我最喜欢的动物
我最喜欢的动物1
以前假日的时候，爸爸曾经带我们去动物园游玩。我们见识到威武的老虎、凶猛的狮子、调皮的猴子和可爱的企鹅。其中最令我深刻的，是在两栖馆里悠闲漫步的大乌龟。乌龟它总是背着沉重的家，慢慢的四处趴趴走，游山玩水。当它受到惊吓、遇到危险时，它会全身缩进壳里躲起来，模样逗趣，很像糕饼店的大蛋糕。乌龟平常生活在有水源的湿地，喜欢吃健康的小鱼，难怪可以长命百岁?
第一次看见乌龟，是在水族馆里面。鱼缸里有着各式各样、希奇古怪种类的乌龟，有些自由自在的划水、有些头探出水面在发呆，抓起一只放在我手上把玩，那时候开始觉得乌龟很可爱又活泼！
小时后，从电视上看过龟兔赛跑的故事，喜欢它那种是有耐心的扛着壳，一步一个脚印的达成目标的精神。
我们应该学习乌龟的吃苦耐劳和脚踏实地。
我最喜欢的动物2
今天，妈妈带我去了动物园，那里有许多可爱的动物。有黑熊、大象、老虎、狮子、猴子，还有许多美丽的鸟儿。
我最喜欢的是孔雀。因为它的尾巴张开像一把美丽的扇子，很漂亮。当我撒下食物后它们用尖尖的嘴巴啄食吃，一边吃还一边抬头看我们，好像在说谢谢你给我食物。它们吃饱了就挺着头在院子里散步，就像高贵美丽的公主。有一只孔雀张开它美丽的尾巴转过来转过去，好像在向我们炫耀它的美丽。
不知不觉已经到了下午，我恋恋不舍地告别了孔雀公主，离开了动物园。
我最喜欢的动物3
大班主题探究活动：动物世界
活动名称：艺术活动《我最喜爱的动物》
设计意图：
在春游活动中，我们带幼儿游览了武汉动物园，幼儿对动物非常地喜爱。由于我们已经进入了主题《动物世界》的第三周，幼儿已进行了许多动物主题的活动，对动物有了一定的了解。所以，我设计了这次活动。
活动目标：
1、会用油泥、绘画、折纸等多种形式表现出自己喜欢的动物的基本特征。
2、能恰当地选择应用材料，并想办法解决出现的困难。
3、能与同伴合作，用多种形式表现动物的乐趣。
活动准备：
1、幼儿已进行了许多动物主题的活动，对动物有了一定的了解。
2、课件：森林的背景图、彩纸、油画棒、绘画纸、剪刀、胶水、油泥、泥工板、勾线笔等。
3、森林大背景图一张，多媒体设备。
活动过程：
1、出示大森林的背景图，引起幼儿对动物的回忆。
（1）提问：美丽的森林里住者许多动物，你喜欢什么动物？它是什么样子的？
（2）提问：森林里要开音乐会了，让我们请出自己最喜欢的动物来参加音乐会吧。你想请谁来参加音乐会呢？幼儿谈谈自己想制作什么动物。
2、师幼共同认识材料，制作动物的方法。
（1）师幼共同认识准备的多种材料，让幼儿在材料、方法之间找到相应的联系。 这里有许多材料，你认识哪些材料？可以用哪些方法制作小动物？如：橡皮泥可以用来做什么？彩色纸可以用来做什么？……
（2）让幼儿明确自己制作的方法和材料。
提问：你想用什么材料来制作喜欢的动物？准备怎么制作？想不想与人合作？
3、幼儿自主选择材料合适的材料进行制作。
（1）幼儿选好材料、找好伙伴、找一块空地进行制作。
（2）教师帮助个别幼儿尽快确立主题，当幼儿的制作出现问题时，鼓励幼儿想办法自己解决。
4、展示自己的作品，相互交流、学习。
（1）将所有的作品展示到作品台上和背景图上。
（2）请幼儿介绍：你做的是什么？用什么材料制作的？做的时候遇到了什么困难？是怎样解决的？
我最喜欢的动物4
我有一个动物朋友，它是一只既调皮又可爱的小白猫，名叫小咪。
小咪披着一身黄黄的毛，摸上去软软的，很柔顺。它那对三角形的耳朵像雷达似的，稍有动静，就能敏锐地发觉，分辨得一清二楚。小咪的胡须可有用啦!抓老鼠时少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪小咪的胡须。小咪“喵喵”地叫着，用哀求的眼神看着我。我以为它怕疼，因此一边说“小咪乖，不疼的。”一边把它的胡须剪了。第二天，我看见小咪的头卡在了老鼠洞口，我闯大祸了，连忙救出了小咪。哎!真没想到，胡须对猫这么重要。我可再也不敢未经过小咪“同意”就剪它的胡须了。
你看!这就是我喜爱的小咪!
我最喜欢的动物5
你看了这个题目，你一定想问我一句：我喜欢的动物是什么？我为什么喜欢它？喜欢它什么？
我告诉你吧！我喜欢的动物是可爱的小兔子，因为它小巧`玲珑，我才喜欢它，我喜欢它的可爱。
你知道我是怎么样喜欢上它的吗？我是这样才喜欢上它的，有一次，有人送我一只可爱的小兔子，它的毛浑身都是褐色的，四肢极短，只有三四厘米长，它很小巧，只有一个收音机的二分之一般大小，你想知道它是怎么来的吗？想知道的话，就让我来告诉你吧。
这只兔子是我爸爸妈妈送给我的生日礼物，那是我和爸爸妈妈走在好乐多门前的一个小摊贩那里买来的，他有好多兔子，有褐色的，有白色的，还有黑色的，爸爸妈妈看见了便说：“儿子，今天是你的生日，我们送你一只小兔子吧！你挑选一只小兔子。”我便挑了一只褐色的小兔子，我一路把它抱回家。
有一天，那个笼子破了，我给它换了一个比较大的笼子，它轻松的一跳便跳了出来，还好及时发现了，我连忙一个箭步，冲上去把门给关上，小兔子好像脑袋后面长了双眼似的，发现后面还有一扇门开着，就像急刹车一样停住了，连忙转了个身，向后面的那扇门冲过去，还好爷爷在门边，我忙喊了一声：“爷爷，门关掉！”还好我喊的及时，否则，就被它逃出去了，虽然已经全部关闭，可是它还没回到笼子，它还在东跑跑西跑跑，而我却在东碰西撞的翻东西，就这样，我过好
长一段时间才把它给抓住。它真能飞檐走壁呀！而我要东翻翻西翻翻的。你看出了它的机灵了吧！
渐渐的，我跟它熟识起来，他也对我更友好了，每当把它放出来，它便玩了起来，完累了它就会靠在我的脚上，好像在睡觉似的。 你觉得兔子令人喜爱吗？
我最喜欢的动物6
我最喜欢的动物是小狗。
小狗很可爱，毛白白的，耳朵小小的，嘴巴小小的。
有一次，我拿了一个苹果，把它套在一根绳子上。我拿着一个苹果在小狗面前摇来摇去，小狗也跟着跳来跳去的。我把苹果往上提，小狗就跳了上去，一口就把苹果咬住了。我夸它是好孩子。它一会儿就跳到我的身上，用舌头舔我的小白脸，像帮我挠痒痒呢！
一次，我们一起吃饭，小狗三下两下就把饭吃完了。爸爸叫我夸夸它，又让我向小狗学习。我说：“好的。”小狗摇摇头，好像在说：“不用不用呢。”
小狗既聪明，又很有趣呢！一天，我带着小狗去公园玩。小狗一下子跑到滑梯上，迅速地滑了下来。小狗咬着我的裤子跑到滑梯
上，让我和它一起玩呢！
我家的小狗很有趣吧？
我最喜欢的动物7
我家养了一只小乌龟，这只小乌龟是爸爸从花鸟市场去买来的。
这只小乌龟有趣极了！在它的背上，有10块六边形，中间的4块特别清楚、完整。
小乌龟行动起来不慌不忙，当它的手，脚，头，尾巴，缩进甲壳里的.时候，外形就像一个小小的“盾牌”。我想：这应该是他们防御敌人的方法吧！
小乌龟的脑袋可有趣了！能伸能缩，黑豆似的眼睛，一眨一眨，像天上的星星似的，十分敏捷，机灵！
别看小乌龟默默无闻、一声不响。它还有个故事呢！有一次，乌龟和兔子赛跑，兔子把乌龟远远的甩在了后边，兔子骄傲了，想休息一下，可当它醒来时，乌龟已经到达终点赢了。
我爱小乌龟，爱它的默默无闻和坚持不懈的优秀品质。
我最喜欢的动物8
不管是一个人，一件事，一样东西，包括一种动物，突然喜欢上都是有原因的。或许被它的外表所吸引，或许它牵动着你内心的回忆，或许是喜欢上某种与它有关的气氛，而对于我来说，都是。
我唯爱小鸡，在众多动物中，我唯一偏爱的只有小鸡……
对于居住在城里的孩子来说，童年是悲哀的，所以每一个感动的瞬间都会记得特别牢，也或许会成为一种癖好，一种兴趣，一种习惯。
每年夏天，校门口总会有一个叔叔挑着两箩筐的小鸡来学校卖，一元钱一只，很便宜，学生们也会一只两只买一些，随后，好奇心、同情心、实践心纷纷发酵、泛滥，对其“宠爱”，但实质是将小鸡蹂躏而死。我不喜欢小动物，一点儿也不喜欢。一是由于我没有足够的耐心和温柔去好好照顾它们，二则是不喜欢也受不了被它们弄脏的地方，比如沙发比如床。我不是没有养过，可都以失败告终，所以后来因为不想再让动物无辜受到伤害而逐渐养成了对动物没有兴趣的性情。
记得六年级下册的最后几个冲刺星期，毕业生们每天和书为伴，畅游题海之中，老师家长们灌输的“名校”“高分”像紧箍咒一样紧紧套住我们，让我们喘不过气来，在大人的期待中，我们只有履行，除了履行还是履行。一次上课时，一如既往的鸦雀无声，一如既往的死气沉沉，老师戴着大花眼镜在讲台上“飞流唾沫”，我们在下面人认真地做笔记。突然，听到微弱的叫声“叽叽……叽叽……”，一个同学侧着头，两个同学侧着头，三个偷学侧着头，五个同学侧着头……老师终于也侧着头，这时，我竟然看见从前排同学的抽屉里跳出一团桔黄色的东西，“叽叽……叽叽……”，“啊——”这可把班上一位女生吓得大声尖叫，赶紧爬上桌子，一只小鸡便在教室里乱窜，男生们追着小鸡跑，试图捉住小鸡（但其实是浑水摸鱼，在教室里哄作一团），女生们有的在看新奇，一边指着小鸡一边给男生说：“看，在那儿在那儿！”有的微微一笑，这笑，是最近以来愈来愈难见到的轻松。老师很生气，要罚前排的同学，全班同学都义气地来为他求情，老师很惊讶，意味深长地说了句“以前怎么不见你们这团结。”便也不再追究。
后来，一看到小鸡，好感就直线上升，就会回忆起这件事，嘴角总是可以勾起一个好看的弧度，我也越来越发现，小鸡已经在无形中成了我最喜爱的动物。
我喜欢小鸡，更喜欢那些和朋友们一起并肩作战的日子，忘不了，那日，每个人脸上浮现的惊喜和轻松。
回忆往事，泪眼朦胧。
我最喜欢的动物9
以前在老家的时候，我家养过鸡、鸭、鹅、狗、猪。其中我最欢那条黄色的大狗——大黄。大黄身高半米多，它的听觉十分灵敏。水灵灵的大眼睛下面长着一个滑溜溜的鼻子。它一见到我们家人回来，就跑上前来迎接，鼻子不停地在我们身上嗅着，尾巴在一个劲地摇着。大黄是我最好的玩伴，我走到哪里，它就跟到哪里。
大黄其实挺顽皮的，常常追小鸡玩。记得有一天，我正在写作业，写着写着突然听到大黄和小鸡的叫声，我赶忙跑过去看，只见大黄把小鸡追得四下逃窜，只见大黄正在追一只弱小的小鸡，眼看就要被追上了，就在这时，我大喊一声，大黄才停下来，我便把小鸡赶回笼子里，只见大黄耷拉着脑袋，向我走来，用惭愧的眼神看着我，好像在说：“小主人，饶了我吧！我下次再也不敢了。”我看着它可怜巴巴的样子，觉得又好气又好笑，说：“以后不许再追小鸡玩了！”大黄好像听懂了我说的话，轻轻地点头。
大黄是我童年顽皮的理由，大黄，我喜欢你！
我最喜欢的动物10
我最喜欢的小动物就是小白兔。它浑身雪白雪白的，好像穿了一家白毛衣。长着一对长长的耳朵，眼睛又红又圆，就像两颗闪闪发亮的红宝石。鼻子很小，鼻子下面是一张三瓣嘴。它的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，短短的尾巴毛茸茸的，就像是一团棉花。
没人在时，小白兔会在屋里跑来跑去。它的胆子很小，只要长长的耳朵听见一丝声响，就会躲起来。小白兔有时候也会很黏人，跟着我爸爸妈妈走来走去。看到我放学回家后，就会一直望着我，好像在说：“我的小主人，你终于回来了。”
小白兔最喜欢吃青菜和红萝卜了。每次我一把青菜和胡萝卜放到它眼前，它都会用鼻子闻一闻，再用嘴巴拨一拨，然后用舌头舔一舔，最后再津津有味地吃起来，还不断地抬起头看我，好像在感谢我似的。小白兔除了吃青菜、胡萝卜外，它还会吃由盲肠富集的大量维生素和蛋白质，由胶膜裹着的软粪便，这是必须且正常的行为喔!
小白兔睡觉时喜欢趴在我给它做的小窝里，两只“红宝石”的眼睛安稳的闭上了，好像进入了甜甜的梦乡里。
啊，可爱的小白兔，我是多么喜欢你呀!
批改评语：这是一篇状物的作文，语言比较生动、简练，“它浑身雪白雪白的，好像穿了一家白毛衣”、“眼睛又红又圆，就像两颗闪闪发亮的红宝石”等比喻突出了小白兔的可爱，表达了小作者的喜爱之情。
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