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雨水的作文

时间:2021-03-04 12:32:52 雨水

有关雨水的作文汇编七篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的雨水的作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关雨水的作文汇编七篇

雨水的作文 篇1

  突然出現了,微雨的午後,這讓我回憶起,在系上電腦室寫文章的情景,那時,我忙著辦一件急事,匆匆茫茫,連傘都忘了拿,當時的雨,從天空垂下來的瀑布一樣,和著灰暗的天色,這雨景的感覺,比起真正山林裡的瀑布,似乎差了一點,因為,我腳下踩著的,是人造的道路。 當時的街景非常模糊,這場大雨就像一團濃霧,遮蓋了我八成左右的視線給我十分模糊的印象,我希望那場大雨,能將我原本藍色與黑色雜揉的心給洗淨,變成清淨透明顏色,但是,那場雨的感覺,卻和我原先的期待適得其反,它反而,更增添了我心中的憂鬱。

  雨天的街景,若是置於那個時間點,那麼我會覺得,這街景似乎入夢了些,因為,在那個時刻,路上所有的景觀,都變得如同昏迷之後,那飄忽不定的夢境一般,若是向那街景的深處走去,會不會又是幻象?會不會當我摸到街燈的桿子時,它就幻滅了?曾不斷問自己:這樣一個由許多不卻性構成的空間,我還要站在裡面麼?我還要穿過馬路,去那不知虛或實的騎樓下躲雨麼?

  這雨天的街景,儘管,它是由給人不確定感的霧氣、光暈般的路燈、車燈所構成,但是,在這個一半黑暗、一半光明的空間裡面,我卻未曾害怕過,因為我知道,這種街景,將會是我稍後,辦完事情,下筆寫作時,靈感的絕佳源頭;於是,心念一轉,我開始以正眼去看這街景,看著它的灰色,去營造作文的整體氣氛,看著它的霧氣,去想像抒發情感的意象,那叫人心意難忘的東西。

  這樣的街景,不是能夠常常遇到的,或許,這也是「緣」的一部份吧!那樣的街景,激發了不曾有過的靈感,即便是劇場中的雨天景色,也不能相比,更遑論,這個稍縱即逝的「午後」了。 雨天的街景,若置於當下的這條軸線,那麼,就只是窗外的一個操場罷了,談不上什麼強烈的感覺,而是與我那回憶大相逕庭的大型庭院,儘管它也有灰色的天空,接近水花之白色的雨絲,可是對我來說,它永遠也不是,因為,這大型庭院的青蔥之綠,即便處在雨中,也依舊歷歷在目,清晰可見。

  那雨中的街景,也是在一個飄雨的午後,那人影、那天空,全都相當陌生,這樣的空間,似外地、似夢境,雖然它很陌生,但是,卻充滿了如古代遺跡的樸實,它雖令我感到虛幻,但他卻出現在,這真實的道路交會之處。飄雨的午後,陌生的街燈,整條街上,人群似乎一下子消失了,只留下我一個人,這如夢似真的「雨樣蜃樓」。

  好比這雨中的街景,就是其中一例。那回憶,已經不是平常的羅斯福路與新生南路,而是虛幻無邊,卻又真真切切,由各種顏色,所構成的一幅雨季拼圖。

  所以,雨中的街景,也是我所遭遇的往事之一,現在又好像在我眼前,以紀錄片的形式播送著。往事不堪回首麼?我想,不是不堪,而是一但起了回憶,就會掉入它編織的夢裡面。就像我現在一樣,我還一直懷念著,那令我情思滿懷,文感跌宕不已的雨中街景……。

  春雨淅瀝,夏雨滂沱,秋雨綿綿,冬雨淒淒。雨,不論怎樣的下,下在怎樣的季節,雨中的人都是一道耐人尋味的風景。

  放學後,我沒有因下雨而奔跑回家,反而停下了腳步。莫要以為我是無端地呆滯在那裡,恰是雨中的過客讓我的思緒遊歷,遊歷于雨中的萬壑千山、遊歷于雨中的平民生活、遊歷于豐富的情感畫卷。雖然我是路人,幸好我是路人,才會有路人的眼神。

  雨,不停地下著。

  有的人急匆匆,疾步穿行。或許他趕鐘點,忙一件急事,濕透的褲腳都顧不上挽起。固然,世間有千種無奈,萬種理由,他也應該「自私」一次吧,放鬆一下自己緊繃的神經,在放慢的腳步中,沿途欣賞花鳥魚蟲或時尚窗櫥,品味一下天香國色或清雅脫俗。

  匆匆的人生,自身都難以體會,又如何去體察綠色的小草積存了四季的青和奉獻了視覺的美,又如何理解小草被人不屑一顧的滋味,又何知花兒「浸透了奋斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨」後所換的燦爛的豔麗,哪曉得山尖上白雲纏繞、群雁盤旋的心曠神怡...... 請放緩你匆匆的腳步,就在你撐傘疾步的那一刻,給花草一次機會吧,給她们一次受關注機會吧,也是給自己一次平和、調休的機會。

  雨,還在不停地下著。

  有的人穩健從容,斯文漫步。青傘的雨珠簾,遮不住他那自

雨水的作文 篇2

  雨水是24节气中的第2个节气。每年的2月19日前后,太阳黄经达330度时,是二十四节气的雨水。此时,气温回升、冰雪融化、降水增多,故取名为雨水。

  雨水节气一般从2月18日或19日开始,到3月4日或5日结束。雨水与谷雨、小雪、大雪一样,都是反映降水现象的节气。《月令七十二候集解》:正月中,天一生水。春始属木,然生木者必水也,故立春后继之雨水。且东风既解冻,则散而为雨矣。意思是说,雨水节气前后,万物开始萌动,春天就要到了。如在《逸周书》中就有雨水节后鸿雁来草木萌动等物候记载。我国古代将雨水分为三候:一候獭祭鱼;二候鸿雁来;三候草木萌劝。此节气,水獭开始捕鱼了,将鱼摆在岸边如同先祭后食的样子;五天过后,大雁开始从南方飞回北方;再过五天,在润物细无声的春雨中,草木随地中阳气的上腾而开始抽出嫩芽。从此,大地渐渐开始呈现出一派欣欣向荣的景象。雨水不仅表征降雨的开始及雨量增多,而且表示气温的升高。

  雨水前,天气相对来说比较寒冷。雨水后,人们则明显感到春回大地,春暖花开与春满人间,沁人的气息激励着身心。全国大部分地区严寒多雪之时已过,下雨开始,雨量渐渐增多,有利于越冬作物返青或生长,抓紧越冬作物田间管理,做好选种、春耕、施肥等春耕春播准备工作。

  在雨水节气的15天里,我们从七九的第六天走到九九的第二天,七九河开八九燕来,九九加一九耕牛遍地走,这意味着除了西北、东北、西南高原的大部分地区仍处在寒冬之中外,其它许多地区正在进行或已经完成了由冬转春的过渡,在春风雨水的催促下,广大农村开始呈现出一派春耕的繁忙景象。但是,雨水季节,北方冷空气活动仍很频繁,天气变化多端。既然这说到个季节冷空气活动频繁,就不能不提人们常说的春捂。这是古人根据春季气候变化特点而提出的穿衣方面的养生原则。初春阳气渐生,气候日趋暖和,人们逐渐去棉穿单。但此时北方阴寒未尽,气温变化大,虽然雨水之季不像寒冬腊月那样冷冽,但由于人体皮肤腠理已变得相对疏松,对风寒之邪的抵抗力会有所减弱,因而易感邪而致病。所以此时注意春捂是有一定道理的。这种变化无常的天气,容易引起人的情绪波动,乃至心神不安,影响人的身心健康,对高血压、心脏病、哮喘患者更是不利。为了消除这些不利的因素,除了应当继续进行春捂外,应采取积极的精神调摄养生锻炼法。保持情绪稳定对身心健康有着十分重要的作用。

  雨水后,春风送暖,致病的细菌、病毒易随风传播,故春季传染病常易暴发流行。每个人应该保护好自己,注意锻炼身体,增强抵抗力,预防疾病的发生。雨水节气中,地湿之气渐升,且早晨时有露、霜出现。所以针对这样的气候特点,饮食调养应侧重于调养脾胃与祛风除湿。又由于此时气候较阴冷,可以适当地进补,如蜂蜜、大枣、山药、银耳等都是适合这一节气的补品。

雨水的作文 篇3

  初夏的雨后,我来到一个荷塘边,只见荷叶上有许多晶莹剔透的雨滴,便沿着石块走近它们。

  我俯下身子,想用手拨动露珠,却有水沾到手指上,而荷叶上仍然有许多亮晶晶的水珠来回滚动。我看那水是那么纯净,忍不住用舌头舔了舔,味道是淡淡的。这时,一阵微风拂过,荷叶轻轻颤动,几颗小露珠咕噜噜地从荷叶上滚了下来。我伸出双手,轻轻捧起,生怕这些“小精灵”从我手中溜走。这时,我不禁想到一首童谣:

  小露珠

  小露珠,

  叶上哭,

  见了月亮妈妈呜呜呜。

  太阳爸爸来劝她,

  她笑了,

  就往太阳爸爸怀里扑。

  想到这里,我不禁“咯咯咯”笑出了声。一觉醒来原来这只是一个梦啊!

  “雅!快来看啊,有‘一大奇观’啊!”爸爸大声喊道。我一听,掀掉被子,一个鲤鱼打挺从床上蹦了起来,从房间跑了出来。只见爸爸站在阳台上,指着两个装满了雨水的盆子对我说:“你看这水多清,想尝尝雨水的味道吗?”原来包装刚买回的电饭锅的泡沫盒昨天被随手往室外一扔,没想到一夜过来积满了雨水。“这水能喝吗?”,“其实雨水是非常干净的,比我们正常喝的自来水还要干净,怎么不能喝呢!”爸爸当即低头喝了一口,我见了也上去喝了一口。啊!很淡、很清,好像还有点甜,“味道好像曾喝过的某种水饮料!”我忍不住叫出声来。爸爸说:“这水可以说是纯净水!雨水就是地面的水蒸发到天空又降下来的,只要降雨地上边的空气中没有易溶于水的物质,那这雨水就相当于蒸馏水,是非常纯净的.。”我问:“什么叫蒸馏水啊?”爸爸说:“就是把水加热,让它变成水蒸汽,再把水蒸汽冷凝后收集起来,就得到蒸馏水。本来水里的杂质不会被蒸发,只有水分子才会被蒸发,所以蒸馏水是不含杂质的。”

  我们又喝了几口,味道淡淡的、甜甜的,有点象农夫山泉。我看能喝,就进屋拿能盛水的东西,把盆里的雨水装起来。爸爸说:“不错啊,知道节约用水了!”他接着又说:“大部分雨水都流进了下水道,没能很好利用起来。其实这么干净的雨水可以有很多用途,要是收集起来能起来很大作用,特别是水资源缺乏的地方,那里的人连吃水都有困难,更应设法好好地利用雨水。”我非常赞同,因为我在学校经常听老师宣传节约用水。经过努力,我们收集了大大小小十几瓶雨水。看着这些清甜的雨水,我的心里乐开了花。

  这天晚上,我又做了一个梦,梦见自己变成了一个小雨点,飞向了缺水的地区……

雨水的作文 篇4

  我是雨,云是我慈爱的母亲,也是我温暖的襁褓,而广阔、深邃的蓝天,便是我的乐园。我在母亲的怀抱中快乐成长,无忧无虑。一天,妈妈对我说:“雨,你已经长大了,也该出去闯一闯了!去人间吧,那儿有需要你的草木花朵,也有你爱的那群孩子!”

  我探出了小脑袋,好奇地看着这真善美的小世界。残冬的景象映入我的眼帘;一块块冰冻的土地上躺着被禁锢的种子,它们沉默地躺着,眼中却充满对春天的渴求;牧场安安静静,枯黄的草地上,没有一只牛羊,我想,他们一定是在棚中打盹吧;就连平日活蹦乱跳的小鱼儿,也翻着白眼、漂在水中,仿佛快要睡着了……

  于是,我轻轻飘落,我边落边对大地说:“我来了!来探访四月的大地!”我脚步轻轻温声细语,不冲动,不莽撞。

  朋友,别打开你的伞将我抗拒,别关起你的门窗,放下帘子,别忙着披蓑衣,急着戴斗笠。请拍起你的双手,与我一起舞蹈,扬起你的歌喉,与我一起歌唱。

  孩子们,请踩着我的脚步的拍子,跟我一起走,你将会看到田圃中的泥土润如油膏;牧场就要抽发新芽,还有那硕大强壮正在奔跑的牛羊、活泼可爱活蹦乱跳的小鱼儿……

  当你们咧开了嘴笑弯了腰,我就快乐。我会在大地的每个角落注视着你,伴你们健康、快乐地成长。

雨水的作文 篇5

  雨是一种天气。小时候,我们经常躺在床上,聆听雨的声音,多美妙呀!

  你听!

  现在是淅淅沥沥的小雨,我们可以听见像音乐盒似的声音,滴答滴答的,好像是一颗颗小星星坠落人间的声音。

  现在是倾盆大雨的声音,好像各种各样的乐器齐鸣,犹如千军万马一般,有一种浩荡的感觉,这种感觉让人顿时心胸开阔,忘记一切烦恼。

  雨,就是一个有着神秘色彩的音乐家,它可以奏出一种任何人都奏不出的美妙的声音,这就是大自然的声音。

雨水的作文 篇6

  我是雨水,我走过世界各个角落,我看尽世间百态、感受过各种喜怒哀乐。20xx年春节,我本来满怀欣喜来到神州大地,准备感受一下中国欢乐的节日氛围,却看到了异常冷清的华夏大地……

  我落到街道上,恍惚间我觉得我来错了地方,街道上几乎没有人和车,没有欢声笑语,没有来来往往的人,一切都安安静静的,时间仿佛静止了一般。到底是怎么回事?后来我看到了街边的新闻报道:中国爆发了新型冠状病毒,确诊的人每天都在增加,治愈的人却寥寥无几,全中国都陷入了恐慌……人们是对的,少出门、不出门是对疫情最好的控制。

  我落到了医院,看到医生们穿着防护服,正在给感染的病人们治疗,病人面对医生露出求生的渴望,医生握着病人的手,安慰他们,给他们希望。医生们是用生命在工作,当他们脱下防护服,露出满是汗水的疲惫脸庞,真让人心疼啊!相信他们最终一定可以打败病毒!

  我落到了一户人家,看见一名小学生,他响应学校号召,停课不停学,认真地在家预习新课、锻炼身体。累了,他就和爸爸妈妈做做糕点,一起看看新闻,了解一下疫情的发展,默默为前线的医生护士们加油,真是好孩子。

  天晴了,我已经把一切都清洗了一遍,希望我可以冲刷掉一切灾难,人们可以快点告别阴霾,迎接美好的春天。

雨水的作文 篇7

  今天下午刚到学校,就发现老天爷又好心情了,又开始弹奏起它那心爱的琵琶,淅淅沥沥地下起了一点小雨,仿佛是乐章的前奏。我的心中一片灿烂,因为我又可以欣赏到我最喜欢的雨了。或许我是喜欢雨给人的那种神秘感吧,它就像一件未知的事物,让我忍不住走近它,了解它,探索它。

  第一节课一下课,雨的乐章正式开始演奏。此时的雨,就像气势磅礴的开场曲,令人震撼。我急忙跑到走廊上,静静地欣赏着雨给我的乐趣。

  哇!这时候的雨给人一种气壮山河的气势,令人浩气长舒。雨好似给我们的滨海小学装上了一层轻柔的窗纱,给人一种朦胧的感觉。它在树叶上发出清脆的声响,就好像一首优雅的歌曲,给人许多美妙的幻想。听着这声音,好像置身于雨中,令人神清气爽。

  噢,真不巧!一声响亮的上课铃打破了我的幻想,我只好恋恋不舍的回到了班上,开始下一节课的学习。

  第二节课的下课铃一响,我立刻马不停蹄地往走廊上赶,希望能尽快继续欣赏雨景。雨的乐章演奏到了平缓的中间部分。此时的雨,更能给人许多美妙的遐想。我好像听见雨在和万物对话:“你好,枝繁叶茂的大树!你最近过得还好吗?你好,绿油油的小草!你一定口渴了吧?来,尽情的畅饮吧!你好,怒放的花朵!让我为你化妆,好吗?”我试着用心灵去与雨交流,去感受雨的奇妙。我感觉这太有趣了。

  当我要离开的时候,雨的乐曲快要结束了。同学们银铃般的笑声又重新传入我的耳朵。远处的天空,有几只小鸟,开始婉转的啼唱起来,好像在与同伴诉说下雨时的壮观景象。

  终于,雨的乐章结束了。我意犹未尽地离开了走廊。啊!雨的乐章真是奇妙无比,让人的想象翅膀高高翱翔。有机会,我一定要再认真欣赏这动听的乐章。

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