观察蚂蚁作文5篇
一提起蚂蚁，那可是无人不知，无人不晓。接下来小编给大家整理了观察蚂蚁作文5篇，仅供参考。
篇一：观察蚂蚁
星期五，我们上科学课观察大树，莫老师先给我们分了组，选了组长，我是组长。去到操场，每一个组一棵大树，我们组被分到鹅卵石路那一棵大树观察。我看见那一棵大树上面有很多蚂蚁，而且，我还看见其中一只蚂蚁是短跑健将，跑得很快耶！
我还看见地下有咬人的红蚂蚁，吓得我的好朋友聂祯尖叫起来。我们组有两个男生用放大镜盖住了蚂蚁，害得蚂蚁出不去了，我忍不住被他们的举动弄得哈哈大笑。最有趣的是，我们组的鄢鹏峻竟然被蚂蚁在大拇指上拉便便了！然后，他竟然拿去吓女生了！我很生气，男生不是应该保护女生的'吗？不过，我觉得上科学课真有趣！
篇二：观察蚂蚁
今天我们的语文课是“观察蚂蚁”。
上课后，董老师带我们在东风公园，在公园里找蚂蚁出现的地方。
我在一棵大树下面发现了一个蚂蚁洞，就放了一小块牛奶片在洞口，想吸引蚂蚁。过了一会儿，果然从洞里爬了一只蚂蚁出来，它爬到牛奶片上，闻了闻，然后又围着牛奶片转了一圈就回洞里了，我在旁边看着，等啊等……突然，从洞里爬出来很多蚂蚁，它们排着队出来，把牛奶片团团围着，一下子牛奶片就被它们抬了起来，很快就把牛奶片搬进了洞里。
原来蚂蚁团结起来可以这么大力气，好厉害啊！
篇三：蚂蚁观察记
我的课余生活丰富多彩，有骑单车、有踢球……不过，我最喜欢的就是观察蚂蚁。
一天，我拿了一些面包就下小区玩了。到了小区，我发现了一只蚂蚁，我心想：“给它一点面包吧！”于是，我把一点面包放到它的前面。它看着面包，绕了个圈，像个考古学家在观察，就走了。我心想：“啊！不吃也不闻就走了？”过了一会儿，一群蚂蚁走来把面包抬走了。我想：“一只蚂蚁一走，又来了一群蚂蚁，怎么回事？”我回到家上网查了一下。原来蚂蚁发现了食物是回洞穴找同伴一起抬走，并不是绕了一圈就走了。
观察蚂蚁真好玩，我渐渐的迷上了观察蚂蚁。
篇四：观察蚂蚁
今天，我在小区的墙角边发现了一个蚂蚁洞，蚂蚁洞旁边有一只蚂蚁在爬。它是有三个小“芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，中间是黄褐色的，蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，蚂蚁脑袋上有两根触角，轻轻地摆动。蚂蚁的嘴像一把小小的钳子，蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，因为腿长所以跑起来非常快。我拿来一大块面包，放在蚂蚁洞前，蚂蚁碰了碰面包就急快地走了。“蚂蚁为什么不把面包搬走呢？”我站在旁边自言自语地说。过了一会儿，突然，蚂蚁成群结队地爬出洞口来搬面包。它们齐心协力地把面包抬走了。它们走得很整齐，好像一支军队，迈着整齐的脚步回家了。
我觉得蚂蚁真是一种团结、勤劳、不怕困难的小士兵。
篇五：我观察了蚂蚁
今天，我和外婆去公园做运动。
我嘴里含着一根棒棒糖，突然，外婆叫了我一下，我本来含着棒棒糖的，可是我一回答：“干什么”？棒棒糖就掉在了地上。不久有一只蚂蚁走到了棒棒糖的旁边，一会的时间它又跑回了草丛里。
又过了一会儿，那只蚂蚁又走到了棒棒糖旁边，我又看到了有第二只，第三只跑了出来，蚂蚁的次数越来越多，像一圈黑色的带子包围住了我的棒棒糖。我发现我的棒棒糖既然会动了，原来是蚂蚁搬动它的。过了一会蚂蚁不搬了，“哎？怎么回事啊？我说；其实蚂蚁累了，要休息一会儿，一阵风吹过，蚂蚁们又开工了，搬呀、搬呀！一会儿又不见了……今天，我观察了蚂蚁，我真开心！
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