您的位置:快淘范文网>范文>工作计划>学习计划>学习计划
投诉建议

学习计划

时间:2020-08-25 12:18:05 学习计划

精选学习计划9篇

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的学习生活即将来临,一定有不少可以计划的东西吧,该写学习计划了哦。什么样的学习计划才是好的学习计划呢?以下是小编精心整理的学习计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选学习计划9篇

学习计划 篇1

  时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时间总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。

  回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,透过不断地学习,我收获了很多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价

  在这一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结上学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改善了学习方法。为了改善学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。(2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为学习用心分子

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

学习计划 篇2

  这学期学习生活已经过去一半了,作为这学期的学习委员我感觉很有压力,但我明白有压力才有动力。也深深认识到学习委员的职责:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。

  作为学习委员委,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我会时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些建议。

  作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。

  我会尽力做到以下要求:

  1、积极配合班长、团支书以及其他班委,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学。

  2、努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

  3、积极并按时完成学习部下达的任务,尽力做到让我们班同学都能积极参加学习部的活动。

  4、有机会的话我会组织、带动同学们在课余时间一起学习及讨论解决学习中遇到的问题。开展学习经验交流会,专业学习讨论会等有利于同学们学习的活动。大家都互相学习,增加学习的积极性。

  5、做好上传下达工作,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到学委的每项职责。

  6、若同学们对老师的授课方式等方面有一致的意见,我会及时和老师沟通;同样,若老师对同学有意见,我们也会及时传达,使问题得到改善。

  自我要求:

  在这一年里我会尽我所能完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,全心全意为同学服务,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,这样坚持下去,形成良好的学习风气,提高每个同学及班级学习成绩。

  我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的班集体。

学习计划 篇3

  快乐的暑假转眼间过去了,我升入了五年级,我们要用什么来迎接这充满希望,充满理想的新的一学期呢?理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。在新学期里,我更应努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:

  一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。

  二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。

  三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。

  四、根据不同的学科的特点,制定出不同的计划。

  1、熟练地掌握语文课本上的知识,每天熟读课文两遍。

  2、提高自己分析问题和解决问题的能力,每天坚持做五道奥数题。

  3、提高自己英语听、读、说、写的能力,每天坚持听英语磁带半小时。

  4、每天坚持描摹字帖一页,让自己练成一手好字。

  5、每周写两篇日记,真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法。

  6、积累一些好词佳句,把它记录下来,以便提高自己的写作水平。

  7、每周背诵三首古诗。

  五、课余时间多读有益的书,增长更多的知识。

  以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。

学习计划 篇4

  社会在前进,科技在发展,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器,随着知识经济时代的来临,人们面对不断出现的新知识、新技术,只有不断学习,才能跟上生活、工作和时代的节奏。学习企业管理,是为了不断更新自己的知识层次,提高自己的综合素质,为更好的服务于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程,特制订如下学习计划:

  一、学习目标。

  两年内完成企业管理专科的全部课程。

  二、学习时间

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00学习一个半小时。

  2、.周六、周日,学习三个小时。

  3、每天利用上网学习3小时。

  三、学习内容

  完成本专业设立的必修课。

  四、学习形式。

  自学为主,函授为辅,遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。

  五、学习安排

  我要全面理解所学的内容,上课认真听老师讲解,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。

  六、学习措施

  1、每天坚持上网学习2小时以上。

  2、制订学习计划时间表。

  3、利用周六、周日到职教中心电大听课学习。

  4、定期完成电大布置的作业。

  六、学习原则

  1、循序渐进,持之以恒的原则。按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。

  2、统筹兼顾,科学安排的原则。处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。

  3、融会贯通,学以致用的原则。通过电大的`学习来不断丰富工作经验,提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高,作风上有明显改变,工作上有明显推进。

  4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

学习计划 篇5

  一、总则

  公司是靠技术进行生产的,没有过硬的技术,企业难于立足于市场,不搞好新老员工之间技术上的传帮带,企业的生产技术就难于传承,企业也就难于生存和发展。没有企业的红火发展,员工就没有利益可言。因此,全公司上下都要重视“师傅带教徒弟”工作。

  但是,目前这一工作还存在着两方面的问题,一是少数师傅不愿意带教徒弟,或者是不够真心实意的带教徒弟,大脑中还存在着“教会徒弟,饿死师傅”或“留一手”的封建观念和思想,怕教会了徒弟,自己多了个竞争对手,威胁到自己的位子和饭碗;二是少数学徒新工人不诚心的拜师,不积极地向老师傅学习,他们要么不虚心,认为自己文化程度高,瞧不起师傅,要么懒惰,不刻苦勤奋的去学习钻研,上进心不够。为了解决好这一问题,特制定本管理办法。

  二、责任法则

  企业的每一位员工,都有带教学徒的责任和义务,其工资中本身都含有带教学徒的酬金部分,因此,带教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务,拒绝不接受企业安排的带教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的,不仅工资中的“带徒费”不再计发,而且企业有权按规定给于处罚。

  三、结对安排

  项目部具体负责师傅与学徒的学教组织工作,有权给师傅下达带教学徒的任务,师徒也可以自愿结合成教学对子,报告办公室批准备案;一个师傅可以带教学徒一名至多名,具体带多少,由办公室统筹安排。每位师傅必须自觉遵照公司有关规定,无条件的接受带教学徒的工作和任务。

  四、规范程序

  为了规范和严肃“师傅带教徒弟”工作,师徒关系确定后,一要在全公司公布,接受监督,二要举行拜师纳徒仪式,三要按国家劳动和社会保障部的统一要求,签定“师傅带教徒弟”协议(附后),双方必须按照协议条款执行,不严格执行协议者,不仅承担经济责任,还可能承担行政法律责任。

  五、师傅和学徒的资格、责任和要求

  (一)师傅的基本条件

  1、技术过硬,在本部门技术操作上比较精通;

  2、思想作风过硬,为人和气,肯于助人为乐,敢于严格要求,善于传帮带;

  3、普通话基本过关,表达能力较好,检查监督及时。

  (二)、师傅的主要职责

  1、首要是传受技能,从基本知识、技能抓起,言传身教;

  2、帮思想,带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

  3、严谨的教学作风,对学徒要严格要求,严格训练;

  4、要胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟。

  (三)、徒弟的基本要求

  1、原则上新的年轻工人和部门的生手均视为学徒工;

  2、徒弟必须有学艺的愿望,有相应的文化基础,肯学上进;

  3、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;

  4、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏;

  5、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;

  6、善于观察,多动脑筋,及时捕捉和琢磨透技术的关键门道,把师傅的绝活绝技学到手;

  7、通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。

  六、运作、考核、奖惩

  1、为了保证学教工作扎实有效地开展,办公室会同项目部经常性的对学教情况进行考核,考核时间可以分月、季度、半年等,考核成绩张榜公布,并注名师傅和学徒名单。(如何运用考核结果)

  2、凡带教学徒的师傅公司每月发给100元的基本“带徒费”,此费含在师傅工资里,凡服从公司里带徒弟安排的均有(不考虑带徒弟数量),不服从带学徒安排的随时停发(厂里没有安排到学徒带除外);另外,在学徒期内,公司按每名学徒每月工资5%部分作为学费发给师傅;多带学徒的多得,少带少得,没有带的没有。

  3、学徒期一般为三个月,经过考核不合格者,该学徒一般辞退;有进一步培养价值的,需要延长学徒期的,师傅提议,报经项目部领导

  同意和办公室批准即可。在延期学教阶段,师傅不得再收学费,无偿的继续带教。

  4、为了体现对师傅的长期尊重,崇尚“一日为师,终身为父”传统美德,学徒期满后成为合格技工,仍不要忘记自己的师傅,需要在每年的年底(春节前的那个月),从工资中拿出500-1000元奉献给自己的签约师傅,除非学徒本人离开本公司,否则要一贯执行;

  5、学徒成绩在考核中名列前10名,给师傅和

  学徒各奖励500元;考核成绩在倒数后2名的,扣罚师傅300元,处罚学徒200元;

  6、对连续三次所带的徒弟考核在前两名的师傅,奖励师傅1000元,并作为加工资的依据记功在档。

  7、每年评选一次带教学徒工作的优秀

  师傅,给予表彰和奖励,对于带教的徒弟人数和满师人数及满师数量及合格率最高者,评授为“首席技师”(或称为大师傅),发证书,带徒费加倍,享受更高的待遇。

学习计划 篇6

  医院的发展,归根到底是人的发展,是全体医护人员自身素质和水平的发展。面对着医院发展的宏伟蓝图,对医院的全体职工提出了新的要求。作为年轻的医生,应当积极地提高自身素质以适应医院发展的需要。当好一名基层医生在工作上以“病人为中心”,追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,医德医风方面,知法、守法、文明规范行医。我们认为应从以下几个方面做起:

  1. 立足本职工作,做好每一名患者的临床诊疗工作,积累本。

  专业各种常见病的临床经验,苦练基本功,包括体格检查,病历书写,危重病人的抢救处理等。

  2. 积极巩固医学基理论知识,作为实践工作的指导。以参加

  三基学习考试为契机,认真学习理论知识以考促学,把理论提高一个档次。在工作之余,争取能反复多次研读内科医生必备的内科学等教材,特别是其中的消化,内分泌,肾病专业,并对相关内容理解、消化。对本科室领域的基本问题、基本常识与常见病的处理原则有一个全盘的认识,培养合格年轻医生的基本素质。

  3. 结合本科室收治的部分重点、难点病人,利用课内各种书。

  籍资料资源,有针对性地学习各种危重病和复杂疾病的诊治要点,经验技巧,并注意临床病例资料的收集整理,业

  余时间查阅相关文献资料,还有就是我们计划每月至少阅读1-2篇论文,可以从万方数据库里搜索、查阅。从浅至深、从中文至英文,认真总结、学习。

  4. 积极利用医院给与的各种机会走出去参加各种年会以及培。

  训,进修,学习上级医院及知名专家教授的先进知识,临床检验,操作技能,为医院科室的发展提供后劲。

  5. 加强法律意识,规范医疗文件书写。随着人们法律意识的。

  提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在医疗服务中加强法制建设,提高人员医护人员的法律意识,已成为一个重要环节。在以后的工作中,严格按照医疗文件书写规范要求,记录完整、客观、及时。

  把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。提高服务质量,加强医德医风自我学习,增强工作责任心。运用专业知识认真体察病情,作出合理诊断,使用最佳治疗方案,解决患者疾苦,文明规范行医,提高医患沟通技能,杜绝医疗纠纷发生,从而促使医疗质量提高。

学习计划 篇7

  学前教育

  园长学习计划

  在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定自我成长学习计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名园长应具有的素质。

  一、认真履行好园长职责,并积极主动的投入工作。

  作为一名年轻的园长,胜任工作还需要不断的努力与学习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与领导班子的其他成员密切合作,统一工作思想,发挥领导决策的合力。其次,作为园长对幼儿园的发展充满信心,更要以此来感染每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使教职员工在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次,善于接受每个人提出的合理化建议,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。及时与班子成员,商讨、交流工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育活动。

  二、努力提高自己的专业素质。

  首先,在理论学习中成长:

  1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

  学前教育

  2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

  其次,在实践中成长:

  1、积极参加专业学习培训和教研活动。

  2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

  3、探索适合本园的教育内容、教育方法。

  4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

  5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教观察、记录技能。

  6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

  三、重视师德修养

  首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,牢记“用心爱孩子,用爱做教育”的教育理念。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

  最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

  四、具体实施内容:

  学前教育

  1、学习纲要和《指南》的内容,领会《纲要》、《指南》的精髓。

  2、学习领导艺术。

  3、书写有关幼儿园管理的笔记一篇。

  4、向家长反馈幼儿园的阶段发展状况。

  5、学习制作多媒体课件来辅助教学。

  石道乡童乐幼儿园 王红利 二〇XX年X月XX日

学习计划 篇8

  一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

  明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

学习计划 篇9

  注:1、参见人员为急诊科全体医务人员(包括轮转医生),不得请假、迟到、早退,无故不 到者视为旷工;

  2、其余时间通过自学提高业务能力;

  3、每季度进行一次理论和技能操作考核;

  4、培训时间拟定为下午15:00—17:00;

  5、考核由医务科主任高振东同志负责。