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中学生演讲稿

时间:2020-11-06 17:41:12 中学生演讲稿

实用的中学生演讲稿汇编十篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的中学生演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

实用的中学生演讲稿汇编十篇

中学生演讲稿 篇1

  宁波一中学校长开学致辞:“天将降大任于是人也,必先卸其QQ,封其微博,去其贴吧,收其电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wifi,剪其网线,使其百无聊赖,然后静坐,喝茶,思过,锻炼,读书,弹琴,练字,明智,开悟,精进,而后必成大器也。”

  这段话表明,在如今这个不愁吃、不愁穿的年代,优越的生活条件,一帆风顺的上学之路,毫无挫折可言的成长历程,并没有造就更为优秀的人才,而那些令我们引以为豪的娱乐玩意,竟然成了我们进步的最大障碍!

  为什么呢?有人会说:是外界的诱惑太大。真的是这样吗?试问:一个山区孩子,如果给他两个选择,一个是送他一台免费ipad,另一个是让他来到大城市读书,他怎么选?我想,他一定会不假思索地选择后者。因为,他知道对于他这个食不果腹的山村孩子来说读书的奢侈,他更知道读书是他改变命运的法宝,与此相反,ipad对他的吸引力就已经显得那么微不足道了。当一个人经历过黑暗与磨难之后,忽然看到一丝光明,那他一定不会放弃的。外界再大的诱惑,也阻挡不了他前进的决心和脚步。

  其实,归根结底,并不是诱惑太大太大,而是因为我们生活得太好太好。缺少挫折,缺少磨难,缺少痛苦,就缺少了上进的动力,就会造就我们心志不坚,懒惰成性和软弱无能。

  众所周知,孟子的原话是这样的:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

  青春年少,年少青春,我想,经过磨砺之后的我们,会如同梅花一般溢满芳香,会如同甘泉一般清洌香甜,更会如同雄鹰一般展翅高飞!

中学生演讲稿 篇2

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《真水无香》。

  古人云:“入芝兰之室,久而不闻其香。”又云:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”谦谦君子,自古便如凝碧的璞玉,天然去雕饰,没有瑕疵;又如挺立的午荷,不媚不妖,出淤泥而不染。与人交往,如简娟所言:“连言语也该舍弃你我之间,只有干干净净的缄默,与存在。”

  屈子行吟江畔,没有《诗经》的婉丽明媚,却是《楚辞》的哀怨悲愤。他以女子自比,道尽世间的凄凉:“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。”他厌恶交往中的嫉妒,而羡慕那些以真心求真心的交往。“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”,他放弃了世俗的交往,“举世皆浊我独清”。

  李白行吟江畔,没有杜甫“国破山河在”的忧虑,却是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感激。李白与汪伦的情谊,如那无香的潭水,真心与真心相对。但李白与王维的交往委实不是那个风味。“相看两不厌,惟有敬亭山”,李白空对着敬亭山,思念着山上修道的玉真公主。他曾写出“吾爱孟夫子,风流天下闻”的绝唱,却难与情敌王维交往,彼此之间,只有敷衍与塞贡,不是一捧至清至洁的水,却像拉在弦上的箭。

  孟德行吟江畔,梦游“既生瑜,何生亮”的狭隘,却是酾酒临江,横槊赋诗的坦荡。他悠然吟出“青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。”。捧着真心去寻觅贤才。

  七堇年在《被窝是青春的坟墓》中写:“我说人生啊,如果尝过一回痛快淋漓的风景,写过一篇杜鹃啼血的文章,与一个赏心悦目的人错肩,也就够了。”是啊,与人交往不就是为了用真心求取一个朋友吗?

  真水无香,真情无价,自古至今都是如此。

  现在的我们,站在同一条战壕中,彼此帮扶着去完成这一场战争马拉松,交往的重要人人皆知。但只有我们以真心为纽带,才能换得团结与互助,才能换得如水的友谊。友谊如水,真情也如水。这种真情,在你喝了一肚子苦水时尝上一口,便觉得甘冽无比;在你过分安逸甜蜜时尝上一口,便记起昨日的苦涩,奋勇向前。

  拿真心求取真心把!那种真心,不须厚礼,只等那千里送来的鹅毛;那种真心,不须忧愁,只劝故人更尽一杯;那种真心,不须违愿,只携友看夕阳山外山。

  林璧炫说:“时光是一棵不断拔节的树。”终有一天,我们也会如诗中所言:“聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同?”既知如此,何不早些拿出你的真心面对朋友们呢?最后,请允许我为这如水的交往,如水的真心献诗:

  如梦令 致朋友

  前程往事已罢,换得新景如画。笑看秋时陌上花,佯怒薄嗔常挂。

  无那,无那。幸得此生逢你,共寻菁时花。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

  老师们,同学们:

  大家好!

  国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安定,经济发展。倘若没有纪律的约束,失去法律的控制,各项秩序就无从保证,人们生存发展的环境也会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。社会如此,学校也是这样。

  有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的。但假设把鸟放入水之中,使鱼离开了水,它们还会自由吗?人走在马路上是自由的,但假设不遵守交通规则,在马路上乱走,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。所以说,世上没有不受约束的自由。

  此外,纪律虽然限制自由,但同时又保护自由。当你走进教室,同学们在安静地自习,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!这是由于同学们都遵守课堂规则,大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。

  现实生活之中有不少同学不遵守《中学生守则》,违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表,待人接物,行为语言等方方面面的要求:随意损坏公共财物、看不健康刊物及音像、乱扔垃圾,沉迷网络、吸烟、酗酒、为一点小事结伙打架等等……这些不良行为,不仅为校纪校规所不允许,而且这些违反学校规章制度的不文明的行为严重影响学校、家庭、社会,更严重阻碍了青少年的健康成长,久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会成为一种性格,一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶而成大恶,最终必然自食恶果。

  “以史为鉴,可以知兴衰;以法为鉴,可以晓规则。”作为新时期的咱们,在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的正确人生观,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽于待人,生活才会更加美好。使咱们携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个遵纪守法的合格中学生。

  我的`演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

  生命是有限的,从一定意义上说,我们无法将生命延伸到我们理想的程度,我们所能做的就只有提高这有限的生命历程的质量,使这有限的人生旅途更有意义。

  要懂得珍惜。珍惜每一寸光阴。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。孔夫子感叹:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”要把有限的时间花在有意义的事情上。花在学习上,多读一本书,多学一点东西,多了解一点世界;花在工作上,多做一些有益于社会的事情。当我们离开这个世界时,真正做到不因虚度年华而悔恨。要珍惜一粒米、一寸布、一张纸、一支铅笔。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们享受的每一份服务,我们使用的每一件物品,都凝聚着人们辛勤劳动的汗水。我们吃饭时只看到雪白的大米,却看不到农民在烈日的暴晒下赤脚在田里耕种;我们用精美的铅笔,学习写字,却不知道制造一根铅笔从伐木到油漆包装直至送到文具店,要经过多少人的劳动。因此要懂得惜福。要珍惜朋友之间的友谊。人海茫茫,能回首相聚就是缘分。要珍惜别人对自己的每一份关爱,哪怕只是一句问候,一个微笑。滴水之恩,当涌泉相报,更不能以怨报德。要懂得尊重别人,感受别人,体恤别人。

  要有悲悯的情怀。人生在世,要心存感激,有一颗感恩的心。小时候,我们离不开父母的养育;长大了,离不开别人的帮助,我们吃着别人生产的粮食,穿着别人缝制的衣服,住着别人建造的房子;生病了,还要别人照顾。我们的衣食住行都离不开别人。所以,要敬重别人、包容别人,常怀一颗慈悲的心去帮助别人。要把关怀别人、救助别人当做自己的天职,变成自己的天性。正所谓:“予人玫瑰,手有余香。”

  要有面对苦难的意志和勇气。人世间许多重要的事情,只有通过忍受磨难才能有所感悟,所谓“大其心则能体天下之物”。有时候,通过忍受磨难,才能表达真理和爱,才能唤醒人性中的良知。一个人只有敢于并勇于承受磨难,才能锻炼成无所不克的意志,才能不断增长道德勇气,以至于可以无畏地直面死亡。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”说的也是这个意思。

  人世间,我们都是匆匆行者,沿途的风景再好,也不可贪恋,路上的客店再舒适,我们也只是过客。弱水三千,只能取一瓢饮。人赤条条来到世间,又赤条条离开世间,生时没有带来任何东西,死时也带不走任何东西,无论你是君主还是囚徒,是富豪还是乞丐,概莫能外。这是造物主给人的定数,是任何人都改变不了的。所以,要有一个明白的头脑,把人生想透彻。在滚滚红尘中,要学会“爱惜自己的羽毛”。明说:“人心本是天然之理,精精明明,无纤介染着,只是一无我而已。”只有进入无我之境,才能超然物欲之外,“本来无一物,何处染尘埃”,自始至终干干净净地做人,走完人生的旅程,这就是生命的品格。

中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是八年级150班的***,今天我给大家演讲的题目是《我的青春梦想》。

  我们从幼年一步步走向成熟,就像沿着河流逆勇而上,而在河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,我们把它称为——梦想。青春梦想,一个最美的字眼!它包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又岂会让我们轻易到达?这不是嘴里说说就能够办到的,所以,我会一直坚持的走下去,让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了梦想,有了目标,我就有了前进的动力!我不断地充实着自己,认真学习科学文化知识,心无他物!

  对于人生来说,每个人都有不同的追求,梦想并不一定要伟大,我希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃,()倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母,给他们更好地生活,我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲与幸福 !这就是我的青春梦想,非常平凡但却不卑微!

  梦想是永远的力量!梦想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向;梦想是魂梦萦绕,心底处所纠缠的向往;梦想是困境里咬牙,孤独中坚强的倔强;梦想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放;梦想是孤独时忍耐,流泪时微笑 的坚强……

  让我们放飞青春梦想,用梦想点亮人生吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:艰难人生,斩断退路。

  给自己一片没有退路的悬崖,从某种意义上说,是给自己一个向生命辉煌处冲锋的机会。置之死地而后生,表现的是一种执著的人生态度和敢拼敢闯的勇气。

  古希腊著名演说家戴摩西尼,他年轻的时候为了提高自己的演说能力,躲在一个地下室练习口才。一开始由于耐不住寂寞,他时不时想出去溜达溜达,心总是静不下来,练习的效果很差。无奈之下,他横下心,挥动剪刀把自己的头发剔掉了一半,变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来,因为羞于见人,他只能彻底打消出去玩的念头,一心一意训练口才,一连数月足不出户,演讲水平提高很快。经过一番顽强地努力,戴摩西尼最终成为世界闻名的大演说家。

  项羽在巨鹿之战中,看见秦军人马众多,士气正盛。引兵渡河后,他下令士兵们把渡船统统凿穿沉入水底,又把行军煮饭的锅也打碎,每人仅带三天的干粮。在这样的情况下,将士们的退路没有了,不战胜敌人就只有死路一条,于是所有楚军将士奋力向前,以一当十,最终取得了伟大的胜利。

  由此说明断掉退路来逼迫自己努力,是许多智者的共同选择,一个人想完成一项任务,达到一个目标,成就一番事业,就必须心无旁骛,全神贯注,锲而不舍,持之以恒。

  相反,如果一个人做事处处留有后路,总觉得来日方长,耽搁一天无所谓,这就说明他贪图欲念,志向不坚,也更说明他在做事之先就已经准备失败了,那么成功的概率就小多了。

  岩缝间的小草没有退路,才能破土而生;悬崖边的雏鹰没有退路,才能振翅高飞。进则生,退则亡,这是用兵之道,也是人生之理。

  在艰难的人生路上,往往只有不留退路,才更容易赢得生路。同学们,难道我们不能从中感受到自己成功与失败的缘由吗?唯有斩断退路,背水一战,专心致志,放弃杂念,坚持不懈,才是取胜之道。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇7

  我是一名生于斯,长于斯,地地道道的广州人。作为一个广州人,有一天我永远不能忘记,就是广州申亚成功哪一刻。从那天起,展望20xx年广州亚运的风采这些字眼就就一直是心灵最深处的呼唤,便一直伴随着我的成长、我的快乐与忧愁,和我对广州亚运最甜柔深谧的渴望,扎根在我的心中。

  我对广州亚运的密切呼唤,来源于我对广州我最温暖的家乡的热爱。我对广州的热爱溢满溢胸怀,也曾天真地幻想能用我的那一颗盛满热诚的心,熏染身边的每一个人,使他们也像我一样时常把对广州的爱意装满胸怀。可是,现在的我懂了,并不是单单地把爱意深埋在心中,就能使别人知道你的爱,你还要把你的爱表现出来!在此,利用本次难得的机会,用我的文字,极力呼唤出身边的你我,对广州、对身边的人赤诚的爱意!

  在你我身边,时常会有出现一些需要帮助的人。他们可能是在街道两旁搂着孩子的伤心欲绝的母亲;在天桥上苦苦哀叹的乞丐;在街边流连失所的无业青年他们都需***要我们的爱、需要我们的帮助、指引,倘若我们的一句话,一圆钱,一瓶水,一个面包。能够救活一条走在生活最边缘的微弱生命,能够改变一段命运,那又何乐而不为呢?一个诚挚的爱心,一个甜美的微笑,一只温暖的手,或许就会给人一个最美的回忆,一个深刻的记忆。

  我们爱着身边的人,就是在传播温暖的爱心,在播撒美丽的种子!

  其实,我们只要付出一点,就能帮助他人、熏染他人,甚至改变周围,使我们生活的这个石市森里变得温暖、和谐。

  我们的城市,即将迎来一场历史性的赛事亚洲运动会。我们身为一名光荣的广州市市民,我们应该从自己做起,关爱身边的人、热爱自己的城市,不破坏公共环境、不扰乱公共秩序,做一个文明知理的公民,我们的城市,就会变得更加美好!

  我再次呼吁身边的每一个人,伸出温暖的双手,捧出一颗真诚的爱心,去帮助、去关怀身边每一个需要关怀、需要帮助的人。时刻谨记热爱自己的城市,不做违法违规的事、不做有损城市荣誉的事,争当一名新世纪大都市里的一位知荣明耻,懂得关心、关爱他人的好市民!

  同学们,相信自己,相信明天,让我们一起努力共创爱心、激情亚运!让我们共同努力,使我们的家乡广州变得更加美好吧!

中学生演讲稿 篇8

  各位老师,各位同学大家早上好!我是来自802班的乌栩颖。今天我演讲的主题是“做一个心理健康的中学生”。

  首先,心理健康是什么?它是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。而作为一名心理健康的中学生,我们应该要有良好的心理素质,有积极乐观,健康向上的心理品质。

  就拿半个月前的期中考试来说,有一部分同学获得了优异的成绩,但同时也有一部分的同学成绩并不是很理想。这时他们就会在学校,家庭及个人的一些因素的影响下产生不平衡的心理感受。也因此会有嫉妒,恐惧等各种心理产生。如果不对其进行调整,可能会对学生的心理及生理带去不良影响或产生巨大的创伤,所以可见心理健康对一个中学生是有多么的重要。

  在当前形势下,心理健康的教育也越来越被人们重视。在我国教委所确立的大学教纲中,也对此提出了明确的说明。“德育即政治思想,道德与心理健康教育。”因此可见心理健康教育的重要性,那么心里健康对中学生的意义有什么呢?1.有利于学生的身体健康成长。2.有利于学生的学习效率提高3.有利于智力与个性和谐发展4.有利于心理疾病的防治。

  那如何才能使我们成为一名心理健康的中学生呢?

  一、树立正确的人生态度。

  有着正确人生态度的人能对周围的事物有较清醒的认知和判断,这样的人,他们不会去与他人争高下,而使自己受到打击。正确的人生价值观也能使我们在分析、处理问题时比较客观,从而使我们的心理变得健康。

  二、有满意的心境。

  这能使我们对自己心中有数。有着清醒的认识,对自己生活与学习有正确的标准。

  三、有和谐的人际关系。

  乐于交往的人,往往在互相交往中得到尊重,信任,友爱。人际关系和谐,心情也就比较舒畅,心里也就会存在于健康的状况之中。

  四、学会控制情绪。

  要用积极的情绪战胜消极情绪,要始终保持热情饱满,乐观向上的情绪。

  最后,希望大家都能成为一名心理健康的中学生。

中学生演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是***,今天我演讲的题目是《爱让世界温暖》。

  行走在我们的校园内,到处可见各种明言警句,它们无时无刻不在提醒着我们奋发向上,积极进取,也告诉我们许多人生哲理。其中,对我影响最大的是"爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之。"是这句话,让我明白了人与人之间相处的关键,那就是相互关爱。

  生活中,关爱无处不在。你以一脸微笑示人,他人也会报以甜蜜的微笑;你送他人一句轻声的问候,他人对你嘘寒问暖;你以一片真心对待他人,换来的是知己朋友。

  在生活中,有很多的时候我们在抱怨,自己为什么没有知心朋友,而我们恰恰忘了自己有没有用真心去关爱他人,用真心去换取珍贵的友情呢所以,我们只有真正用新关爱他人,才会收获美好。

  印度的反对种族歧视者甘地是最受非洲人民喜爱戴的人。有一次,在坐火车时,他的一只鞋掉到了铁轨旁,此时,火车已经开动,鞋子再也无法捡回,于是,他急忙把脚上的另一只鞋子也扔了出去,一位乘客不解的问他,为什么这样做,甘地笑着回答:"这样一来,看到铁轨旁鞋子的人就能得到一双鞋子了。"正是由于他对人民的伟大的爱,才赢得了广大非洲乃至全世界黑人的爱。社会需要爱心,人类需要帮助,也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是一条薄薄的毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。

  爱心大使丛飞的事迹更让我们领悟到爱的真谛。丛飞资助了78个贫困儿童继续他们的学业。为了赚更多的钱,他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌。在病重之际,他资助的孩子纷纷送来了祝福,广大群众也通过各种方式向他伸出了援助之手。最终,从飞带着微笑离开了人间。爱心是一束射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人感到了温暖,爱心是一泓出现在沙漠的泉水,是濒临绝境的人看到了生的希望。

  亲爱的同学们,我们生活在这个美好的世界,周围到处弥漫着爱的芬芳,让我们牢记"爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之",让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让关爱温暖每一个人,让世界充满爱!

中学生演讲稿 篇10

  今天我讲话的题目是《搞好冬季校园安全,创建文明和谐校园》。

  随着天气渐渐地变冷,冬天悄无声息地来到了我们的身边。然而发生在11月16日,甘肃省正宁县造成车内21人遇难、43名幼儿受伤的特大道路交通事故再一次向我们敲响了校园安全的警钟。

  对于我们每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

  校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

  为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校实际,现提出以下几点要求:

  一、树立自我安全意识。

  在人口密集,面积狭小的校园这个特殊的环境里,我们要有高度的安全意识、文明意识。要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学及科任老师要密切协助班主任对本班教室、宿舍里的各种设施、设备进行安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处报修,防患于未然。

  二、提高个人思想素质。

  团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人、说脏话。打架往往是从骂人、说脏话开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,现在有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等,与中学生身份格格不入,很容易遭致伤害。

  三、关注课间安全。

  要注意课间文明游戏,不大声喧哗;不奔跑,不勾肩搭背、追逐嬉戏,不在楼梯口玩耍,不攀高,不拥挤,不抢道;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不在教学楼内打球、踢球等做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故。

  四、严格规范操作。

  体育活动、实验课、社会实践、课外活动及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,不违规行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  五、遵守交通规则和交通秩序。

  来校、回家或出游要做到文明行路,文明乘骑各类交通工具,严格遵守交通规则:不骑自行车带人,不骑飞车,不违规驾车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载、超限车辆及黑出租;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车停稳后再下车;不得设置路障,不并排行走,靠右行驶。

  六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

  拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,慎吃零食,不喝生水、冷水,不得校外的摊点上吃饭,不准向校内带外卖进校,不挑食,不偏食,不暴食暴饮,确保身体健康;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不向窗外、走廊乱泼乱倒,见到垃圾主动捡起,消除安全隐患。

  七、强化“防火灾、防触电、防滑摔”意识。

  不吸烟、不玩火,不带火种进校;爱护各类消防器材和设施;不随意触摸、摆弄各种电器和取暖设备,不私拉乱扯,不在教室和宿舍内违规使用各类电器;各类电器及设备发生故障时切勿擅动,及时报修。上下床辅注意安全,抓稳踩实。冬天天寒风大有冰冻,很容易出现滑倒摔倒的现象,造成不必要的身体损伤,行路要加倍小心。

  八、加强自我防范意识,避免不法侵害。

  注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍;教室和宿舍要做到人走落锁,注意防盗。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物;上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。提高预防各种侵害的警惕性,不接受陌生人接送与来访;在校内,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师;在家出门要告知家长;如果遇到坏人坏事要沉着、机智,既要敢于见义勇为又要量力而行,必要时要及时拨打110报案。

  九、学会自护自救,提高防御能力。

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  十、认真学习,珍惜时光。

  远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不拉帮结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员及社会盲流交往。

  老师们,同学们,安全问题是老生常谈,但它却关系到千家万户的幸福与美满,我们有理由把安全问题放在重中之重的位置,希望我们从规范做起,从文明做起,杜绝一切安全事故的发生,创建出我们的平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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