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小学观察蚂蚁的记事作文250字

时间:2021-06-12 18:56:14 关于蚂蚁的作文

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学关于观察蚂蚁的记事作文250字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字1

  今天,我在地上发现了几只蚂蚁。蚂蚁很可爱,也很调皮,同时也很厉害。

  有一只蚂蚁趁我不注意的时候,偷偷地跑到我的脚底下。我感到脚心很痒,就看了看。结果看到有一只蚂蚁在我的脚心上乱跑,于是,我便把它提了起来,关在一个小盒子里。蚂蚁能爬过小山,爬过墙壁,怕过很多地方,而我却不可以。蚂蚁在搬食物的时候,总是会互相合作、互相帮助。要是有一只蚂蚁遇到了麻烦,其他的蚂蚁就会过来帮助它;要是有一只蚂蚁搬不动食物,它的同伴就会过来帮它一起搬回去。书上说,蚂蚁是用触角互相碰撞来传递信号的。如果找到的食物又大又合胃口,它们的触角就会摆动得非常剧烈。

  蚂蚁虽然个头不大,但是它们很勤劳。每天一大清早爬起来去找食物,成天劳动着。累了,它们就躺在用叶子做的摇篮里;渴了,就去摘一片小叶子到河边去取水喝。蚂蚁可真厉害啊!

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字2

  我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的有蚂蚁。

  蚂蚁是我见过的最团结的动物。他们也有家庭和孩子。他们也属于王国。蚂蚁非常强大。可以说,50只蚂蚁能跑1000条蛇,蚂蚁能非常有力地移动一个55岁的孩子。他们的后腿有很多肌肉,可以比他的身体移动得更大。十几次或十五次蚂蚁,蚂蚁搬运东西,寻找东西,士兵和卫兵。之后,许多蚂蚁会用它们的后腿长大,它们的巢穴非常大。可以说许多蚂蚁羞辱了它们。然而,一些人用水来吃或观察他们的蚂蚁。要么看见蚂蚁,把它踩死,要么把它淹死在水里。每个人都知道,如果蚂蚁害怕水,它们就会离开。如果没有蚂蚁,这些令人崇拜的细菌会融合到粘液中,然后去找李子树。然后Siri我们的身体,我们会生病。因此,不可能说没有蚂蚁。这就是为什么我想观察蚂蚁。

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字3

  动物世界多姿多彩,其中蚂蚁也是一样。

  一天,我在我家门口玩。忽然发现有几只蚂蚁从洞里爬了出来。我找来一个塑料杯,把蚂蚁放了进去,然后把沙子也放了进去。蚂蚁一放进去的时候,就像逃命似的。我连忙把一块吃剩的面包仍在杯子里,蚂蚁又好像是三天没吃饭似的爬了回来。我找来一张白纸,黏在杯子的口上。蚂蚁们本来想把食物搬出去的,看见没有出口了,就自己挖起洞来。

  我看见有些蚂蚁把沙粒搬到杯子的边沿,挖出了一个洞。可是洞太小了,它们还在挖。过了一会儿,杯子的边沿已经有一大堆的沙粒了,,它们也挖出了一条又宽又长的洞了。

  挖好洞之后,勤劳的蚂蚁又小心翼翼地将那块面包搬了进去。我又拿了许多面包屑,丢进了杯子里。蚂蚁们好像闻到了面包屑的香味,就又把一个个面包屑搬回了洞里。

  有一次我看见有几只蚂蚁在找食物。我想:蚂蚁真傻,没有食物,还找。看书时,我才知道,蚂蚁是个“瞎子”。

  动物世界真奇妙,需要你仔细观察,多多思考。

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字4

  傍晚,我在树下,一边乘凉,一边拍苍蝇,一会儿,我就打死了十来只苍蝇。

  我忽然发现,一只蚂蚁绕着一只死苍蝇转,他想搬动苍蝇,但搬不动。于是他爬走了。

  不一会儿,一个奇异景象出现在我的眼前,蚂蚁们倾巢出动,列成一条蛇形队,向着“战场”进发,一到目的地,它们就分几队,同心合力把这些死苍蝇洞里搬。我看见还有十多只蚂蚁找不到活儿干,便把远处的几只死苍蝇拔过来,让它们一起去搬……这支“运粮大军”浩浩荡荡,满载而归。

  我还发现,在搬苍蝇的工作中,自始至终没有一直蚂蚁偷吃过苍蝇。它们把整只的苍蝇搬进洞,然后大概是共同分享劳动果实吧!

  在我们的生活中,有些人净想占便宜,说什么“有捞不捞猪头三”。这些人真是连小蚂蚁都不如哩!

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字5

  这个学期我们搬到一楼的教室上课了。一下课,我就和同学们去捉蚂蚁。

  我们拿着瓶瓶罐罐的一起冲出教室,奔向门前一棵棵又粗又壮、又高又大的大树下。

  我们开始捉蚂蚁了。我看见一只大大的红蚂蚁,顶着两只触角,正急急忙忙在一个土坑里爬着,我把瓶子放在它面前,等它钻进去。可它并没有钻进去,它朝反方向爬去!我多试了几次,但还是失败了。我并没有灰心,仍然在树下继续捉。

  啊!我终于捉住了一只!嘻!对不起,我太高兴了,想知道我是怎么抓住的吗?等我慢慢讲给你听:我看了看,蚂蚁喜欢在散土上爬,我就用散土给蚂蚁铺了一条路,蚂蚁就顺着路走到瓶子这边来了。我看到它爬到瓶口边了,赶快用瓶口把它铲进来!就捉到了。

  上课铃响了,我们又回教室上课去了。

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字6

  今天,我到外公、外婆家去玩,那里是个很美丽的地方,春天那里百花盛开,夏天荷叶长满荷塘,秋天凉风习习,冬天大地穿银装。下午,我正准备离开时,无意中,看见了几粒米粒正在地上挪动,这下可把我给吸引住了,我一时不想离开,想看个究竟。我想:米粒没有翅膀,也没有脚和腿,怎么会动呢?我又仔细地观察了一遍,没想到米粒竟然是被一只蚂蚁给拖走了。开始,我特别小看蚂蚁,那么小的个子,哪里能把一粒米粒给拖回家呢?就是拖半天也拖不回家的,这只蚂蚁觉得自己拖不动了,没有灰心,而是想了个好办法,碰了碰它同伴们的触角,同伴们立刻走过来,齐心协力地将米粒很快地就抬到蚂蚁洞了。

  现在,我告诉你们个小秘密,其实呀,蚂蚁会发出一种只有它们会闻到的气味,而别人是闻不到的。其实,生活中也有一些有趣的科学,我们必须多观察、多思考才能懂得更多的知识。

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字7

  今天,我和妈妈、弟弟去花园观察蚂蚁。

  我观察到了蚂蚁有六条腿,而且蚂蚁还有辨认方向的能力,蚂蚁爬过的地方都会留下一种气味,回到蚂蚁巢的时候,沿途着气味走,就能回到蚂蚁巢,蚂蚁还可以报天气预报呢!当在树头底下,蚂蚁很多,就说明不久就要下雨了!蚂蚁虽然没有手,你知道蚂蚁是怎么打招呼的吗?蚂蚁没有手,打招呼的时候就用头上的两个触角对碰,表示你好,蚂蚁就是用这种方式来打招呼的呢!

  这就是蚂蚁的本领,但是它能辨认方向,是一种我无法解释的本能,蚂蚁的一生真有趣!

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字8

  “西呀呀……”一只感到很快乐小蚂蚁从窝里爬了出来。它在地上爬呀爬,不停地伸者懒腰,打着哈欠。

  “啊?”小蚂蚁突然惊呆了,窝外的`一棵树木只剩下光秃秃的树桩,旁边的小花草,也都不是没了,就是受伤了。小蚂蚁问唯一说得出话的草爷爷,他说:“小蚂蚁,你快逃!逃得远远的,人类疯了,他们不停地扔垃圾,砍伐树木,我们都快不行了。你快走吧!”小蚂蚁心痛极了,逃得远远的。

  突然,工厂排除的污水涌到路上,小蚂蚁被困住了,好不容易滚出来,这时他已经很伤心、奄奄一息了。这时,工厂排除的烟雾又把他折腾得死去活来。

  “啊”小蚂蚁被一只大手抓了起来,一张孩子的脸出现了。“啊”小蚂蚁又被丢了出去,摔在地上。

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字9

  我,是一只蚂蚁是一只充满团结的蚂蚁当熊熊烈火在我身边肆意飞扬时我用我渺小的身子紧紧抱住同伴谱写着关于生命的赞歌响亮又有力我,是一只蚂蚁是一只不向命运低头的蚂蚁当那些“庞然大物”出现在我面前我用团结的精神将它打败诉说着英雄的神话刺激又有趣我,是一只蚂蚁是一只敢于创新的蚂蚁看着比自己大出好几倍的“猎物”用健硕的臂膀扛起背负着一个个弱小的生命神圣又光荣我,是一只蚂蚁是一只拥有智慧的蚂蚁要下雨就知道要搬家将勤劳进行到底辛苦又快乐我,是一只蚂蚁只是一只蚂蚁我既没有康乃馨迷人的芳香也没有玫瑰的艳丽更没有牡丹的高贵但是我和它们一样只不过它们奉承着花的信念——我要开花而我履行着一只蚂蚁的使命——勤劳、善良、快乐、团结我相信:即使再微小的事物,也总有一株花为他而绽放!

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字10

  一个风和日丽的下午,珍珍在花园里吃面包时不小心把面包屑洒在了地上。不一会儿,一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味,它先慢慢爬过来确认是有食物后马上爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼,仿佛在说:“花园里有食物,我们快去把食物搬回洞里吧!”于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里,珍珍好奇地蹲下来,仔细观察蚂蚁们的一举一动。只见它们在大蚂蚁额指挥下,有的蚂蚁啃了些碎片先运回家;有的蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑;还有的蚂蚁咬住面包使它方便往前移动……就这样,蚂蚁们齐心协力地把面包屑都搬回了家。

  通过观察蚂蚁,珍珍懂得了一个道理:人心齐,泰山移,人心散,搬米难。小蚂蚁们团结一心的精神值得我们学习。

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字11

  今天,科学老师郑老师说每人发一块小饼干,去小花园喂蚂蚁。同学们都高兴极了。

  下午,阳光明媚,我们来到小花园,找了一块合适的地方,蹲了下来,把一小块的饼干放在小花园旁边的石椅上,静静地站在旁边等候小蚂蚁的到来。

  突然,一只小蚂蚁用它最快的速度爬了过来,它爬过来是,咦,它全身都是黑的,犹如一位穿着黑色铠甲的勇士,英勇无比,好像在说:“嘿嘿,这食物是我的。”等那只蚂蚁来到饼干旁边时,我们发现它整个身子就像三个连在一起的小球体,而且头小小的 ,上面还有两根小触角,凑成黑色勇敢的小生灵,嘴巴大大的,里面长着大大的牙。

  这时,我看见了成群结队的蚂蚁朝这些小饼干冲了过来,就连蚂蚁王都跑到这里凑热闹,小蚂蚁们团结起来将这些小饼干举起,小饼干开始移动,慢慢的,小饼干就消失不见了,我们随着蚂蚁的脚步紧跟在后。这才看见原本团结的蚂蚁内战起来了,争先恐后争抢着小饼干。看到这一幕,大家都呆住了。

  从这一次观察蚂蚁,我终于明白了蚂蚁是有眼睛的,而且能看到更广阔的世界,真是太神奇了。

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字12

  “叮零零”铃声响了,下课了。这节是大课间,我和潘晟一起去观察蚂蚁。

  我们来到我们的“秘密观察蚂蚁点”——一棵在教学楼前面的大树,那里有特别多的蚂蚁,而且还有树阴,好像是特别为我们准备的好地方。我们拿出泡了一晚上蜜糖水的大米和磨碎的花生来喂蚂蚁,我们像轰炸机一样从空中“轰炸”了许多“炸弹”,然后仔细的观察。啊!蚂蚁出洞了,小小的灰蚂蚁成群成群地搬,大一点的“大力士”一口气就搬一颗大米回洞。我和潘晟一直都认为蚁王是不会亲自“出战”的,可是通过观察我们改变了看法:我们看见一只普通的工蚁咬了几口一颗巨大花生米就转身回洞了。我们以为它要找它的同伴一起搬,让我们吃惊的是,出来的不是它的同伴,而是一只蚁王!只见蚁王一口气就搬起了比它重十几倍的花生回洞!

  蚂蚁们可真团结啊!观察蚂蚁让我觉得动物好神奇!让我学到了许多有关蚂蚁的知道,以后我还要多多观察其它动物。

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字13

  由于科学暑假作业上有一项作业是要去观察蚂蚁怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小区寻找蚂蚁窝。我们东找找,西找找,终于在一棵大树脚下找到一个蚂蚁窝。

  我和爸爸先拿出事先准备好的白糖,刚开始只有二、三只,后来十来只,再后来这些蚂蚁像赶集似的聚拢来把白糖一颗一颗地搬回去,如果遇到较大颗粒的白糖,它们会很自觉的三、四只蚂蚁一起抬回去。等它们白糖搬得差不多了,我们又拿出饼干放在附近,刚开始也是二、三只,后来十来只,再后来就是上百只、上千只……看来比刚才搬白糖时的蚂蚁要多得多了,因为饼干要比白糖大的多,因此它们抬得比较吃力,但是它们非常的团结,每个蚂蚁都在拼命的抬。最后,我们又在旁边放了一些食盐,结果没有一只蚂蚁过来搬。

  从这个实验中,让我懂得了蚂蚁不喜欢吃食盐的知识,还懂得了团结就是力量的道理。

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字14

  星期天我和爸爸妈妈一起去乡下看望爷爷奶奶,吃完午饭我坐在河边的石板凳上休息。

  忽然我看景一条断断续续的黑线从石缝的一同到另一头,足足有3米长。我走近一看是成千上万只蚂蚁组成的蚁线,就像一只浩浩荡荡的军队冲向另一个石缝我还发现这条黑线一头连着蚂蚁的老巢,一头的石缝里有一只大拇指呢么大的飞蛾蚂蚁们迫不及待的先飞蛾进军。我的目光也忍不住跟了过去。

  这只飞蛾虽然已经不会动了,但对于蚂蚁来说要搬动它可不是件容易的事。我正以为蚂蚁们无可奈何了,但是他们却把飞蛾像卸飞机零件一样把飞蛾的尸体分成一小块一小块的。转眼间三分之一个飞蛾被运回了蚁窝。我看着蚂蚁们忍不住要为它们加油。过了大一刻钟左右它们终于把飞蛾搬回了蚁窝。

  蚂蚁们团结一心,坚持不懈的精神把握我打动了没想到小小的蚂蚁有如此大的智慧与力量。它们的精神值得我们学习。

小学关于观察蚂蚁的记事作文250字15

  我也喜欢观察蚂蚁,我觉得它爬得速度很快。有一种蚂蚁叫观赏蚁,它个头大,爬爬停停,停停爬爬,就象一辆出了故障的汽车一样。我发现蚂蚁也不是特别喜欢有糖分的东西,因为有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上,爬上来的9只蚂蚁都死了,还有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只蚂蚁也全死了,这是为什么?我觉得是因为它们接受不了那么甜,那么甜的糖分吧。

  还有我从电视上知道公牛蚁是世界上最大的蚂蚁,它的攻击力也最强,它和平常的小蚂蚁比真是一个天一个地。还有就是尽管你把蚁巢割成八瓣,这八瓣中肯定会有一只蚁后,它躲藏在蚁巢最深处的阴暗角落,至少一个星期后就又繁殖出一个非常庞大的蚂蚁家庭。如果你把蚁后杀害了,那这个蚂蚁家庭就不会生存很长时间,因为没有繁殖后代的蚁后,工蚁的寿命最长有几年,蚁后的寿命能长达几十年,可怕吧!

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