《爱的教育》读后感100字（通用15篇）
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的爱的《爱的教育》读后感100字（通用15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《爱的教育》读后感100字 篇1
《爱的教育》是一本描写少年生活特写集。通过描写四年级小写生思里科身边发生各种各样感人小故事，反映了意大利中下层人民穷困生活和淳厚。朴直。友爱品德，提倡爱国，善良。勇敢。宽大。
无私和博爱等精神。看了《爱的教育》以后我懂许多：要关心受伤人，要帮助有需要人，要宽恕知错能改人。要感恩老师，感恩朋友，感恩父母，要有一颗感恩心。
《爱的教育》读后感100字 篇2
《爱的教育》是意大利作者亚米契斯写的。里面有很多主人公，他们都有爱的经历。
书里的故事让我懂得了爱是付出，爱是理解，爱是包容，爱是无私奉献。
让我印象最深的是《父子情深》里的裘里亚和他爸爸，他们从误会到理解的过程，让我热泪盈眶。
我也要向故事里的主人公们学习，学会爱，懂得爱。
《爱的教育》读后感100字 篇3
这几天我看完了《爱的教育》这本书，这本书讲述了一个叫恩里科小男孩在学校所发生事，恩里科和同学间友情，有时候也会和同学闹矛盾，不过还是和同学相处非常好。
看了这本书我感觉有点惭愧，因为我脾气和自控力差，我时常和同学有摩擦，通过看这本书妈妈告诉我一个道理，不管曾经做了什么错事，只要能认识到自己不足之处，那说明我还是能学好。我加油我争取……
《爱的教育》读后感100字 篇4
今天我看了《爱的教育》里的`一篇文章。文章的名字叫做“高尚行为”。
里面讲：克洛西是个残疾人，母亲是个卖野菜的，因此，几个同学总是欺负他，取笑他，侮辱他，越欺负越来劲了。克洛西生气了，用墨水瓶扔他们，但不小心扔住了老师，老师知道了事情的前因后果，饶恕了他们。
通过这个故事，我知道了不能取笑残疾人，他们不是怪物，也不能取笑他的母亲卖野菜，应该关心他们，爱护他们，不能欺负他们。
《爱的教育》读后感100字 篇5
今天我读了《爱的教育》第一章。
它是一部日记体小说，是德·亚米契斯这位具有爱国情怀作家的成功之作。
在《爱的教育》这部书中，我能感受到发自人们内心的一种爱--虽然我只读了主要内容和第一章。全书以“爱”为主旨，用真实、朴素的笔调叙述了主人公的所见所闻。它表达的这种爱，也会感染读者，让小读者心中也有希望和梦想，也有爱和责任，也有快乐和阳光!
《爱的教育》读后感100字 篇6
在这本书中，讲述了许多与爱有关的小故事。让我懂得了不少道理。比如《见义勇为的同学》一文，就让我明白了在别人遇到困难时，要力所能及地帮助他。再比如《和解》一文，就让我明白了在和别人发生矛盾时，要主动一点，去给对方道歉，友谊是无价的。
我要谢谢这本书，因为它让我懂得了太多，太多比金钱更珍贵的东西——爱。
《爱的教育》读后感100字 篇7
看完这本书我是喜欢德罗西因为他成绩优秀，卡隆是一个聪明善良的人也是一下保护弱小的人。因为有一些低年级小朋友有困难的时候卡峦会帮助他们，真了不起，要是我能跟他做好朋友就好了。那些同学都有爱心、有礼貌、会帮助其他同学，他们的成绩也很优秀。我也要像他们一样有爱心、有礼貌、帮助人，我一定要做到，加油！
《爱的教育》读后感100字 篇8
今天我看了《爱的教育》，里面有：《开学的第一天》、《我们的新老师》、《少年英雄》、《要有爱心》……几个故事。我最喜欢《要有爱心》这个故事了，因为要有爱心就要从小事做起，所以我最喜欢《要有爱心》这个故事了。
我也要有爱心，因为爱心让我们快乐成长，因为爱心可以让我们开心地度过每一天，因为爱心可以让世界更美好！
《爱的教育》读后感100字 篇9
这个寒假，我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。
《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时，在千钧一发之际罗伯特把他推到一边，自己却来不及躲闪，被迎面而来的马车碾在了脚上······
《爱的教育》读后感100字 篇10
爱的教育讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信，老师讲的每月故事。读了这本书，我懂得了如何去给予爱，更懂得了自己的一举一动都会影响到他人的思想与行为。爱包括热爱劳动，热爱祖国，热爱学习，乐于助人，同情弱小，体贴父母等。人人都希望追求爱，并拥有爱，让我们携手共创人世间最美好的爱。
《爱的教育》读后感100字 篇11
《爱的教育》这部小说，语言温柔淡泊，以其纯洁的人性之爱，感动着全世界亿万人。爱的内容保罗万象，爱学习、爱劳动、爱老师、爱父母、爱祖国……
作者通过一些小故事，把爱的精髓表现得淋漓尽致，坚持正义的卡隆、慈祥仁爱的老师、父亲的教诲、我们的好校长，这些看似轻描淡写的故事，却把爱的精神表现得那么亲切动人。
《爱的教育》读后感100字 篇12
今天，我读了爱的教育，并写出了读后感。
我看到一篇文章，是说一位父亲在街中乞讨，一叔叔给了他钱，另一位阿姨也捐给了他钱，最后，那位父亲跑回了家，一位好心人给了他一只鸡，就是这只鸡给了他鼓励，最后成了一位亿万大富翁。
这让我明白了，一定要给予他人帮助！
《爱的教育》读后感100字 篇13
《爱的教育》这个书名是我思考，爱究竟是什么?带着问题，我和伙伴们一起在书中探寻未知的答案。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形总被忽略，如果说爱是一次旅行，也许有人会异议，但爱正是没有尽头的读《爱的教育》，我走入安柯利的生活，目睹了他们是怎要学习生活，在感动中，我发现爱中饱含着对生活的追求。
《爱的教育》读后感100字 篇14
本文围绕着一个小学生的角度——安利柯的角度来描绘了一一个个感人的故事。他们用友谊互相帮助，感情深厚而令人感动。
在爱的教育里最孝顺的就属“小石匠”了，他被他的醉鬼老爸打的浑身是伤但豪不怨言更多的是他依然爱着他的爸爸。最终让他的爸爸又振作起来，重新走上了正路。
爱的教育是一本让人懂得有一颗感恩的心，懂得诚实和友谊的书。
《爱的教育》读后感100字 篇15
我读了爱的教育这本书，印象最深的一篇文章是爱国，讲了一个小乞丐在一艘船上那些人们给给这个小乞丐钱，他们不知道小乞丐是意大利人他们讨论的意大利人十分龌龊，小乞丐听后十分愤怒，把他们是说给他的钱甩到他们脸上，并且大吼一声，我不收侮辱我祖国人的钱我十分感动。
因为这个小乞丐，并没有因为收了他们的钱而不管自己的国家就像我是中国人不会允许别人说我的国家一样，我很佩服他那样爱国的精神。
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