现,决定了别人对你的看法与态度。如果表现好,那么别人就会对你称赞有加,如果你是别人对你么有好感,那么做什么事也不会惹人喜爱。

  我认为,最重要的一点就是,当我们发现自身的不足时,必须哇哦努力寻找自己的优点,发扬长处并让他超常发挥出来。我想如果这样,你的命运才有可能改变,也许就不会这种杯具发生了。

  猫读后感4

  今天,我怀着愉悦的心情阅读了《掩盖过失的猫》这篇文章,从中我受益匪浅。

  这篇文章向我们展示了是一只猫对自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖。文章向我们写的是这只猫在做每件事失败后,百般掩盖,最终也因自己的掩盖而丧生河里的故事。

  当我读到“它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了,它却说是看老鼠太瘦了,要等到老鼠养肥后再捉它,所以才放了老鼠的”的时候,我不知道这只猫为什么要如此自大,孔子说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这样的掩盖对它自己难道有什么实际的好处吗?所以它大可不必这样掩盖自己的过失。

  当我读到它掉进了河里,伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吧?不,这是在游泳……话还没说完,它就沉没了。伙伴们说:“走吧,它现在大概在表演潜水了。”的时候,我觉得这只猫简直太好笑了,也太无可救药了,它居然在面临生命危险的时候,在本来可以获救的时候还在别人面前掩盖过失,最终却害死了自己,是它的百般掩盖过失害死了自己,是它那争强好胜的心理埋葬了它的生命。

  在学习生活中,我们要做到“知之为知之,不知为不知”,对于自己的过失,不能掩盖,否则要吃大亏。做人也不能像文章中的猫一样,不能骄傲自大,只有坦诚知道自己的过失缺点,才能更明确地努力改正,所以坦诚面对任何一件事,就是对自己最好的帮助!

  猫读后感5

  《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们,发出了自己对人类的看法,以及对自己的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。

  这只没有名字的猫,在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要但是还是在主人家生活的猫。它非常想学会捉老鼠,可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂,最终主人惊醒了,还以为来贼了呢!虽然在猫咪的世界里显得傻呼呼的,可是在某些方面看起来非常棒,它总是在客人来的时候待在主人的身边,主人的朋友和主人聊天,它听完了,总会悟出道理。

  这只猫确实傻呼呼的,但是在傻呼呼的干傻事的过程中,会得到一些教训,就不会去干这些傻事了。有一次令我记忆犹新。这只猫在厨房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齿,怎么也拔不掉。到最后,它只好站起来,前爪把碗往外拽,后脚站了起来。最后还是被主人的两个小姑娘看见了,母亲让女仆帮助猫把碗拔了下来。

  这是一只哲理猫,也是一只“蠢猫”。书中字字句句读下来,还包含着哲理,还生动有趣,不死板干燥。我很喜欢这本书。

  猫读后感6

  这本书的每一页都会令你开怀大笑,阿笨猫的故事将令你感到很好笑。

  这书一共有四本,这本书《来自阿尔法星球》。讲的是阿笨猫与外星小贩的故事:外星小贩巴拉巴从阿尔法星球带来了更多奇特怪异、乱七八糟的商品,有能提炼黄金的卜啦啦飞蛾,不用吃任何食物的空气兔,想用就用的“随身银行”爆钱机、能治厌食症的开胃药、能长钞票的摇钱树……看起来这些东西都很好,但你们都不知道后面的故事发生了什么事情。后面将会发生更多更有趣的故事。

  我来讲一个吧:大家也许都不相信能长钞票的摇钱树。而阿笨猫看见巴拉巴种一棵树,浇上一些水,立马出现钞票。阿笨猫见钱眼开,买了一个,再买了一瓶水。当钞票出来时,发现比原来少了百分之二十,后来巴拉巴告诉他:原来摇钱树只是一个玩的东西,那百分之二十是正常消耗,他自己也要赚点钱吧。阿笨猫这时候才知道,天下没有免费的午餐,接着就晕过去了。

  这个故事听完后你们一定会哈哈大笑,阿笨猫竟然相信摇钱树这种东西,要是这样的话,那我们不就发财了,就不用去打工赚钱了。

  阿笨猫每次都受不了诱惑所以才会上当,每次都说下次不买了,结果看见一个好的东西马上就去买,接着就上了当了。

  这本书是本幽默又搞笑的书,大家一定会很喜欢,那就赶快来看看吧!

  猫读后感7

  寒假里,我读了这本《我是猫》。它是一本批判性的小说,是用一只猫的.态度和口吻讲述身边的人之间发生的事情。

  作者当时生活在二十世纪初的日本中小资产阶级,所以整本书都在用“猫”诙谐幽默的语气揭露那时资产主义社会的不良风气。我当然不生活在二十世纪初的日本,更不会理解那时作者真正想表达什么样的情感,可是读过这本书之后,我倒是有一点自我的想法。

  其实不管处在哪个时期、哪个国家,人们的做事方法和思想都差不多,现代社会也有很多像书中人物一样迂腐、软弱、势力、唯利是图的人,包括我自己。人性是有弱点的,人类本来就自私,为了自我的利益什么都干得出来,这也是不可避免的。这本书的作者也以往说过“比嘲笑他们我更嘲笑我自己”,我想他在批判文中人物的同时也在深深地批判着自我。

  既然人类本来就是这样,我想我们应当努力去改变,去克制自我,而不是去避免,去欺骗自我。我们不可能成为小说、漫画中那样完美的人,那种人也是不存在的。但我们至少不要像文中的人物一样被金钱和势力蒙蔽了双眼。

  我也明白长大以后有很多事都是出于无奈,可能必须要自私,会与我期望的偏差一些,但我期望我能够守住底线,长大以后也能够活得真正的欢乐。也许我以后真的会变得和书中的人物一样,但至少我此刻还是很欢乐的。

  大家必须要去看看这本书,真的很好看!

  猫读后感8

  《会唱歌的猫》说的是小猫二丫是看见了什么事情才想学说人话的,在学说人话的过程中,又遇到了多少困难,但在二丫的努力下,他终于学会了说人话的故事。

  故事紧紧围绕“二丫的梦想”来展开情节。它记述了二丫在东城看见了一个会吆呵的卖报的老人,而她在西城却看到了一个又聋又哑的卖报的老人,她很想帮助西城的那个老人,于是他开始练习了。

  当我看到故事的开头时,心里就想:猫想说人话,就是把嗓子练哑了也不可能说成人话的。可是事情却并不像我想象的那样。二丫不停地练,结果真的把嗓子练哑了。可是马小跳的一个裴帆哥哥把二丫治好了,二丫奇迹般的在晚上说出了人话。

  随着故事的发展,我的心变得热乎起来。二丫终于学会说人话啦。她可以帮助那个聋哑老人卖报纸啦。

  圣诞夜降临啦。老人来到啦二丫的梦中,带她走进啦一间陌生的病房,走上啦一段神奇的成长之旅。不久,每天深夜,那间病房里便会传出《鲁冰花》那凄美的旋律。最终,二丫和依依唤醒啦依依的妈妈。看到这里,我不禁为二丫拍手叫好!

  其中,球球老鼠说的一句话让我感动,球球老老鼠说:“种瓜得瓜,种豆得豆,二丫想说人话,不把嗓子练哑,就说不成人话的,不服从就想有结果,没门!”我想是呀,干什么事如果你不用心尽力去做,是无法成功的。

  《会唱歌的猫》这个故事让我受益匪浅,我要把这个故事送给我的每一个朋友。如果这个故事转啦一圈又回到我的身边,我就知道我已经拥有啦一圈的朋友!

  猫读后感9

  今天,我读了个故事——《掩盖过失的猫》,故事讲的是一只猫它总是百般掩饰自己的过失,从不承认自己有过错。有一次,它捉老鼠,不小心老鼠逃跑了,可是,它说,老鼠太瘦,没味道,还说捉老鼠很容易。还有捕鱼、掉在泥坑里、掉进河里,都一一掩盖,最后自己淹死了。猫对自己的过错都掩盖,在最后一息,说自己在游泳,可它淹死了。

  读了以后,对我教育很深。我也有掩盖自己过失的时候。有一次上音乐课,上完课,老师问我们:“会唱这首歌了吗?”同学们都说:“会了。”其实,我还有些不懂,但是我看同学都举手了,怕被别人笑话,便也举起手来,还说:“太简单了。”可到下节课时,老师开始检查我们上节课时学的知识。我真希望老师能不检查到我,因为我还有些不懂的,看着前面的同学都一一唱了出来。真是太羡慕他们了。但是回头一想:谁让我上课乱举手的呢?还是听天由命吧,嗨……“20号!”“啊!我的天呀!”没办法,只好硬着头皮来站起来唱。我唱得不是跑调,就是唱错,脸红极了,像个大苹果。我看了看大家,大家听,都暗暗地嘲笑我,嗨……

  事情过去了很久,现在想想我真是不应该对自己的过失进行掩盖,不懂装懂,学习应该是脚踏实地,老老实实才行,不然的话呀吃大亏。以后呀不懂就要问不能再次地掩盖自己的过失。

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