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写小金鱼的小学作文400字

时间:2020-08-26 12:17:29 关于金鱼的作文

精选写小金鱼的小学作文400字汇总7篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的写小金鱼的小学作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选写小金鱼的小学作文400字汇总7篇

写小金鱼的小学作文400字 篇1

  金鱼养在我家鱼缸里既增添了生气,又美化了环境,金鱼就像一幅会动的画,美丽动人。我家的鱼缸里还放着一块三峡石和一个大海螺。

  一天晚上,我正在书房里看书,忽然听到妈妈说:那条红色的小金鱼怎么不见了?我一听吓了一跳,赶紧跑出去看。只见鱼缸里真的只剩下一条鱼了。是不是小金鱼太顽皮,跳到鱼缸外面了?妈妈说。我一听,急了:啊?那我们赶紧找吧,要是晚了,小金鱼就会因为没有水而死掉的呀!我跟妈妈连忙在鱼缸周围四处寻找。可是桌子底下,椅子底下,都找遍了,就连旁边的花盆都被我俩翻了个底朝天,还是一无所获。就在我们绝望地回到鱼缸旁边,呆呆地盯着鱼缸看的时候,突然,眼睛一亮,看到有一点红红的东西在大海螺里动来动去的。啊!找到啦!我兴奋地叫起来。这小金鱼,真是太顽皮了,居然跟我们玩起了捉迷藏,躲到海螺里去了。我一把抓起海螺,把小金鱼倒了出来。这小家伙,好像得逞了似的,得意地游了起来,连尾巴都甩得跟平时不一样。诶?不对呀?怎么小金钱的尾巴看上去有点儿歪啊?哦,一定是躲在海螺里太久了,尾巴都有点儿缰硬了。

  看着这顽皮鬼拖着一条歪尾巴在水里游着,我不禁笑了起来:哈哈,谁让你刚才吓唬我的,活该你做歪尾巴鱼!

写小金鱼的小学作文400字 篇2

  我家的电视柜台边上,有一个透明的玻璃鱼缸,里面住着三条活泼可爱的小金鱼。它们的颜色非常鲜艳。一条小鱼是金黄色的,全身金灿灿的,像是披了一件金子般的衣服;一条小鱼是红白相间的,背上是大部分红彤彤的,肚皮和尾巴如雪花一样洁白,头顶有一块是白色的,好像戴了一顶白礼帽;还有一条小鱼鲜红的身体上,有一些黑斑点,好像身上溅上黑墨汁。

  它们的眼睛小小的`,鼓鼓的,看上去好像老是瞪着我。嘴巴大大的,经常一张一合,鳃也在不停地活动着。每天早上,我小心翼翼的给鱼缸换上清新干净的水,还没等我过来给小鱼喂食,小鱼们迫不及待挤到鱼缸边了。当我把鱼食扔进鱼缸中间,小鱼们就像离弦的箭一样飞奔过来,它们张大嘴巴,争先恐后地争抢鱼缸中的每粒鱼食,就像一群抢糖吃的小孩,看到它们吃得津津有味的样子,我也开心极了!

  每天放学回家,陪伴我一起做作业的就是这三条小金鱼。每当我做作业患困倦、或遇到问题的时候,我都会起身,走到鱼缸边,只见小鱼们在鱼缸里无忧无虑的游来游去,游动时摇头摆尾,尾巴像一把小扇子一样扇来扇去。有时它们潜入水底,有时浮上水面,有时在水里互相嬉戏追逐,有时翩翩起舞,美丽极了。看到它们精彩的表演,我都会精神百倍,我又立即投入到学习中!

  这些小鱼真是又漂亮又可爱,给我们的生活增添了很多乐趣,伴随我度过了美好的时光,我非常喜欢它们!

写小金鱼的小学作文400字 篇3

  我家养了六条鱼。其中三条是“金菠萝”鱼,另外三条是一大两小三条金鱼。

  “金菠萝”的模样真有趣!你看,淡黄的身子上面有红色的斑点,尾巴、鱼鳍,都是白色的,好像一个有趣的小丑呀!第一次我见到它的模样时,忍不住哈哈大笑起来。

  我觉得金鱼长得蛮漂亮的。它们的身子是红色、橙色、白色,鳞片也是这三种颜色。尾巴、鱼鳍自然就是白中带红了。最重要的时候是当它们晃动尾巴的时候。那个时候,它们的一条条尾巴犹如一把把扇子,它们晃一下尾巴,就好像扇子扇了一下,看得我眼花缭乱。

  我觉得我家的鱼很有趣。每当我给它们喂鱼食的时候,它们就会争先恐后地游到水面上,拼命地抢着鱼食。吃饱了,就会心满意足地游回水底。有的时候还会游到我面前,向我摆尾巴,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”

  我的脑子里一直有一个问题。那就是:鱼是用身体的哪个部分来游的呢?这个问题我冥思苦想了很久,怎么也想不出答案。

  最终,这个问题还是在科学课上被老师解答了。答案就是:鱼是用鱼鳍来游的。当时,我想起了老师在课堂上说的一句话:“在生活中只有留心观察,认真思考,才会有新的发现。”我打算回家看个究竟。

  回到家,我在鱼缸前仔细观察,只见六条鱼游动时,鱼鳍都在左右摆动,现在我终于相信老师说的话了。

  我家的金鱼真有趣!

写小金鱼的小学作文400字 篇4

  嘉宾

  今天妈妈带我去华联商场买了5条漂亮的小金鱼。这5条金鱼的颜色截然不同,其中最大的一条是乳白色的,浑身上下没有一点杂色,我们叫它“白雪公主”;有2条是金色的,它们的尾部张开的很大,像一面扇子,我们叫它“仙蒂”;还有2条是红白相间的,稍大一点的,我们叫它“花花”,稍小一点的,我们叫它“小花”。看着它们在绿绿的鱼缸里快活的游来游去、嬉戏玩耍,我心里可高兴了。希望它们能快乐健康地成长。

  死亡

  可是,死亡之手伸向了我的这些无辜的鱼群。今天放回家,我向往常一样去给它们喂食,眼前的一幕把我惊呆了。原来活蹦乱跳的几条小金鱼,只剩下2条鱼还在游动,其几条已经翻了白肚皮。我心里非常难受,不禁落下了眼泪。究竟是什么原因致使他们死亡呢?我去问妈妈,妈妈告诉我是因为鱼缸小并且鱼多,所以导致身体弱的鱼争不到氧气,缺氧而死。通过这件事,我明白了:氧气无论对于人或者动物都是非常重要的,因此我们要好好保护树木,让它更好的为人类服务。

  感悟

  日子一天天过去,我的悲伤也一天天减轻了。看着仅剩下的“白雪公主”和“仙蒂”一天天长大,如果我会说鱼的语言,我想对这两条死里逃生的小鱼说“你们是我的好朋友,一定要自由自在的活下去啊。”人们常说:动物是人类的朋友,他们给我枯燥的生活带来了很多快乐,我从中也知道要做生活的强者。

写小金鱼的小学作文400字 篇5

  昨天,我家多了两位“小客人”。一条金鱼是红白相间的,尾巴很大,透明色,游动的时候很漂亮;还有一条小金鱼,它的“鱼泡眼”十分可爱,从头到尾,全身都是白色的。

  金鱼睡觉时眼睛是睁开的。一大清早,我就起床看我的小金鱼了。可是,当我来到鱼缸时,发现“红红”和“白白”一动不动,眼睛鼓得大大的,我以为它们死了。可是它们没有翻肚皮。我问妈妈:“妈妈,金鱼会不会死了呀?”妈妈笑着说:“金鱼没有死,只是它们在睡觉。因为金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的,一动不动。”真的吗?我带着好奇心动了一下金鱼,金鱼被吓坏了,在鱼缸里游来游去。

  金鱼吃食也很有趣。我经常给金鱼喂食,它们真可爱。它们吃食物时,一口一个,还在吐泡泡呢!我想:它们除了吃鱼饲料,还吃什么呢?我查了一下书。原来,金鱼除了吃鱼饲料,还吃小鱼苗啊!我爸爸从小河里捉了一些小鱼苗放到鱼缸里。金鱼以为它们和饲料一样,会直接掉进它们的嘴里。可它们很快发现小鱼苗和饲料不一样,因为小鱼苗会游动。金鱼们像离弦的箭向小鱼苗冲上去,饱餐了一顿后又准备去捉下一个目标。

  啊!这两条小金鱼真可爱,它们给我的童年生活带来了很大的欢乐。

写小金鱼的小学作文400字 篇6

  三姨家养了两条小金鱼,它们各有各的特点。其中的一条名字叫小金,它全身金色,尾巴像一条裙子,游起来像仙女在翩翩起舞,一副快活的样子,真可爱。另一条我给它起名叫小花,它身上的颜色红白相间,尾巴像一把大剪刀,游起来迅速灵活。

  小金和小白有一个共同的习惯,那就是在同一个地方找食物,因为三姨经常把饲料放在鱼缸的一角,时间一长,它们肚子饿了就到那个角落找吃的。它们吃食可是互不相让的,有时还会打架呢。有一次,它们在吃食,小花把小金挤到鱼缸下面,然后把饲料给吃个精光。小金急了用头猛撞小花,撞得小花没办法只得游开了。还好,三姨一视同仁,多喂给小花一点预料。可它们也有友好的时候,如果高兴了,它们就会互相追逐嬉戏,有时还玩起捉迷藏。小花很胆小,一有动静就躲起来。有一次,我在鱼缸旁把嘴巴张开,它会马上躲在水草后面,好像在说:“别过来,不要吃我。”而小金却一点也不在呼,仍然悠闲自得地有来游去。看到小花那可怜的样子,我也就绕了它。它们对水里的假山情有独钟,每每吃饱了就会有到假山边欣赏风景。假山上有一个水车,每当增氧机一开,无数的泡泡从水里往水面升起,气泡就会带动水车转动,而每当这时,小金和小就会不停地在水车周围游转,显得十分好奇而兴奋,不知道为什么,难道它们在探索水车为什么会转动?对于它们的生活习性,我还不是很清楚,而且还有很多疑问,

  我喜欢三姨家的金鱼,我还要继续观察它们,研究它们。

写小金鱼的小学作文400字 篇7

  今天,我给大家猜一个谜语:水里生来水里长,一双大眼鼓囊囊,甩起漂亮大尾巴,嘴里吐出一串泡。你们猜是什么?答对了,是美丽的金鱼。

  我最近养了十条小金鱼,而且它们长得都不一样,有白色的凤尾鱼、黑色的珊瑚鱼、橙色的孔雀鱼等等。这些鱼是从杨爷爷家里捞来的,他告诉我:每天要给这些鱼喂半个黄豆粒那么多的鱼虫,这些鱼暑假的时候就能生鱼宝宝了。我想:鱼宝宝多可爱呀!我要好好照顾这些小鱼,让它们生出可爱的鱼宝宝。

  可是,我的小鱼还没有家呢?于是,我和妈妈就去奇典花卉市场,买了一个圆形的大鱼缸。回到家以后,我把鱼缸接上水,把小鱼们小心翼翼地捞到了鱼缸里,还在鱼缸底下放了许多五颜六色的石头。这真是一个温暖而舒适的家呀!看到小鱼在里面自由自在地游来游去,快活地做着游戏,我想:它们一定非常喜欢这个家。

  我每天都给小鱼们喂食,在我撒下鱼食的那一瞬间,小鱼们都飞快地游过来,争着抢着吃鱼食,它们吃完了以后,睁大眼睛看着我,好像在说:“小主人喂的鱼食真好吃,我们吃得津津有味,肚子吃得饱饱的。”

  小鱼们也在陪伴着我成长。在我无聊的时候,它们可以陪我,让我变得充实;在我生气的时候,它们可以逗得我哈哈大笑,让我不再生气了;在我伤心的时候,它们会让我想起高兴的事情;在我高兴的时候,它们可以分享我的快乐。

  小鱼们非常喜欢我,我也非常喜欢我的小鱼们,我要细心照顾好它们,让它们在以后的生活中健康成长!

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