一年级蚂蚁作文100字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的一年级蚂蚁作文100字，欢迎大家分享。
一年级蚂蚁作文100字1
有一天，乌云密布，雷鸣闪电，大雨即将来临。大蚂蚁对小蚂蚁们说：要下雨了，我们把家搬到高处吧。说完，蚂蚁们就开始搬家了。他们把洞里的所有食物都搬到高处：背的背，抬的抬，扛的扛，一队接着一队，一排接着一排，搬得满头大汗，终于把所有的食物都搬上去了。
一年级蚂蚁作文100字2
今天，我拿着一个巨大的“吸尘器”吸蚂蚁。我把“吸尘器”放到蚂蚁旁边，拨开关到low键，“轰轰轰”一阵震耳欲聋的声音传来。幸好没有吓到蚂蚁，否则它们早就逃得精光了。
现在开始行动了，呀!这里一只蚂蚁，呼呼地就把蚂蚁吸进来了，蚂蚁还没回过神来，它心里想：这是什么地方呀!刚才有一只无形的大手把我拉进来，好恐怖呀。接着，一只、两只、三只──一一被吸了进来。当我觉得差不多了，我马上用螺钉塞住“吸尘器”的“嘴巴”。蚂蚁肯定以为是什么堵住了唯一的出口。
我将“吸尘器”的盖子打开，把里面的蚂蚁一一倒出来，它们愣了一会儿，就赶紧爬回家去了。
一年级蚂蚁作文100字3
我养了一只小蚂蚁，它长着黑黑的脑袋，长长的触角在它的头上摇来摇去，小蚂蚁非常贪吃的。
上科学课那天，我把它带到学校，午休课下课时，我一边吃苹果一边观察小蚂蚁。我觉得它一直盯着我手中，我就用手掰了一点放进装它的瓶子里，刚放进瓶子里，它就爬过去津津有味地吃了起来。“当、当”上课了，我见瓶子里的苹果也快吃光了！下课我再看，小蚂蚁爬来爬去好像在寻找食物。“怎么办？”我没苹果了。这时周子扬说：“我还有吃剩的黄瓜。”我们把黄瓜放了进去，我想：“这下，小蚂蚁可以心满意足了吧！”
这就是我养的小蚂蚁——贪吃的蚂蚁。
一年级蚂蚁作文100字4
今天我看到一个蚂蚁洞，就在洞口扔了一些食物。不一会，就见一只蚂蚁嗅了嗅，好像嗅到了香味，不知怎回事却走了。只见它见到许多蚂蚁都用触角触一触，好像在交谈转告：有好吃的了。不久，洞口就围来一群蚂蚁。他们有的拉，有的抬。渐渐比他们身体好几倍的食物就被它们运回洞里了。
蚂蚁真厉害呀！不过它们一起的力量才大，看来团结起来力量才大。我以后也要和哥哥团结，不打架。
一年级蚂蚁作文100字5
中午，小蚂蚁在路上散步。走着走着它发现小草堆里有一根骨头。它心想：这么一根骨头一定够我们吃一个月。可是，小蚂蚁怎么搬也搬不动。于是，它叫来了小伙伴们一起搬骨头。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，一步一步地往前走。但是，他们心里美滋滋的。
一年级蚂蚁作文100字6
俗话说“团结就是力量”，蚂蚁就是如此。
蚂蚁，看似渺小的动物，却有伟大的力量。一旦发现有比自己体重多百倍的食物，它立刻有自己独特的方法：给同伴传递信息。不管食物多么沉重，都可以看见蚂蚁们齐心协力地一步一步地把食物送到巢穴的储藏室里，因此我们看出团结最终就是胜利。
蚂蚁还有舍己为人的意识，如果发生火灾，成千上万的蚂蚁就团成一个庞大的球，不断滚动，像一个大雪球快速滚去，从火海里许多蚂蚁被烧焦，噼里啪啦的，外层的蚂蚁将安全留给他人，将危险留给自己。
我们大家也要学习蚂蚁的高尚品质。
一年级蚂蚁作文100字7
我辛勤的搬运食物；来往的路上只见蚯蚓小姐和马陆先生缓慢的穿梭在泥土阵中。
螳螂伸出镰刀手，准备大快朵颐美味的猎物，蚱蜢则是愉悦的跳着轻快的街舞。蜜蜂嗡嗡，来去匆匆，忙着采花蜜准备过冬。蝴蝶张开花翅膀，自在又逍遥的飞舞着。蜗牛背着房子朝着目标前进，毛毛虫也迈开步伐，往佳的方向行进。
我搬着食物，归心似箭的要和家人共进温馨的晚餐。
一年级蚂蚁作文100字8
我在公园里发现了一些在搬运食物的蚂蚁。它们各自抱着一小块食物飞快的前进着，可我看着看着，发现了一个问题：空手的蚂蚁竟比在辛苦劳动的蚂蚁要少得多。我决定继续观察，过了一会儿谜底渐渐水落石出，最后我终于明白了这是为什么了，其实，前面的蚂蚁搬东西累了，就把东西放在地上，后面的蚂蚁见到同伴丢下的食物，就抱起来继续前进。可他们怎样辨认自家的东西呢？我记得我在书上看到过一句话：蚂蚁会在自家的东西上留下一种特别的信息素，使同伴知道这是我们自家的东西。蚂蚁真是一个神秘莫测的动物啊！
一年级蚂蚁作文100字9
一天，我在家的附近发现了一个蚂蚁窝，我把一只大苍蝇弄得它半死人网你也可以，放在蚂蚁窝前面一米多的地方，等待蚂蚁来。
我看见一只蚂蚁跑了出来，看见了蚂蚁在苍蝇周围走了就回到洞里去了不一会就来了很多只蚂蚁一起把苍蝇搬回洞了。
我在把一块大面包放在蚂蚁窝旁，我心想：一个大面包比你们的.窝还大，看你怎么搬回家。
只见一群蚂蚁把一块大面包被蚂蚁分成很多的一小块，这样蚂蚁就能把面包搬回洞里。
我真是小看蚂蚁了。
一年级蚂蚁作文100字10
有一天，一只小蚂蚁出去玩儿。忽然，小蚂蚁发现了一块面包，于是，小蚂蚁就拼命往洞里搬，可是，这块面包太重太大，小蚂蚁搬不动。于是，小蚂蚁就跑回家叫其它同伴来帮忙来搬。小蚂蚁叫同伴们使劲往洞里搬。终于，它们把面包搬了回家。
一年级蚂蚁作文100字11
今天，爸爸带我去观察蚂蚁，所以特别带了肉和米饭。
到了公园，我怎么也找不到蚂蚁，心想这里是不是没有蚂蚁？突然，我看到了几只蚂蚁，就把肉和米饭放在它们边上，有一只蚂蚁看见了，就去搬，可搬不动，就回去找同伴，可来了一群也搬不动，又来了一群才搬得动。过了一会儿，它们已经把肉搬到洞口移来移去。我发现前一排的蚂蚁拉，后一排的推，两侧的也在推，真是热闹极了！
后来快下雨了，我用草抓了几只放在瓶子里。
回到家我继续观察蚂蚁的的头和脚，清晰可见，特别是一对灵活的触角，可爱极了。
蚂蚁真神奇，听说从高空掉下来，都不会死。还听说黑蚂蚁是一种名贵的药材，经实验证明蚂蚁具有抗炎、镇痛等药理作用。
一年级蚂蚁作文100字12
中秋节的时候，爸爸单位发了两箱水果，我们把它放在家里的阳台上。这几天有台风，我去阳台发现有许多小蚂蚁，它们被又香又甜的水果吸引住了，来到我家避风避雨了。
我蹲在阳台仔细观察，小蚂蚁黑黑的，头上长着一对触角，身体分为头、胸、腹三个部分，它还长着六条细细的腿。妈妈告诉我，蚂蚁是用触角来谈话的，我和妈妈还查看了电脑上的图片，这下我看得更仔细了，我发现小蚂蚁还长着钳子一样的嘴巴呢！
我捉了一些小蚂蚁，掰下香喷喷的月饼屑喂给它们吃，它们不敢吃，都很害怕地爬来爬去，我把它们都放回了草丛里，可爱的小蚂蚁，再见吧！
一年级蚂蚁作文100字13
今天我和哥哥经过小区门前发现有三只蚂蚁好像在赛跑，这可是一件新鲜事儿，我和哥哥立马围在蚂蚁身旁好奇地观看起来。只见三只蚂蚁都静静地站着，我们分别给我们起了名字，一只叫“大元帅”，一只叫“铁头将军”，一只叫“胖三”。一声令下，它们立刻没命地爬起来。“大头将军”一路领先，“胖三”东张西望迈了一步，停一停，还一直堵在“大元帅”前面，气得“大元帅”用触角顶“胖三”的屁股，这时“胖三”才给“大元帅”让路。最后“铁头将军”得了冠军，“大元帅”得了亚军，而“胖三”只好位居第三了。
看完后，哥哥告诉我：其实蚂蚁和人一样，也有自己的语言，不过它们不像某些动物那样用嘴发出，而是用触角来表达。
一年级蚂蚁作文100字14
一个阳光明媚的早晨，太阳高照，我下楼去玩，无意间，那些并不引人注目的蚂蚁，吸引了我的注意。
那些蚂蚁很小，由头、胸、腹三部分组成的。头上长着一对触角，胸部长着三对足，有的蚂蚁还长着两对翅膀，可爱极了。有一只蚂蚁看到一些食物，就赶过去叫别的蚂蚁，他们团结合作，把一个个食物抬到洞里。
有一次，天空阴沉沉的，我又去观察蚂蚁的。到了那里，我看见蚂蚁成群结队的搬着食物向前走。这时，我想起来一句谚语：“蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到。”第二天果然下起了倾盆大雨。
通过这次观察，我知道蚂蚁既能干，又能预测天气，真是个多功能的小动物，我真佩服它！
一年级蚂蚁作文100字15
在一棵大树下，我发现了一大堆黑色的东西。当我走进去时，发现一群蚂蚁成群结队地搬运食物。
一个坏主意从我脑海中浮现出来：如果我把一瓶水倒在一只携带食物的蚂蚁身上会发生什么？
我拿出一瓶水，倒在蚂蚁身上。地上立刻出现了一个水坑。蚂蚁拼命挣扎。天空中的太阳空很快就把水弄干了，蚂蚁无事可做，只能再次搬运东西。
我的心很不情愿，我找到了另一瓶水倒在蚂蚁身上。很快地上就有一个大水坑。蚂蚁又开始挣扎了。他们爬出水面，又开始搬运东西。
蚂蚁的这种精神给我留下了深刻的印象。当蚂蚁的生命受到威胁时，它仍然会思考自己的工作——“搬运”。我们每天都生活在舒适的环境中，为什么我们不能努力学习呢？
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