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党员的自我评价

时间:2017-05-08 13:41:42 自我评价

党员的自我评价

  第一篇

党员的自我评价

  优点:

  (1)能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的xx大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。

  (2)学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的科研能能力,积极参加导师的科研项目,并取得了很好的成绩。

  (3)积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。

  (4)按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。

  缺点:

  (1)在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  (2)党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  (3)由于自己还没有进入工作,在理论联系实际的能力还有所欠缺。

  总之,以上的优点将继续坚持,缺点要及时的改正,要继续努力,进一步严格要求自己,积极地进行批评与自我批评,愿意接受党组织对自己的`进一步考察和考验,时刻保持严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风,以一名优秀共产党员的要求严格要求自己!

  第二篇

  一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习xx"xxxx"重要思想和"xx大"文件精神,学习党章的要求。

  通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,积极参加抵制xx的斗争。平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。

  在课堂教学中,运用"自主、合作、探究"的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。一向以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。

  在xx小学,我负责xx工作,工作琐碎、繁重,但我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,所以能够出色地做好各项工作,xx的教学,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对"双差"学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。

  一年来,由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。被评为*教师,本人所写的教学论文获二等奖。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

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