关于蜗牛的作文5篇
关于蜗牛的作文1
只是一个小小的家——蜗牛的家每当我听到这优美、动听的歌声，就会想起那些幼小的生命，蜗牛。
一次，我和弟弟来到菜地里正要摘菜，忽然发现一只小小的蜗牛正慢慢的在绿色的草丛中爬行。它背着一个比自己身体大的多的壳，缓缓地向前蠕动，柔弱的身体紧贴着地面，留下一条清晰的线。
出于好奇，我把蜗牛轻轻地放在手里，它像受惊似的把整个身体缩了回去，似乎这样才觉得安全，叫人同情。过了好长时间，见没有什么动静，它才伸出了小脑袋。我仔细端详，哎呀！它的脑袋上有四根触角很特别呢，遇到情况，可以完全地缩进壳里面。
细细想来触角对蜗牛的生活是有很大用处的，不但能在行走时帮助掌握方向，而且还可以与同伴交流。它壳上有几个圆圈，这也许是它的年龄吧！蜗牛喜欢住在潮湿的地方，雨后，我们常常可以在墙上、树上、农田以及草坪上看到它们。
蜗牛有自己的生活方式，行动时没有声响，只是默默地生活，从来不会被恶劣的环境吓倒，也从不放弃任何找食物的机会。虽然行动迟缓，又那么柔弱，但目标明确，锲而不舍，坚信道路的尽头便有丰盛的食物，美好的生活。这不尽然我想到了现在的自己，该怎么走接下来的路，是要好好想想的。
看，那不是刚刚在我面前爬过的小蜗牛吗？现在已经使劲地钻进了草坪，默默地，慢慢地，是那样的执着。生活中的人们，不也应该像蜗牛一样，为了美好的明天，勇往直前吗？
夕阳西下，黄昏临近，那只蜗牛已经看不见了，我为它祈福，也为我自己祈福。
关于蜗牛的作文2
"蜗牛蜗牛，下雨不愁。背座房子，墙根漫游。太阳出来，赶快缩头。"这是小时候妈妈教给我的一首儿歌。为什么蜗牛不怕雨而怕阳光？为什么蜗牛喜欢在墙根生活？正是这首儿歌引起我对蜗牛的浓厚兴趣。
我家的院子里有一溜花台，花台紧扣墙根，墙根被茂盛的花草遮蔽，几乎一年四季都是湿淋淋的，长满了青苔。我正是在这阴湿的环境里第一次找到了蜗牛。
观察久了，我发现寻找蜗牛的踪迹并不难，蜗牛所过之处总要留下一道银白色的痕迹。蜗牛不是有很多的天敌吗？它干嘛要给敌人留下这蛛丝马迹呢？我曾经捉过几只蜗牛用放大镜观察，发现银白色的粘液是在它那扁平的足上分泌出来的。我设法把它的粘液小心翼翼地烤干，结果蜗牛爬行起来倍加困难。原来蜗牛是靠足腺的分泌液减弱身体与地面的磨擦力的。这种分泌液对蜗牛至关重要，炎热的阳光会使分泌液干结，而喜欢在阴湿的墙根生活。
说到足，可不要误解为一般动物的腿。蜗牛爬行是靠接触地面的肌肉质腹足，腹足的肌肉作波浪式的蠕动，于是，身体便极慢地向前运动。人们把运动迟缓比作蜗牛，的确是再准确不过了。
开始，我以为蜗牛没长眼睛，它的行动是露头上的触角探路。后来经过观察，发现它的眼睛就长在后一对触角顶端，只不过样子特别，不易发现罢了。尽管蜗牛有眼，但似乎视力极差，每次我的手靠近而还没有接触它的身体时，它无反应。
天气炎热的时候，你休想捉到蜗牛，它们纷纷躲进了墙角和草丛里。每当下雨时，蜗牛就兴高采烈，四处活动。没想到一首儿歌竟然这样强烈地激发起我求知的欲望。家门口的墙根早已布满了我的足迹，我真的算是弄懂了妈妈教我的那首儿歌的含义了。
关于蜗牛的作文3
“是牛不耕地，身上背了个窝”你们猜是什么？是蜗牛，蜗牛的壳很脆，如果你一不小心踩上去那壳就碎了，每当天气越来越冷蜗牛就会躲进壳里冬眠，在蜗牛冬眠的时候它会在壳的最外面用粘液织成一个网，让你认为它已经死了。
蜗牛的触角有一对大的，一对小的，它的眼睛长在大的一对触角上，它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小，你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去，当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。
蜗牛走路很慢，为了让它爬快点我放了一片菜叶在它前面，可它还是慢腾腾的散步，真气死我了。突然我想了一个主意我把蜗牛放在纸杯里倒满水，看它能不能爬快。它果然爬得快多了，原来它怕水啊！
蜗牛的粘液是透明的。你知道吗？有一首童谣说：“小蜗牛，记性差，常常找不到家，路上留下一条丝。”所以呀小朋友认为蜗牛是因为怕迷路所以留下粘液的，其实呢，这粘液可以帮助它滑行，要不它就真的寸步难行了。
关于蜗牛的作文4
我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的.“黑珍珠”就是它的眼睛；在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。()并且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点“便便”，以证实自己曾“到此一游”！
人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。到网上查了资料，我得知：蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境，还爱吃菜叶。并且，我通过观察发现：它会跟人沟通。比如：我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，可惜我听不懂它在说什么。呵呵，我的蜗牛真聪明。我爱我的聪明小蜗牛，你呢，喜欢吗？
关于蜗牛的作文5
太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山那边，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅家去串门。
到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢？大舅好像看透了我的心思，就对我说：“因为它叫水蜗牛，所以能生活在水里。”接着他又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，你慢慢地欣赏一下这水蜗牛吧。”听了大舅的话，我对水蜗牛更感兴趣了。
我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子”下面是带有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候，它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候，它就会把全身缩进“房子”里，然后就一动不动了。 这就是既好玩又可爱的水蜗牛。
思路表白：我们要善于观察生活，选好材料。观察细致才能写得具体，小蜗牛的形态、动作，抓住它的特点去描写，就显得活灵活现了。全文结构严谨，过度自然，充满情趣，应该说是一篇不错的文章。
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