熊猫作文汇编8篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的熊猫作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
熊猫作文 篇1
在一个阴雨绵绵的上午，爸爸开着车载着我们五口之家去成都熊猫基地游玩。
检票进入熊猫基地景区，随着人流第一站来到了天鹅湖景点。我第一眼看见的是湖面上游来游去的天鹅是黑色的，我就自言自语地发出疑问。卖鱼食的阿姨听到告诉我说，这里只有黑天鹅。湖岸上有许多游客都在观赏水中彩色花鱼，有人拿着鱼食抛到水里，成群结队的花鱼都游过来抢食。这时，有几个外国叔叔像是大学生，跪在岸边，双手伸进水里捉鱼，不管动作有多快，都没有逮到鱼。我觉得很好玩，就让妈妈给我买了一包鱼食，不断地抛到水中，看着鱼儿、黑天鹅都过来抢食，感到很开心。
我又换了一个地方抛洒鱼食，鱼儿又扎堆在我的面前。外国叔叔看我面前鱼很多，也跑过来伸手捉鱼，衬衫都弄湿了也没有抓到一条鱼，可是他们依然乐此不疲，显得很快乐的样子。
我的鱼食没有了，可我玩性未尽，还要叫妈妈再买鱼食。妈妈说这是最后一次了。妈妈给了我钱，我高兴地再买了一袋鱼食。我发现前面有人在喂黑天鹅，就跟妈妈走过去。只见一个比我大一些的姐姐将鱼食倒在手掌里，对着一个天鹅伸去，天鹅就慢慢地游过来伸着长长的脖子吃着。我学着那个姐姐的样子，跟黑天鹅来了个亲密接触，进行了一次有意义的交流。
我们游玩的第二站是“小熊猫太阳产房”和“大熊猫别墅”。先来到了小熊猫产房，里面不许游人进入。在小熊猫产房外面的树林中间，有三只大熊猫在睡觉。平时只是在影视里、图画里看到的大熊猫，现在真真切切地出现在我的面前，我好激动啊！我要好好地看过够。只见它们耳朵、眼睛、鼻子和腿都是黑的，剩下来的地方全是白的，真是黑白分明。有个幽默笑话说，熊猫最大的心愿是什么？回答说，想照一张彩色照片。我不禁暗自笑着说，这个愿望它一辈子也实现不了。来到大熊猫别墅，我们有幸看到了一只大熊猫在树上攀爬，和一枝树丫在较劲。弄了好一阵子，终于将一枝树丫给弄断了，差点从树上掉下来。还有两只熊猫在津津有味地吃着粗竹子，锋利的牙齿一咬，发出清脆的响声，竹子就成了它的美味佳肴。
大熊猫是我国的国宝，到成都亲眼目睹了大熊猫，真的感到很骄傲！
熊猫作文 篇2
如果说烈日炎炎是阿波罗放出的火焰；如果说滔滔江水是波塞东放出的海水。那么，我就要说：“在给山区捐助的钱当中，有熊猫存钱罐发出的光芒”了。
这个存钱罐是前几年我生日时，我的朋友送给我的。我看了一下存钱罐，发现它是以蓝、白色为主色调，还是用塑料做的。
顾名思义，我的存钱罐呈现出熊猫形。高约15厘米，宽约6厘米。还有一双炯炯有神的眼睛，和短短的手，可爱极了。
我每周都会把零花钱给存钱罐当作“食物”。而每次吃完，它都好像对我说：“小主人，我吃饱了。”因此，它的“肚子”也胀胀的。
有一次，学校举行“为山区捐助”活动，老师说：“愿意捐助的同学明早把钱带到学校。”我回到家，我还在犹豫要不要捐助时，我望到了那肚子胀胀的存钱罐，它好像在说：“小主人，帮我消化一下，你拿一半去捐吧！”那时，我下定决心，帮熊猫存钱罐“消化”一下，也为捐助山区出一份力！
第二天，我把钱交到老师手上时，“熊猫”的声音仿佛在耳旁萦绕：“耶！我为山区出了一份力！”
存钱罐的到来，使我懂得了不要乱花钱的道理，也让我学会了如何利用钱去做有意义的事。
现在，熊猫存钱罐那高兴的声音仿佛在我耳旁重现。无论如何，存钱罐都是我心爱的物品。
熊猫作文 篇3
我和爸爸妈妈刚起来就打一辆的出租车去了熊猫基地，我在出租车上望着美丽的成都，成都又称“蓉城”，是因为成都以前有很多芙蓉树，花开时节到处处都是鲜艳的芙蓉花。
出租车大约行驶了半个多小时，我们来到我有约一百多只熊猫的熊猫基地，我望着两边的美景；全是竹子。我们走着走着，来到有许多锦鲤的地方“天鹅湖”，我买了一鱼食开始喂锦鲤，你瞧，它们有多调皮，抢夺鱼食的时候都把水打到我身上来了，我迫不及待的又买了两包。
我们又来到了熊猫魅力剧场，上面说：“熊猫每天可以吃40公斤的竹子，只能吸收不到百分之二十的营养，因此要多睡觉少运动，保持体能。”我们乘坐观光车来到以熊猫别墅，看见几只大熊猫正津津有味的啃着竹子，它们肥厚的体态，只管取食，相互嬉戏，旁若无人的神情，叫我们直想发笑。唉，熊猫太有趣了，真不愧为我们祖国的“国宝”。
熊猫作文 篇4
《功夫熊猫》是一部以中国功夫为主题的美国动作喜剧电影，本片以中国古代为背景，其景观、布景、服装以至食物均充满中国元素。故事讲述了古中国和平谷，武林高手云集。自小就对虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手崇拜得五体投地的熊猫阿波，天天做梦都想当功夫皇帝。可阿波不但只是间小面馆的小伙计，还是个体重超重动作笨拙的大懒虫，除了满怀一腔功夫热情做白日梦，他最多也就能在面馆里混混日子逮逮虱子。不料，时逢强敌入侵，谷中高人乌龟仙师掐指一算，预感到江湖告急。谷中动物合议，决定召开武林大会比武招贤，推举出一位武林高手带领大家抵抗外敌。“功夫师傅”的五大高徒护法本是当仁不让争夺No.1的高手，可好死不死，懒熊阿波也却也在这当口无意闯入比武大会的场地。更让和平谷动物们吐血的是，不过是去凑热闹一睹偶像风采的阿波，竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世熊”! 简而说之就是一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。
影片刚开始，整天做功夫梦的熊猫阿波只是个面条馆老板的儿子，每天都在面条馆中卖面。父亲想让阿波继承自己的手艺，希望他能一心只想面条，所以，总是问他做梦能否梦到面条，但是，每次阿波都总是令父亲失望。阿波有自己的梦想，可能开始他很怯懦，不敢去实现梦想，可是后来看到选拔神龙武士这一消息，连忙上山，却被父亲强制让他背上面条餐柜上山去卖面条，身材成为他爬山的困扰，为了梦想他放弃餐具登山天山，为去观看选拔的过程及五侠的表演，他绞尽脑汁，最终，阿波用烟花燃烧时所产生的推力如愿以偿的把自己送了进去，却稀里糊涂地被乌龟大师点中，成为新一代神龙武士。但鼹鼠大师及无畏五侠并不高兴，认为他没有资格。为了赶走阿波，鼹鼠师傅以魔鬼训练来排挤阿波。可阿波并没放弃。有梦想敢追求，不放弃才有可能成功。我们在教育事业上也应有这样“不抛弃，不放弃”的精神。
开篇我们就注意到熊猫的爸爸居然是一只鸭子，让我们产生了疑问，并想探究下去。这也告诉我们，在教学上要注意启发诱导。有问才能有学。
影片中的师傅将爱徒视为“个人作品”，结果爱之反而害之。残豹是功夫大师最宠爱的弟子，他把毕生所学全教给了残豹，包括后来五个徒弟都没有学过的点穴功夫。但是，他太宠这个他从婴儿时就养大的弟子，没有教会他是非黑白，只是一味逼他练好武功，最终导致这位爱徒走上邪路。因而在教育内容上不但要教授文化知识，还要重视对学生进行道德方面的教育，使之成为有思想的一代新人。很多家长也犯了同样的毛病，过分的`溺爱孩子。面对教育，我们更应该用理性的心态去面对每一个学生。学生和我们一样，是一个独立的个体。同样，当我们遇到一个特别不喜欢的学生时，也不能因为个人的喜好蒙蔽了发现人才和审视人才的眼睛。大熊猫正是一个最好的例子。教育要公平，不要偏心宠爱，要一视同仁。 可师傅不愧为一代宗师，当他冲破偏见重新认识大熊猫后，能清晰地抓住对它好吃的特点，以此激发熊猫的学习动机，因材施教，达到了良好的教学效果。大熊猫的父亲是鸭子，师傅的徒弟是各种各样的动物，这样的安排和设计不仅丰富了影片的人物形象，同时也向人们传达着“生命和谐”和“有教无类”的思想。教育要因人而异、因材施教。阿宝虽然没有练过武功不会一字步不会跳高，但是他天性贪吃，为了吃到东西，他的潜能就会被激发起来一跳老高且能在空中做出标准的一字步姿势。功夫大师根据他发现的这一点，用食物来训练阿宝，最终让阿宝学会了很多功夫。
除因材施教外，不仅要对自己的学生有信心，更要对自己有信心。功夫大师不相信又胖又懒又不会功夫的熊猫阿宝能学会神龙秘籍抵挡残豹的进攻。大仙对他说，他一定要相信，只有相信了才能做好。要相信阿宝就是神龙大侠，要相信阿宝一定能练好武功，要相信自己一定能教好阿宝武功。要有信心，相信你能行!你是一只无与伦比的熊猫!教学中要采用适当鼓励的教学手段，能取得事半功倍的效果。
不仅如此，在教学活动中还要加强学生之间的团队合作，虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手齐力阻止残豹的行动，虽然失败了，但却为阿波的学习训练争取了时间，在最后的对决中，团队起了不可忽视的力量。还有就是，作为一名教师，应该坚持“关怀原则”，密切观察学生的身心变化，经常谈心，为他们排忧解难，以避免他们走上邪路。/r/n
这部片子让我感受感觉最深的一句话是：“世界上从来没有什么意外。”这是乌龟大仙再三对功夫大师说的话。让我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果联系，用佛教的语言来说，那就是：“一切皆有因缘”。用大众的语言来说，就是“因为所以，科学道理。” 功夫大师总觉得熊猫阿宝绝不是真正的神龙大侠，阿宝坐着火球从天而降绝对是个意外。但大仙说，世界上没有意外。没有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你种下的是桃子，它就绝对长不出李子或苹果来。/r/n《功夫熊猫》中还蕴藏着很多的哲理，世上最高深的秘笈是什么?生活中很多话里可能都有答案，如“天外有天，人外有人”，如“没有最好，只有更好。”只有无中才能生有，只有改变才能发展。为什么一定要一个“最高”，一定要一个“最好”呢?此理蕴藏于天地之中，大自然深知此理，这不，连珠穆朗玛峰都会长高。所有的一切都是暂时的，所有的一切都是相对的，停下来，就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是没有配方;不要想着去模仿现成的成功之道，而是要靠自己努力创造!功夫修于自身，每个人都有不同的潜力，你所要追求的功夫秘笈不在自己身上还能在哪儿呢?但一味地争强好胜，会让人失去自我，第一个徒弟就是个例子。对于教师，那就要求自己，不断充实自己，提高自己的专业素养，职业道德，不断去开拓，去创新，才能更好地发展下去。
不论怎么说，《功夫熊猫》真是一部有趣的又值得回味和深思的，好看的动画片，十分具有教育意义。
熊猫作文 篇5
今天是“五一”放假日的最后一天，我们想再去一个地方玩了再走，可是好玩的地方都去过了，真不知道去哪儿玩。“那就去大梦山的熊猫馆吧。”爸爸提议，我想：“反正不知道去哪儿玩，那就去吧。”我们都表示同意。
刚到熊猫馆，就觉得有什么东西在我身上跳舞。这龙王爷也真是的，自己伤心难过也就算了，偏要连累我们。
9点整开始看电影，真是来得早，不如来得巧，我们到电影厅时正好9点整。电影的主题叫“最后的大熊猫”。在看的过程中，我知道了大熊猫正在濒临灭绝，全世界还不到1000只，还知道了大熊猫的出现比人猿还早，大熊猫以前是食肉动物，不知何时起改吃竹子……时间过的真快，还没一柱香时间，电影就结束了。我们跟随导游来到大熊猫的双栖地，“这只是‘美女’大熊猫‘巴斯’她……”，巴斯今年24岁，人工饲养的大熊猫能活到14岁上也屈指可数，所以巴斯的年龄相当于人类的百岁高龄。导游小姐说，因为天气缘故原本安排的大熊猫表演，现已取消。
我们参观了蝴蝶生态园、小熊猫表演……，小熊猫会蹿花环、做180度和360度单杠、走之字、滚圆球……，从导游介绍中得知小熊猫和大熊猫并不属于同一科。大熊猫是大熊猫科，小熊猫是浣熊科。
最后，我们参观熊猫艺术馆，爸爸妈妈还买了个纪念品给我留念。
这次的游熊猫馆就结束了。
熊猫作文 篇6
大家可能在动物园、电视里看见过我，我的名字叫熊猫。我，又大又圆的头上长着两只小小的耳朵，眼睛周围有两个黑黑的大眼眶，像是电视看多了的黑眼圈。走起路来一摇一摆，慢吞吞的，可爱极了！()有些人非常担心，我遇到危险怎么办？放心，我有两套躲避敌人的绝招：如果我在河边遭遇敌人，我会轻松地游过河；如果在大森林中遇险，我会施展爬树的本领，爬上大树，让敌人在树下干着急。
我和我的孩子从不分开，但因我太爱孩子，有时也会发生意外，那就是在熟睡时不小心把小宝宝给压死了。
你们认识我了吗？喜欢我吗？
熊猫作文 篇7
早上，妈妈叫醒我，我立刻从床上翻爬起来，因为说好的今天要去熊猫谷，我急迫地想快点儿看到大熊猫。
天下着雨，我们还是早早的来到了熊猫谷。进入熊猫谷，我们打着雨伞，顺着幽静的小路，边走边聊。爸爸问我：“你知道熊猫被称为什么吗？”我回答道：“熊猫被称为国宝。”爸爸接着问：“那它还有一个名字叫什么呢？”我摇摇头表示不知道，爸爸说：“熊猫还有一个名字叫活化石，因为它在地球上已生存了800万年。现在的熊猫很稀少，总数才一千多只，是国家一级保护动物。”
首先，我们来到熊猫一号别墅，看见了第一只大熊猫。它正在它的别墅里呼呼大睡，白肚皮朝着天花板。透过玻璃窗，我看见熊猫身上是黑白两种颜色，眼睛，耳朵、鼻子、手还有脚是黑色的，身上其他地方都是是白色的，身上长着厚厚的毛。
我们来到了二号别墅，这只大熊猫也在睡觉，我们使劲的拍手，还轻轻的敲了敲玻璃，呼喊它起床。它从睡梦中醒来，懒懒洋洋的抬起头，像是在说：“谁呀？吵醒我了。”看了我们两眼后，又忽然倒下继续它的美梦了。
我们走到了熊猫三号别墅，看到了这里的第五只大熊猫。它正在开心的吃竹笋。只见它手拿竹笋，用嘴迅速的剥开了竹笋的外壳，很快就吃完一根竹笋。别看大熊猫外表看起来笨笨的，可是剥竹笋的样子实在是聪明，动作又迅速。
最后，我们又去看了一只外表乖巧，可爱的小熊猫。它的身体比大熊猫小很多。毛色大部分是棕色的，还有一条毛茸茸的长尾巴。耳朵和嘴巴是白色的，眼睛和鼻子是黑色的。它的样子和大熊猫完全不一样，小熊猫看起来很灵活，在围栏上走来走去，还与观看的游客合影。
我喜欢大熊猫憨态可掬的样子，也喜欢小熊猫机灵可爱的样子。
熊猫作文 篇8
熊猫是我国的国宝，是一种珍奇的动物，我非常喜爱它。它的脚胖乎乎的，很短，走起路来十分缓慢，非常有趣；它的脸毛茸茸的，上面嵌着一双乌黑发亮的眼睛，逗人喜爱的是那黑眼圈，仿佛戴着一副黑色的墨镜，看上去像一位小博士；熊猫全身长着黑白相间的毛，摸上去软软的，舒服极了。
熊猫睡觉时，常常腹部朝天，有的是候它会用它的前爪拍着自己的肚皮，有的是候它两脚一蹬翻了个身，同时揉揉它惺松的眼睛，向远出望了望，好象睡醒了（其实它并没有睡醒），接着又进入了梦乡。
熊猫最喜欢吃嫩竹子了。吃的时候它会用两只前爪捧着吃，边吃边品尝竹子的味道。
我真喜欢熊猫，因为它是我国的国宝和外交官。
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