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家长开放日活动邀请函

时间:2020-03-16 08:00:30 邀请函

家长开放日活动邀请函4篇

家长开放日活动邀请函1

亲爱的家长:

家长开放日活动邀请函4篇

  一年之计在于春,岁岁青草踏青生。美丽的xxxx学校隐于xx湖畔,山水与姹紫千红互辉映,花鸟与书香学子相映红,一副绝妙的春日山水画卷随山涧溪流掠影惊鸿。不可否认,这里不仅仅是蕴含春意的绝境,更是学子为学的圣境。对于孩子将要进入的中学,这样的景物绝佳处是否曾进入过您的眼里心里?在此,我们诚挚地邀请您及您的孩子在这山花烂漫时节光临xxxx学校,参加“xxxx学校开放日活动”,感受春日里那一抹学子书香!

  活动时间:

  xx月xx日 13:30—16:20

  地址:xxxxxx区xx路xxx号

  网址:

  (具体线路详见网站首页“交通线路”)

  活动流程:

  13:30—14:30 聆听讲座 了解办学理念

  14:50—15:50 欣赏表演 领略学生风采

  16:00—16:30 参观校园 感受学校氛围

  我们相信:

  来访时,您一定会将车辆有序停放在校门外以维护校园安全;

  参观时,您的一言一行一定会与xxxx学校的校园氛围默契合拍;

  离开前,您一定乐于为xxxx学校留下宝贵的意见和建议。

  请您发短信致手机号码xxxxxxxxxxx进行预约,发送格式为:孩子姓名+毕业小学名称+参加人数。为保证“xxxx学校开放日活动”安全有序,请您务必携带此邀请函参加活动!

  春天里,期待与您相约在美丽的xx湖畔!

  xxxx学校20xx年xx月

家长开放日活动邀请函2

各位家长:

  你们好!为了让您更清楚地了解幼儿在园的学习、生活情况,本园小班定于20xx年4月12日上午进行家长半日开放活动,请各位幼儿家长准时参加,具体注意事项如下:

  1、家长幼儿入园时间:8:00——8:15并请在家长签到纸上签字。

  2、晨间活动时,请家长留在本班教室开一个简短的家长会,结束后再观看孩子的晨间活动,因为时间紧凑,请家长不要迟到。

  3、整个半日活动中,请将手机设置“震动”状态,以免影响整个教学活动。

  4、教学活动时家长请站到小朋友座位的后面,不要走到孩子中间。

  5、大操场亲子绘制布伞活动,请家长积极参与,给孩子做个好榜样,和孩子一起绘制美丽独特的画面。

  6、开放日当天请合理停放您的爱车,以免被拍。

  7、郑重申明:在“家长半日开放活动”这个特殊的环境里,孩子的表现,不能代表他们平时的表现,家长观察的结果仅供参考。请家长不要给孩子太大的压力。

  小班段 20xx-4-10

家长开放日活动邀请函3

尊敬的家长:

  您好!感谢您一直以来对我校工作的关心和支持。正是您的这份热忱,促使我们紧紧地把握住教育改革的脉搏,让我们的教育一步步走向成熟!

  为了使学校的各项工作得以更顺畅、更有效地开展,为了您能近距离地了解孩子在学校的生活、学习情况,也为了您与我们之间能更默契地配合,构建更和谐的教育环境,我们真诚地邀请您于20xx年4月26日(周五)上午7:40至12:30来校参加一年级家长开放日活动。

  一、活动安排

  略

  二、友情提醒

  1.此次活动邀请孩子的爸爸或妈妈参加,在您参与活动的同时,请认真观察孩子的表现,并给予客观的评价。

  2.尊重孩子和教师,在活动期间,请将手机调到震动状态。

  3.来校家长比较多,希望各位家长尽量步行到校。同时,因有亲子活动,希望爸爸妈妈穿着适合运动的鞋子、衣服。

  我们坚信,有您的关注,我们的教育会更成功!我们相信,有您的参与,孩子们会倍受鼓舞!谢谢您的配合与支持!

家长开放日活动邀请函4

尊敬的家长朋友:

  几年的风雨历程,我们一起走过;几年的奋斗艰辛,我们共同品尝。一路走来,正是你们的关注赐予了XX成功的渴望;牵手明天,XX仍需你们的支持去缔造更灿烂的.辉煌。温情冬日,为了感谢家长朋友对XX的信任与支持,学校决定于20xx年4月19日上午8:20点举办以“立足课改实践优化教学行为”为主题的教育开放日活动。届时泉湖学校将把自己先进的教学手段,全新的教育理念,优质的服务和收获的教育教学成果全方位地向社会汇报。

  我们真诚地希望,“教育开放日”不仅是一次形象的展示、成果的检阅,更能够成为一次情感的交流和心灵的对话。尊敬的朋友,XX人热情以待,邀请您一起见证我们的成长,期候您的光临指导。愿我们同心协力,让每个孩子都能健康成长!

  XX市XX中心小学

  20xx年4月

  温馨提示:

  为了让孩子们的课堂活动正常、有序地进行,届时请您配合做好以下事项:

  1、听课时,请您准时参加,认真听课,不要交谈,将手机置于调为震动或者关机状态,不接打电话。

  2、听课后,我们准备了一份《家长评教表》请您填写宝贵意见(请自备笔填写),在活动结束后请马上交到班主任老师处。

  3、当天家长可以带目的地观看孩子在校的学习表现,当然这可能并不是最真实的,因为有您的存在,多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时,请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予他(她)及时的鼓励。

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