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鸟六年级作文

时间:2020-07-08 12:21:29 关于鸟的作文

鸟六年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的鸟六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

鸟六年级作文

鸟六年级作文1

  我是一只幼鸟,望着那蓝蓝的天空时不时就想翱翔起来。可我毕竟还很幼稚,还未成熟,还很胆小。我天天呆呆地望着妈妈去寻找食物来喂我,我却只能呆在家里,什么忙也帮不上。“妈妈,我也要去寻找食物来喂养您!”我惭愧的说。“孩子你还很小,等你长大天天来喂我。”妈妈摸着我的头慈祥地说。

  记得那一次,雨下得很大,妈妈却为了我,出去寻找食物,雨一滴一滴地在妈妈身上,而我却只能呆呆的在家里望着妈妈吃力地扑扇着翅膀,蹒跚地飞在雨帘中。妈妈回来时,翅膀受了重伤,呼吸也十分急促,好像十分痛苦。我焦急万分。

  我一滴一滴的的泪水滴到了妈妈脸上。我想:我难道眼睁睁的看着妈妈离我而去吗?不行,我得行动起来。我只能放手一搏了,我往天上飞去,掉下来,又飞上去,又掉下来。这样反反复复经历了无数次,终于飞起来了。还是快去找啄木鸟医生吧!雨纷纷扬扬的下个不停,雷声轰隆隆的响了起来,风狠狠地吹了起来,小草缩下了头,树伯伯也弯下腰来。我煞费苦心的飞着,走一下停一下,走一下停一下,经过千辛万苦,终于来到了啄木鸟医生家。

  对啄木鸟医生说:“我的妈妈受了重伤,呼吸也很急促求求您救救她!”啄木鸟医生配好药就随我去救妈妈。啄木鸟医生首先给妈妈敷了一些草药,然后打了一针,妈妈痊愈了。“啄木鸟医生,谢谢您!”啄木鸟医生飞走了。妈妈对我说:“孩子,您长大了!”

  看到了妈妈的笑容,我的心甜滋滋的,感到从未有过的快乐。

鸟六年级作文2

  生命中,总会遇见些许难关挑战,犹如无形的荆棘。或许会为此苦恼,被压力笼罩。小到一道数学题目,大到会为人生带来变故的重要关卡。精神武器与信念,是成功不可或缺的因素。

  鸟儿自由地穿梭在蓝天之中,娴熟而灵巧。早在它们幼时,就已经学会了展翅。自然无私地赐予了他们生命,却又无情的为它们陷下枷锁。鸟若不会飞翔,命运迟早都是早早地死亡。它们没能拥有虎的利爪尖牙,也没能拥有人类的智慧,唯一安全生存的方法就是学会飞翔。

  而现在的我们,与学翼的雏鸟又有什么分别呢?随着学业的压力越来越大,现实为我们设下的要求就越来越高,这是不可避免的,也是必需的。身为学生的我们,若不拼命地汲取知识,提高自身,就似雏鸟磨练翅膀一般,没有生存之本,迟早会被击溃。

  泄气灰心或懒惰,总会导致沉重的结果。生命的长远,无非就是取决与努力和奋斗,我们一直都在付出,收获的同时又有太多的失败。无数次曾在历练中,沧桑了坚强的斗志,人生能有几次回搏?生命在无数的困难中如花般绽放。在压力下脱颖而出,才是真正的胜利。错与对的边缘,徘徊了无数的放弃与执着。这个世界,能决定自己命运的。只有自己。

  我们是迷茫着的雏鸟,是磨练着翅膀一次次练习飞行的雏鸟。。。。。。岁月如歌,时间走过,生命不息,前进不止。。。。。。

鸟六年级作文3

  星期六上午,我刚把作业写完,就看见有几只可爱的小燕子在我屋檐上做了一个窝,我高兴地跑回家,去找好朋友小雨,让他也来瞧瞧这漂亮的窝。

  我找来了小雨,小雨看了,连连称赞很好看,就在这时,小雨指着我的头,说:“啊!你……你头上。”“怎么,我头上有什么吗?”说着,我用手轻轻一摸,一看,呀!这不会是鸟屎吧!顿时,我气得咬牙切齿:“你们这群忘恩负义的家伙,我是多么的喜欢你们啊,还带小雨来“参观”,你们却在我头上滴了一堆屎。”小燕子反而叫的更起劲了,好像在嘲笑我。

  小雨这机灵鬼又想出了个点子:“我们把鸟窝捅了吧!”说完,便找来了一根长棍子,准备去捅。这时,我想起老师曾经告诉过我们:小燕子是益鸟,是农民伯伯的好帮手。小燕子是有生命的,如果捅去了它们的.巢,就等于失去了家。“我们来帮它修理鸟巢吧!”我又心疼有一本正经地告诉小雨。我从家里搬来了一把梯子,又拿来了盘子和木板,我小心翼翼地爬上梯子,又轻轻拿起小燕子的巢,先放上木板。又摆上盘子,再一次放上巢。“这下可就放心了,小燕子有了个安稳的家,我再也不用担心被滴鸟屎了,”我高兴地说。我下了梯子,耐心地对小雨说:“小雨,燕子是益鸟,不能伤害它们,也决不能捅去它们的家。”小雨不好意思地点了点头。王大爷从旁边走过,向我们挥了挥大拇指,我们俩开心地笑了。

  这次的护鸟活动圆满完成,保护鸟类,人人有责哦!因为鸟类是我们的朋友。

鸟六年级作文4

  今天学完美术回家时,我在一条林荫小道上发现了两只鸟,它们在抢夺一块食物,争来争去,我就在一旁看着。

  一只小鸟看上去肥肥的,抢东西也比别的小鸟慢半拍,我就叫它肥肥,另一只很精壮,速度不但快而且是百发百中,我就叫它精精。不一会儿,精精就啄起一块食物飞走了,肥肥见还有一块,又过去啄食,我一下生出了一个念头:我还从来没有抓过鸟呢,试一试吧,就当是玩一玩!于是,我开始了抓鸟行动。我走一步又停住,走一步又停住,生怕鸟被惊走,正当我离鸟只有一米远时,突然!‘半路杀出个程咬金’——一辆自行车飞奔而来,肥肥一见,吓得扑棱棱飞起,飞向一片小树林。我气急败坏地站在原地,大骂自行车,可一切都是徒劳的,正当我准备‘撤军’时,肥肥经不住美食的诱惑,又飞了回来,我正想大笑,想到不要惊动了肥肥,就硬是把笑声咽了回去,我这次换了一个方法——转向鸟的后方前进,我蹑手蹑脚地向肥肥靠近,它浑然不知,正全力对付那块食物呢!我的双手举了起来,“呼”的一下,我的手几乎以每秒 米的速度下降,说时迟那时快,肥肥“咻”的一下,还是飞走了,我又以为肥肥还会回来,就站在原地等,一分钟过去了……两分钟过去了……三分钟过去了……N多分钟过去后,我不耐烦了,就回家了。

  其实,抓鸟也只是好玩,并不能真抓,要保护小动物嘛,今天抓鸟虽不顺利,但还是很高兴,我做梦都会笑呢!

鸟六年级作文5

  征得妈妈的同意后,今天,我要当一天大厨。

  我做的第一道菜是青椒炒鸡蛋。先把油烧热,然后按照妈妈说的步骤,把鸡蛋打散放进锅里,没想到,油星像火山喷出的岩浆一样,我躲闪不及,被滚烫的油星“射”中。待锅里的鸡蛋“平静”下来,我才小心翼翼地伸出铲子炒了几下。接下来要放青椒了,这次我可不敢大意——把青椒放在铲子上,隔老远丢进锅里,这次威力比上次还大!锅里像放了一架大炮,成了名副其实的“炸了锅”,一块鸡蛋还被“炸”了出来。我胆战心惊地放了一勺盐,又炒了几下,青椒炒鸡蛋总算起锅了。

  第二道菜是西葫芦炒火腿。还是像刚才一样,待油烧热后,我手忙脚乱地把妈妈已经准备好的西葫芦丢进锅里,这次虽然还是油星四溅,但我已不再慌乱。我拿起铲子在锅里翻炒了几下后,便闻到了西葫芦的香味儿,我又把火腿放了进去,加了点盐和调料,想到大人炒菜时总要加点水,我也向锅里加了一碗水,顿时,西葫芦炒火腿变成了西葫芦火腿汤……我正准备将错就错,把汤端上桌时,转身发现案板上还摆着葱姜,真是百密一疏啊!

  开饭了,爸妈对我的青椒炒鸡蛋赞不绝口,还告诉我西葫芦水分多,炒的时候不需要加水。看来,我这个“菜鸟大厨”的厨艺还有待提高。

鸟六年级作文6

  我老家的树上有一只翠鸟。

  它的颜色非常鲜艳,头上的羽一毛一像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽一毛一像浅绿色的外衣,腹部的羽一毛一像赤褐色的衬衫,一双透亮灵活的眼睛小长着一张又尖又嘴,小巧灵拢,。它是我的好伙伴,我叫它诺米。

  虽然人们都说只有鸡可以打鸣,我就不那么觉得,因为每天把我叫醒的是诺米那响亮的歌喉。它的鸣声清脆,一爱一贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻的停在另一处小树上了。它总是一动不动的注视着翻着微泼的水面,像是等游到水面上来的小鱼。

  小诺米很敏捷。记得有一次,我有一个好朋友来问我问题时。忽然,我家的大黄狗狂叫不停,眼里充满血丝,好像要跟谁拼命似的。我镇静地看了看。原来是诺米偷吃了大黄狗的香肠啊,我只是笑了笑,没去理会。不一会儿,大黄狗又开始狂叫不止,我根本没去理会。一会儿,朋友走了,我忍不住看了一眼,啊,大黄狗在扑向诺米,我心里本想去搭救诺米的,可是我的脚像钉子一样钉在了地上。我难过极了,我便哭了起来。却见小诺米轻松的一闪,早已躲开大黄狗狗的扑势,一眨眼,已站在门外的小树上了。再看看趴在地上的大黄狗,吐着大舌头,干瞪眼,我破涕为笑了。

  不仅仅是我喜欢诺米,还 有爸爸也喜欢诺米。因为诺米总能在爸爸疲劳的时候,用它那美丽的歌声为爸爸提神,在爸爸忧郁的时候,为他献上它那美丽的舞蹈……

  小诺米就像我们家的一只颜色鲜艳的蜡笔,为我们的生活增添色彩……

鸟六年级作文7

  “唉,天气真热呀!”我和弟弟一边吃着冰激凌,一边在酷日炎炎下往家里走去。

  突然,弟弟大叫了一声:“姐,快来看,这里有只小鸟!”我回过头一看,角落里果然有一只小麻雀,它的翅膀好象受伤了。它惊恐地看着我们,可不知该如何是好?它只有瞪着脚跳来跳去。我叫了起来:“快抓住它,快抓住它!”于是,我便开始手忙脚乱地抓起这只受伤的小鸟来。弟弟听我一声“令下”,也立刻扑了过去,没想到扑了个空,小麻雀跳进了旁边的草丛里。“都怪你!”我开始埋怨弟弟,“到嘴边的肥肉都没了吧!”弟弟却一抹头发说:“没关系,这儿只有这一个草丛。”我们开始“地毯式”的搜索。“我就不信抓不着它。”弟弟边说边拿来了一根木棍,不断拍打着草丛。小麻雀终于受不住了,跳到外面来。“它在那儿,它在那儿,快逮住它!“我一边叫,一边拿着手里的空冰激凌盒,一把罩住了小麻雀。

  我抹抹嘴巴,得意地笑笑:说:“看你还往哪里跑!今天晚上可以加餐喽!”弟弟也流着口水说:“啊,麻雀,飞禽,大补呀!”正当这个时候,小麻雀不断扑着翅膀,可怜巴巴地望着我们,好象在说:“求求你们,防了我吧……”我心软了,对弟弟说:“我们还是把它放了吧,它好可怜!”弟弟点点头,我松开了手,小麻雀扑着翅膀,一扑一拍慢慢地飞了起来。看着天空中自由飞翔的麻雀,我暗自许下心愿:

  “小麻雀,愿你早日找到妈妈吧。一路小心哦,别再被人抓了……”

鸟六年级作文8

  今天,我和妈妈一起出去玩,路过新建路时,看到毛大爷家的屋檐下挂着几笼鹩哥鸟。

  鹩哥鸟全身都是乌黑的,只有嘴巴是橘红色的,它还有一双花椒粒一样大小的眼睛,老是骨碌碌地转来转去。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端,叫起来婉转动听。它不仅会丰富多腔的叫唤,还会模仿人说话呢!它一口新堤土话,大声叫着:“毛大爹,你怎么还不回来呀!”一只鹩哥鸟还对另外一只不吱声的鹩哥鸟说:“你怎么不说话呀!”我好奇地瞪大眼睛,简直不相信自己的耳朵,鸟怎么这么会说人话呀?正在这时,热情好客的毛大爷回来了,鹩哥鸟可高兴呢,在笼子里跳上跳下,大声地叫着:“毛大爹,毛大爹。”听毛大爷介绍:这几只鹩哥鸟已经喂养了五年了,它喜欢模仿人说话,每当听到“卖米”“卖汤圆米酒”的吆喝声时,它也会跟着学,说完他对着鸟叫起来“卖米”一只鹩哥鸟也大声地模仿,声音简直像一位男子汉在吆喝。

  我仔细观察了半天,才依依不舍地离开了毛大爷家,今天我可真是大开眼界了!

鸟六年级作文9

  我家有一只珍珠鸟,它是我爸爸的同事送给我的。

  珍珠鸟刚来到我家的时候,一身灰色的羽毛,两只黑色的爪子,就连它的小嘴巴也是灰色的,一点也不漂亮。

  它的胆子非常小。每次只要有人靠近它,它就会在笼子里乱飞,生怕别人伤害它。

  我每天放学回家,第一件事就是去看我的珍珠鸟。有时给它喂喂食,有时换换水。后来,它见我不伤害它,再见到我的时候它就不再乱飞了。

  渐渐的,它开始变漂亮了。它的嘴巴和两只小爪子都变成红色,羽毛上还长出了许多白色的圆点,就像一颗颗珍珠。这时,我才知道它为什么叫珍珠鸟了。

  珍珠鸟的胆子越来越大。有时我给他喂食的时候,它会趁我不注意,从笼子里飞出来在阳台上玩耍。我着急地喊道:“你这个小调皮,快快给我下来!”在我的再三催促下,它才会依依不舍地飞进笼子。

  有一次,我给它喂食时,它居然飞到我的手上来吃谷子。吃一粒它就会抬头望着我叽叽地叫,好像在说:“谢谢你,小主人!”看来它已经把我当成好朋友了。

  那一刻,我才真正体验到冯骥才爷爷的感受:“信赖,往往创造出美好的境界!”

鸟六年级作文10

  今天,我们玩过“快乐大本营”后,便一起来到了泉山公园的“鸟悦园”。

  我们首先进入了“人鸟对话廊”。只见这里面有各种各样的鹦鹉。里面有一只头都和腹部是菊红色的,背部是黄色的,尾巴错杂着掺一点黑色的鹦鹉叫金披凤玫瑰鹦鹉,有一只浑身都是白色和天蓝色浑合在一起,尾巴上掺着点黑色的蓝玫瑰鹦鹉,有一只脸上是黄色,腮上有两块菊色的圆圆的毛,浑身灰色,尾巴是黑色的,好似鸡的尾巴一般,因此叫尾鹦鹉。还有许多我不知名的鹦鹉,都长得好看极了。我最喜欢的还要数金刚鹦鹉了,它们颜色各不相同。

  我对它们一只说了一句“你好”。可没有一个鹦鹉回答我,我只好灰溜溜地走开了。

  接下来映入我眼帘的是火烈鸟,它们可好玩了,睡觉时都是把头塞进翅膀里,然后一只腿缩起来,来一个“金鸡独立”。可能是因为它常常把一只腿缩起来的缘故,所以它们的两只腿的粗细有明显的差别。火烈鸟小的时候,浑身是白色的,慢慢变成粉红色,最后变成深菊红色。

  “嘿!快看啊,这只孔雀开屏了!”也不知是谁叫了一声,顿时,我们十几只眼睛齐刷刷地望着那只孔雀。只见孔雀的羽毛上有着一个个黄圈圈,中间仿佛是一只只水灵灵的蓝眼睛正望着我们,十分好看。

  我们还去看了姿态可掬的鸵鸟,高贵优雅的黑天鹅,聪明伶俐的八哥,等等。啊!鸟的世界原来也如此丰富!

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