《班长下台》读后感（通用3篇）
读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的《班长下台》读后感（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
《班长下台》读后感1
心地善良，活泼开朗，乐学向上——这就是《班长下台》此书中的主人公阿桂桂！身为班长的她，究竟有什么妙趣横生的小故事呢？
就阿桂桂自己而言，让她成为班长是不合适的：虽说阿桂桂文科成绩优异，是班上的尖子生。But，她理科常常不及格，所以经常为此苦恼。可是，她在同学老师们的眼里，是个学富五车的好学生！
阿桂桂的童年是丰富多彩，健康快乐的！有跟老师的秘密发生，也有和同学的趣事发生，还有和关于自己的奇妙事件发生……
阿桂桂在班上模仿老师逗得同学开怀大笑，阿桂桂在错事上得到老师的宽容谅解，阿桂桂在故事擂台上和新来的.插班生小元元一较高下，阿桂桂在为雪山马兰的病烦恼、惋惜，阿桂桂在蔡静美指手画脚的表达中和小伙伴们一起去探索、认知巨人阿达，阿桂桂在粉笔和毛笔的战争中目瞪口呆……
我们的童年是乐趣多多的，我们的童年是幽默风趣的，我们的童年是积极向上的——我们必须珍惜每一刻，每一分，每一秒！让我们的童年更加趣味无穷！
《班长下台》读后感2
《班长下台》这本书的封面是一个小女孩坐在椅子上一脸发愁的看着手中的成绩单，而桌子下面蹲着一只灰白色的小猫，从这个封面上来看，就是这个小女孩成绩不好，卷子发下来了她很苦恼这张卷子怎么给爸爸妈妈交代。这本书的作者是桂文亚，这本书的语言栩栩如生，十分的美，让人感觉仿佛身陷其中。故事的情节如同流水一般，在脑海里划过。作者把自己还是小孩子的时候发生的事情生动形象的讲出来。
这本书有许多章节：记得当时年纪小、思想猫、你看见，你听见了吗，每一个章节中的故事是多么的吸引人，每一章都会有一个我们猜都猜不到的故事，其中，我最喜欢的故事就是《班长下台》了，说的是作者的成绩很差，6门就有3门不及格，那时候作者还是班长，读到这里的时候，我有一种疑惑，为什么作者成绩这么差还能当上班长呢？
这是因为作者上小学的时候当了几年班长，竞选的时候，老师问哪个学生当过班长，有几个同学指着作者，老师说作者有经验就让她当了班长。后来又是一年竞选，作者又以高票当上了副班长，而作者却说：“我弃权，应当让功课好的同学担任这个职位。”最后作者恢复了平民身份。
这个故事告诉我们：应该努力学习，才能担任这种职位，又不能因为别人比自己有才华，就去嫉妒别人，只要有真实才学才能做出大事业来。
《班长下台》读后感3
《班长下台》是一本富有趣味的书籍。虽说这本书章节很多，但也不是非常繁琐。就这样，我在这本书中轻而易举的找到了自己最喜欢的一章，它叫《走在放学回家的路上》。
买冰棒、做游戏、交换糖纸，放学回家的路可能不长，却是小孩子最自由快乐的时光。这章一翻开就能感到阳光灿烂、充满童趣的气息。文中的细节下笔巧妙，让人仿佛身临其境。尤其是对糖果纸外观的描写——天蓝色的糖纸上有一个肥嘟嘟的橘色图标，彩色的玻璃纸上印着“好运到”几个字，读来就能体会到女孩子对糖果纸的无限向往。谁在孩童时又不是这样的天真烂漫、容易满足呢？
这章引起了我强烈的共鸣。我之前也曾收集过东西，只不过不是糖果纸，而是贴纸。每每看到新的贴纸，我就非常激动，小心翼翼压平，放到我最喜欢的书中。一直到现在，即便我不再收集贴纸，看到之前封存的那一堆花花绿绿的记忆，也会想起以前的天真和单纯。现在，女生很少有收集糖果纸的爱好了。现在生活条件好了，大家对电子产品向往更多，不拘泥于这些小玩意了。但同时，当初那份最纯粹的开心与雀跃也随之不见了。
这一章不仅仅在写作者小时候的课余生活，还夹杂着当今我们生活中缺少的那一份童趣。也希望我们每个人都能珍惜儿时时光，勇敢尝试、尽情成长，有个不留遗憾的童年。
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