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实习计划

时间:2020-09-05 16:18:00 实习计划

精选实习计划模板9篇

实习计划 篇1

  短短两个月的实习时间就过去了,我要感谢计划财务部的经理和各位师傅的照顾和指导,银行计划财务部实习鉴定。很多课堂、课本上不能学到的东西,我很庆幸有这样的一次实习机会,让我学到这些东西。实习结业了,作鉴定如下:

精选实习计划模板9篇

  因为有了这次实习,我了解了银行里面大概的业务流程。在实习期间,经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表;教我怎样做头寸表;教我什么是明晰分类帐;教会我怎样查帐;教怎样装订每日的传票。在耳濡目染的过程中,我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作,我们计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动。

  因为有了这次实习,我能用到以前学过的某些知识。比如当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候,我很兴奋,因为知识遇到实践的时候就会很有成就感——即便这是很简单很简单的道理——但是,我有这样的感觉:这种经济作业的方式以后能给我的工作带来很多灵感,自我鉴定《银行计划财务部实习鉴定》。

  因为有了这次实习,我能接触到我可能即将面临的工作环境。我觉得我们的办公室的气氛就很和谐,很融洽。大家会为某个问题去讨论,然后很快的去解决。“效率就是谦虚,就是交流,就是妥协和团结。”我是这样体会到的。

  因为有了这次实习,我意识到:要学会学习。我们是学统计方向专业的,而统计本身只是门工具,不难学会。而以后,我们会从事各种各样的工作,就是说当我们不进行统计方面的研究了,我们就要从头开始学。这是一个很严峻的事实,所以我们要学会学习,主动一点,勤奋一点,谦虚一点。

  最后,我想再次感谢我们计划财务部的经理和各位师傅,谢谢你们能让我学到这么多的东西,让这两个月星期的实习变得很充实,很有意义。未来的道路还很长,仍需我们努力,努力了就不会后悔,也没有后悔的余地。

实习计划 篇2

  进公司时已由我的上级行政主管和人力专员给我介绍公司相关工作和我的本职位工作,五天工作下来,能按时完成上级交代工作,虽然不很熟练,经过和领导、员工的交流,也在网上也有查阅一些前台文员的工作,根据公司的实际情况,据此也有了我下一年度的工作构想和计划。

  第一:日常工作——保质保量的按时完成

  仪表、着装

  加强规范自身的仪表、着装,尽量是职业装,重点是端庄大方。

  电话接听和转接,收发传真、信件和报刊

  1、做到迅速辨别来者者地目的,问清对方姓名,再给领导、同事传达简洁准确信息,做好记录,不遗漏、延误。

  2、及时将收到的邮件送到主人手中。

   客户的接待

  1、基本咨询和引见,端茶送水,保持良好的礼节礼貌并通报相关接见人员。

  2、及时打扫会客后的垃圾。

   卫生

  1、尽量提前二十分钟到公司打扫好前台办公区域。

  2、咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净。

  3、制定合理、科学的卫生轮值安排表,并督促同事们完成。

  4、定期抽空让各部门用业余时间大扫除。

  办公用品

  1. 必须定期安排检查库存, 以便能及时补充办公用品。

  2. 做好物品领用,购进的登记。

  3. 做好低值易耗品的分类整理工作。

  4. 管理维修打印机、传真机、复印机等办公器材。

  5. 做好办公室设备的维护和保养工作。

   打印、复印文件和管理各种表格文件

  1. 文档要格式规范,打印复印要尽量节约成本。

  2. 做好了各类公文的登记、上报、下发等工作。

  3. 把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  通知公告

  根据上级意思,发布通知和公告,并督促大家执行,完成。

  员工考勤和外出登记

  1. 对于出差人员的出入时间事件地点的登记。

  2. 力所能及的主动承接外出人员的工作。

  接受行政主管工作安排并协助人事文员的工作

  完成各种临时的指派工作,让工作有条不紊的进行。

  安排约会、会议室及差旅预定

  将事件按照标准、重轻急缓程度,排先后顺序,并及时与与会者沟通时间安排。

  保管各种手续、手册

  做好专门的存档记录

  更新和管理员工通讯地址和电话号码等联系方式

  1. 及时的变更通讯资料,加强联系

  2. 温馨的,人性化的:留意同事的生日,及时送上生日祝福。

  配合上级领导与各部门的协助工作、组织好公司活动

  1. 协助上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。

  2. 认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

  3. 积极调动人员的参与

  沟通

  1.做好各部门服务,加强与各部门之间人员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  2. 做好员工服务,及时的将公司员工的信息向公司领导反馈(iuxue86.com),做好员工与领导沟通的桥梁。

  3. 协助公司上级领导完善公司各项规章制度,不懂就虚心问,合理的提出想法。

  第三:其他工作

  1. 留心检查洗手间,橱柜,电器等损耗,及时联系物业维修,督促检查饮水情况。

  2. 就算不是本职工作,如果有时间主动请求给领导、同事帮忙。

  3. 主动负责承接领导、同事不在而发生的一些简单的日常工作。

  第四:爱岗敬业——合格员工的基本条件

  1. 积极工作,尽可能每天超额完成一件任务。

  2. 每天下班写好日报,每周五交周报,积极的提出意见和看法。

  3. 下班后要做好第二天的工作预备以及计划,有计划有着重点的工作。

  4. 严格按照办公室的各项规章制度办事。

  5. 工作之余,提高个人修养和业务能力方面,积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能;多阅读相关管理的书刊,多学习一些简单水电器的维修,向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质,更好的服务于同事们的工作。

  6. 加强和同事们的沟通协作。

  尽管前台文员的工作是繁杂的小事多,但是任何事情都有个累积,小事顾全了才能做大事,沉淀到了个度,就是质的飞跃。将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有序;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;增强工作创造性的同时,礼貌、诚实待人,放下面子,才能挣回“面子”。这是我的大概计划,许多都是文字性的说教,计划是静态的,我会用我的行动证明我每天的进步。

实习计划 篇3

  我很荣幸贵医院能够接收我来院继续我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的延续,是理论联系实际,培养和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培养目标的最后阶段。

  我们进院后,先由医院对我们进行了入院教育,介绍了医院的工作情况及主要管理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的知识和其他工作方面的新进展。

  为确保临床实习的顺利进行,我坚决做到严格遵守医德规范,工作积极主动,责任心强;遵守公德,树立社会责任感;同情关心病人,全心全意为病人服务;极端负责,精心诊治病人;虚心好学,全面掌握基本医护技术;尊敬医护教师,接受医护人员的监督和建议;团结同道,增强集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学态度;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;积极参加院、科组织的专题讲座、操作技能比赛等。

  实习工作结束以后,我们应达到如下的水平:

  1、能正确及时执行医嘱,观察病人细心到位,各种护理表格书写符合要求;

  2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术,能熟练掌握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术;

  3、能熟练掌握各科常见病的一般护理常规,制定护理计划并实施;

  4、各项护理技术操作按操作规程进行,并遵循无菌原则,熟练掌握各种手术的术前准备及术后护理工作计划;

  5、能熟练掌握各种急症、休克的抢救护理技术,各种标本采集符合要求,能识别各种常用检查标本正常值;

  6、能熟练掌握心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用方法,各种深静脉穿刺正确,成功率100%;

  7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。

  我自愿加入院学生会进行锻炼,希望能为医院及同学们多做点事,于是我报名参加了学生会的竞选活动。如果我能被选用,我会尽自己的最大努力做好学习部的工作,让每一位同学能把在校学习到的理论知识综合运用到实习中去,使自己获得更多的知识;如果我落选了,我同样会在实习中努力学习,做好我的本职工作,在实习后写好实习工作总结。

实习计划 篇4

  教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分,是理论和实践相结合原则的贯彻和体现,也是全面检验和进一步高教育教学质量和提高办学水平的重要措施,培养的学生能否胜任今后的教学工作与搞好毕业前的教育实习工作有很重要的关系。根据我系音乐教育专科专业人才的培养方案,下学期,0501音乐学本科专业学生、0611音乐教育专业专科学生、0741专升本音乐学专业学生将进行为期八周的教育实习。为认真做好此项工作,提高实习质量,现制定实习工作计划如下:

  一、组织机构

  成立音乐系教育实习工作领导小组。

  组长:任月勇

  副组长:马水珍、郭华、刘晓鸣

  成员:周春宇、张巧娟、曹栩娴、裴春絮、闫炎普、石燕平

  二、实习安排

  1、整个实习从20xx年12月22日开始至20xx年4月3日结束共8周,其中准备阶段1周(20xx年12月22日 20xx年元月1日),校外实习6周(20xx年2月16日-3月28日)返校总结阶段1周(3月30日-4月3日)。

  2、参加实习班级:0501、0741、0611共三个班、其中0501、0741参加系统一组织的集中实习,0611班自主联系实习单位,并于20xx年2月底前给系寄回实习接收函。

  三、实习内容

  实习内容均是到各级学校临时承担音乐课程教学任务,各实习阶段的任务如下。

  1、准备阶段(20xx年12月22日 元月1日)

  12月29日下午2:30 4:00在排练厅举行毕业实习动员大会。由系分管学生实习领导马水珍作实习动员报告,副主任刘晓鸣对实习期间的一些安全事项提出一些具体要求。1

  12月30日上午12时前每人编写一个课时的教案,于试讲使用后交与试讲指导教师,指导教师审阅完后交系办公室。

  12月30日下午---元月1日下午以小组为单位进行试讲,指导教师讲评。12月31日下午六点前,以班为单位发放教育实习鉴定表、安全责任协议书、实习单位接受函、毕业实习须知、音乐系毕业生教育实习成绩评定表,实习日记本、集中教育实习各实习点人员分配名单。

  2、实习阶段(20xx年2月16日 3月27日)

  ①参加集中实习的所有学生必须于20xx年2月15日到辅导员处报到。由系安排将实习生送到实习学校、分散实习学生须于2月25日前将实习学校的同意接收函,以函件形式寄回。

  ②实习生应了解实习校的基本情况、音乐教研组工作计划、活动安排。必须随班听课(包括其他非专业课)学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟悉实习班级学生的基本情况,参与该班组织的集体活动。

  ③每个实习生听课不得少于10节,其中实习校指导教师的示范课不得少于4节,并认真做好听课记录和简短评语。

  ④实习生应按教学进度要求,认真做好教育实习讲课前的教案、预讲等准备工作。实习生正式上课前要请原任课老师给予指导,同时其他同校实习生也要到场评议,做好评议记录。

  ⑤实习生应在原班主任的指导下参加班级活动,了解班主任工作内容和方法,制订开展实习班主任工作计划,送原班主任审定。

  ⑥要求所有实习生做好实习日记。实习日记应全面、客观地记录本人实习期间的主要活动(听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得等),要写明活动的时间、地点、对象、活动评价(成效)、指导老师意见等,并请指导老师签署意见。实习日记将是实习成绩的重要组成部分,将直接影响实习的最终成绩。没有实习日记的将视为没有参加实习活动,实习成绩将评定为不及格。

  ⑦在实习期间,系实习工作领导小组将有选择地到实习点进行检查,了解实习进展和听取实习汇报。各实习点的同学要时刻存有接受检查的思想准备。

  ⑧实习结束前,实习生要主动征求实习校领导、指导教师、学生的意见,并写出书面总结,按《毕业实习须知》认真填写《教育实习鉴定表》和《音乐系毕业生教育实习成绩评定表》。

  3、总结阶段(20xx年3月30日 4月3日)

  实习生必须于3月28日前返校。返校后,完成以下工作:①组织每个实习生写一份3000字左右的实习总结或一篇小论文或一篇调查报告。

  ②召开全系实习汇报交流总结大会。总结本系实习生在知识、能力、品德方面的缺陷及原因分析。06级本科和07级专科学生列席会议。

  ③实习生以班级为单位进行赛讲,并推荐参加院级赛讲人选。

  ④以我系实习生人数10%的比例,向学院推荐模范实习生。⑤指导教师收集整理学生的实习日记、实习总结、教育实习鉴定表、音乐系毕业生教育实习成绩评定表和实习中使用过的所有教案,并按优、良、中、差给予相应的成绩评定。

  四、实习要求

  教育实习是教学工作的重要组成部分,为积极作好这次教育实习工作应做到

  1、系实习工作领导组从思想上高度重视,切实强化对实习工作的领导。

  2、组织召开好实习准备阶段的动员大会、精心部署各实习阶段的具体要求。

  3、从严要求学生必须完成各实习阶段的实习内容和任务,选派学历和职称较高、认真负责的教师担任准备阶段的试讲讲评教师和校外实习阶段的指导教师。

  4、辅导员全力配合做好学生思想工作,为实习工作爱国演讲稿提供思想政治保证,在实习动员会上分管学生工作领导和辅导员对学生进行实习安全教育并与每个实习生签订实习安全协议书。

  5、实习期间分管领导牵头、各教研室主任参加赴实习点进行实习检查,并与实习校领导和音乐教研组教师进行座谈听取有关意见和建议。

  6、认真总结实习工作,为进一步改进今后的教育实习工作提供有益经验借鉴。

  五、实习成绩评定

  1、听课记录(10分)

  认真听课,听课次数不得少于10节(其中指导教师示范课4节),并做好听课记录和简短评语。

  2、教案(15分)

  每次上课都能认真钻研教学大纲和教材,明确教学目的和要求,结合学生实际情况,写出详细教案。

  3、讲课(30分)

  按照指导教师指导的教案至少上好15节课。讲课一律要求讲普通话,写规范字。分散实习的要有指导教师听课。集中实习的必须有同组实习生听课。

  4、课外辅导(10分)

  课后应主动征求各方面意见,加强对学生的课外辅导,认真批改作业,解答疑难,帮助学生巩固知识。

  7、教学效果(10分)

  讲课没有知识性、科学性错误。能圆满完成课堂教学任务。指导教师和学生均比较满意。

  8、班主任工作(10分)

  原则上都应担负班主任的实习任务,在原班主任的指导下,协助管理日常的班务工作,开展班级活动。

  9、参与单位文艺活动(5分)

  能利用所学技能积极为实习单位的文艺活动提供服务,不讲价钱,无私奉献。

  10、综合印象(10分)

  讲文明,有礼貌。遵纪守法。虚心好学,为人师表。艰苦朴素。遵守社会公德。尊敬领导。尊重指导老师和同事。得到师生普遍好评。

  六、实习材料要求

  1、准备阶段

  每位实习生撰写一份中学音乐课程教案(A4纸型),时间一小时,在试讲结束后经讲评老师批阅后交系。

  教学实习每周工作计划三:教学工作实习计划(1346字)

  计划内容: 一、时间安排

  第一阶段:9月13日—9月18日,见习阶段

  1、到实习学校报到,请实习学校领导介绍学校的基本情况和团队工作情况等,熟悉学校的环境。 2、请原班主任介绍该班的基本情况,掌握班内干部、学生名单,了解学生。 3、下班听课,向原班科任教师学习

  4、接受教学任务,在原科任教师指导下,安排好教学进度,编好授课时间表,准备好教具,写好教案,进行试教等,为正式上课做好充分准备。 第二阶段:9月19日—11月6日,实习阶段

  授课时间周次安排:自9月20日正式上课;

  第一周:地球和地球仪 1课时

  地球的运动 2课时

  第二周 地图 2课时

  地形图的判读 1课时

  地图的应用 1课时

  第三周:国庆长假 假期作业安排

  第四周:单元检测 1课时

  试题讲评 2课时

  假期作业讲评 1课时

  第六周:第二章 陆地和海洋 第一节大洲和大洋 2课时

  第七周:第二节海陆的变迁 2课时

  第八周:期中测验 2课时

  教学工作实习内容:

  一、指导思想

  在新课标理论的指导下,以学校教务处工作计划为指导,加强课堂教学,高效地完成本学科教学目标。积极进行教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”,从“懂得地理”走向“利用地理”。

  二、情况分析

  实习期间,本人承担六年级两个班的地理教学任务,每周每班三个课时,课时相对教材内容略显不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。同时,因地理课一直不受学生、家长和部分教育工作者的重视,使得同学们难以认真学习地理。但是,因为学生刚刚升入初中,第一次接触地理,所以让同学们认识到地理的重要性和激发学生学习兴趣,把课堂上好,还是可以让学生重视这门课程的。再加上学校良好的人际关系,先进的教育理念,为教育教学提供了理想的环境。我有信心做好。 三、教材分析

  1、 教材在结构设计中加大了探究活动的力度,教材中“活动”和“综合探究”是教学内容的重要组成部分,其功能已经从复习巩固课堂知识,继而承担一部分新知识的教学。通过“活动”和“综合探究”这两种形式,切实让学生参与到教学活动中,增强了教材的探究性和实践性;

  2、 教学内容的呈现形式多种多样。教材中尝试不同的呈现方式,例如一些地理概念的图释、说明地理问题的对话、展示地理过程的组照或组画等,不断给学生以新鲜感,激发他们对地理课的兴趣。 3、 密切联系生活和生产实际,尤其是注意挖掘学生的生活经历和体验。教材十分重视对每一个教学内容的引入,尽可能多地联系学生的生活实际,使学生感受到地理就在身旁,是鲜活的。

  4、 平实、生动的语言风格。教材中尽可能避开生涩的地理专业术语,鄙弃板着面孔说教的语言风格。例如,尝试在表现学生对话的对话框中,使用学生的语言。此外,一些小标题也比较活泼,富有启发性。

  5、 版式设计生动活泼。 本教材的主要内容:

  本教材共分为五章:第一章 地球和地图 第二章 陆地和海洋 第三章 天气和气候 第四章 居民与聚落 第五章 发展与合作

  教学重点:第一、二、三章

  教学难点:第一、二、三章

  (注:本人在实习期间,教学任务主要为前两章)

实习计划 篇5

  一、带教护士要求

  1.热情接待每一位新入科的护生,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入角色。

  2.运用自己良好的职业道德,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握老年科专科护理的特点,发挥作用我作为专科护士的特长。

  3.经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节,希望学习哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人,在关心她们的工作,学习,思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。

  4.教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查七对原则,严防差错事故的发生。

  5.每周认真阅读护生周记,对不正确之处及时指出并签名,对实习过程中出现的不正规现象及表现出色者及时与护士长交流,以便护长及时了解护生情况,对带教工作作出指导及评价。

  6.认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课内容,结合临床实际病例,时间不少与30分钟,讲完后给出问题和提问时间,既有利于加深大家对讲课内容理解,又实现互动,调动大家积极性。

  7.认真完成对护生进行两项操作考核,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的`写上出科评语与护理部护生反馈表,交由护士长审阅签名。

  8.着重加强护生对责任护理的学习,使学生掌握对病人身心健康,实施全面系统、整体的护理方法使学生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。通过实践,加强对学生的素质培养,提高护理技能,以达到德才兼备的护理人员的要求。

  二、实习护士培养标准

  1.掌握本专业所必需的基本理论、基础知识、基本技能。

  2.坚持以服务为宗旨,以护理对象为中心,培养良好的服务态度及整体护理能力。

  3.能过运用专业知识对护理现象进行健康评估,能够分析和解决临床常见护理问题。

  4.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。

  5.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合的能力。

  6.具有初步病室、病人管理及健康指导的能力。 具有良好的职业道德、心理调节、人际沟通与团队合作的能力。

  7.具有健康的体魄、良好的医疗安全意识、伦理意识、法律意识。

实习计划 篇6

  一、工作目标

  1提高整个队伍的凝聚力,打造优秀实习队

  2做好与带队老师、学校、队员的沟通工作,使大家关系融洽

  3合理安排好各项工作,统筹各个方面的工作

  4做好调研工作安排,使调研工作进展顺利

  二、主要工作内容

  1.主持全面工作,与副队长分工合作,负责日常管理以及统筹工作。

  2.与实习学校的沟通和与带队老师、实习老师的沟通。

  3.队会的主持,每周例会的会议记录、日记本的安排与填写。

  4.撰写实习队工作计划,实习总结。

  5、机动安排。

  6、教育实习后期鉴定工作、评优。

  三、工作计划

  沟通方面:

  1、到达学校后,请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀教师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

  2、经常跟带队老师保持联系,每周写好实习进展报告并发队伍管理日记的电子邮件向带队老师汇报实习队伍的情况,让带队老师及时掌握整个队伍的情况。

  3、遇到问题时及时跟实习学校、带队老师沟通、交流,一起寻求解决办法。

  4、手机保持全天候开机状态,以便带队老师及队员随时可以联系到。

  5、经常关注教育实习网站、队长群里的通知、公告,以了解最新的实习动态。

  6、国庆节学校会放假。写一份国庆放假的安排并向带队老师汇报

  7、访谈各实习生指导老师,了解实习情况,做好沟通工作。

  8、实习中期向教导主任汇报实习队情况。

  主持会议方面:

  1、每周召开一次例会,初定实习期每星期六下午(做好会议记录)

  每周队员例会流程:

  A、队长总结介绍上周计划开展情况,副队长汇报队友教学开展、财务管理、后勤等情况。

  B、各小组负责人汇报各自工作情况。

  C、队友间进行教学、班主任工作、案例和所遇到困难等方面的交流。

  D、总结经验,计划下一周的工作。

  2、安排好会议记录和实习日本的记录者

  3、正副队经常沟通,交流工作

  4、实习队交流研讨会议(集体备课、教学交流、问题讨论、试讲活动等)

  初定时间:每周六晚上8:30;地点:初定为备课室。

  调研方面:

  实习前,拟定题目,查找相关资料,甚至做好问卷设计初稿

  调研注意事项:

  1、由队长监督,在实习前找相关的材料,不然到实习学校没有时间,也没有条件再找资料,到时候我们的调研报告就很难完成的啦。

  2、到国庆放完假前完成资料的收集及问卷修改,并打印好

  3、国庆放完假开展调查工作

  4、争取在总结阶段(11月9日至11月15日)前完成问卷分析和调研报告撰写。

  其他:

  1、研究如何为实习学校做好事。

  2、督促大家在总结周前写好自我鉴定、个人实习总结

  3、国庆、中秋工作安排:

  考虑到国庆中秋假日较多,可根据实习学校工作安排调整:

  方案一:实习学校放假三天(高三补课),建议队友们不要出远行,留在惠州附近游玩,参加高三补课工作,准备调研工作;

  方案二:实习学校放假7天,队友们可根据自己的兴趣选择,可前往附近学校与同学游玩,亦可留在学校准备实习工作;

  注:由于正副队长必须对队员负责,建议若有队友假期期间留在实习学校,正副队长可根据实际情况,选择留校或轮流留校。

  4、总结阶段前写好队员鉴定实习队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

  5、指导老师礼物、学校礼物等队伍商议。

  6、总结阶段写好实习总结

  7、做好实习后期的相关工作,离校前召开座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见,整理好送回教务处实习科。

  8、实习队聚会总结交流会(时间、地点、方式、经费),实习学校师生总结交流大会时间地点

  9、总结阶段做好评优工作:实习结束前要评选出“教育实习积极分子”(人数不超过全队1/3),交回教务处实习科审批。教务处推荐“教育实习积极分子”到院系参评“优秀实习生”,优秀实习生人数不超过本学院师范生总人数的25%,名单上交教务处审批。除此之外还有“优秀实习队长”(占所在片区实习队三分之一)以及“优秀实习队”(该队队长为优秀实习队长,所有队员为实习积极分子)的评定。

  10、结束前归还实习学校借用资料,张贴感谢信。

  11、总结阶段收集好要上交的资料,拿给实习科(回校后三天内,最好第一时间拿去)

  (1)《教育实习鉴定表》

  (2)《班主任工作评分标准》、《教学实习成绩评分标准》、《教育实习纪律、调查与总结评分标准》

  (3)《教育实习基本情况统计表》

  (4)实习积极分子名单(由队内民主投票选出)

  (5)实习学校介绍(包括学校领导联系方式、学校校内基本情况、到达学校路线情况)

  (6)实习队伍总结以及每个队伍推荐1―2篇优秀总结(可以是个人总结,也可以是专题总结)

  (7)实习日记本

  (8)实习所用的收据、发票等

  (9)调查报告或优秀专题总结(选两篇优秀的报告)

实习计划 篇7

  20xx年幼儿园教师个人工作计划

  作为一名幼儿教师及班主任,我深知幼儿的教育是根的确良教育,在本学期严格遵守教育法规,师德及热情的心完成园内安排的各项工作,积极参加园里各项活动。

  一、教育教学

  在教学活动中,根据班上幼儿年龄特点,充分调动各种感知和事物,在一日活动中注意教育给幼儿初浅的,简单的生活知识经,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿的积极参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,认真领会新《纲要》,更好的培养幼儿全面发展。

  二、班级日常管理

  教育幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动,教育幼儿关心集体,关心同伴,做个文明礼貌的好孩子。加强幼儿一日常规,使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有一定发展,平时加台晨间工作,如实填写“消毒记录”,交接班记录等各项表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根据天气变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,做到早发现,早治疗。

  三、安全工作

  1、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自

  我保护意识,不玩火、水、电,不从高处往下跳,上下楼梯靠右行,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险,会大声呼救,并认真做好安全教育工作并做好交接班工作,发现总是汇报,妥善处理。

  四、家长工作

  利用幼儿入园,离园机会与家长多沟通,交换情况交流幼儿在园内,园外的表现,不定期与家长电话联系,如果遇到特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病的幼儿及时向家长联系。

  总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性,我会总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的投入到自己的教育事业中。

  20xx年小班下学期班务计划

  转眼间迎来了新学期,我们班孩子们又长大了一些,自理能力又提高了很多,但是,相信我们会在工作中齐心协力,共同做好班级各项工作,相信我们班的孩子一定能更好的发展,现将制定以下工作计划:

  一、班级情况分析

  本学期我班共有幼儿 名,经已在小班学习了一个学期。经过我们一学期的训练,孩子能自己吃饭,自己入厕,但是,日常与同伴之间争夺玩具发 生攻击行为,有的幼儿很任性,有的幼儿话说不清楚,为了使这些孩子尽快养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协且,团结合作,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

  根据小班幼儿特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下发展目标:

  一、生活卫生飞快

  会使用小勺吃饭,吃完自己的一份人食物,培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不掉饭粒,知道饮食和健康的简单关系,知道健康的重要性。

  2、安静的就寝,在老师的帮助下有秩序的空穿衣物,摆放好鞋子,并把它们入在固定地方,学会自己的事情自己做,学习正确的洗手方法,知道饭前便后洗手,懂得洗手的

  重要性。

  (一)健康方面

  1、能较好的适应环境,简单了解一此健康,卫生知识,能积极参加体育活动,学习走,跑、跳、投、钻、爬,攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性,协调性。

  (二)语言方面

  1、学习能听别人讲话,不随便插嘴,喜欢与同伴和老师说说:会说普通,理解简单的故事、图片,能主动参与听、说、回答、学习较为清楚连贯的语言表达自己的愿望。

  (三)科学方面

  1、观察动物、植物生命物质的特征,了解日常生活各种物品的作用。

  2、喜欢参加数学学习活动,学习初步的按实物的一个物征分类。

  (四)艺术方面

  1、乐意参加绘画活动,体会绘画的乐趣,培养幼儿对绘画的兴趣;认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画;能用自然的声音宣唱歌曲,初步理解歌曲的内容;乐意参加音乐活动,喜欢音乐游戏。

  (五)社会方面

  1、能感受周围成人的关心和爱护,爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。

  2、和同伴共同游戏,愿意和同伴来往;熟悉幼儿园环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系。

  3、简单了解我国的节日及节日习俗。

  总之,我们的工作就是这么繁琐,但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康成长,就是我们每位老师最大的心愿。

实习计划 篇8

  一、基础护理实习大纲

  1、能说出病室环境要求、制度及规则(如物品放置和保管等)。

  2、学会病室环境及病人单位管理,各种病床的铺法(备用床、暂空床、麻醉床,、有人床整理及更换床单,包括布置及清洁卫生工作)。

  3、知道分级护理、分级原则及护理内容。

  4、能指导病人清洁卫生,生活护理并协助病人进行床上浴、床上洗头,防褥疮,口腔护理,喂食,各种卧位的调整。

  5、能进行T.P.R.BP测量及记录,各种灌肠法,鼻饲法,氧气吸入,冷热疗法,隔离技术。

  6、学会口服给药法,各种注射法(皮内、皮下、肌肉、静脉注射法、输液法、输血法)。男、女导尿术、吸痰法、病人出入院护理及病情记录,护理计划书写,医嘱转抄及查对法,急救病人的护理及尸体料理。

  7、会各类物品的清洁、消毒及灭菌法,常用敷料的制作及灭菌法。

  二、内科实习大纲

  1、能阐述,内科常见病的临床表现,诊断治疗原则及护理常规,如肺炎、支扩、肺结核、慢支、支气管哮喘、肺炎之中合并感染、溃疡病、肝硬化及急性胰腺炎、慢性胃炎、有机磷中毒、一氧化碳中毒,慢性肾炎、尿毒症、心绞痛、急性心肌梗死、风心病、高血压病、常见的心律失常、心力衰竭、休克、贫血再障、白血病、脑血管意外、癫痫、甲亢、糖尿病、系统性红斑狼疮,并可进行常规护理。

  2、能进行内科各种检查操作的准备、配合及术后护理,配合各种穿刺的准备及术中配合,术后护理,如胃管插入、基础代谢测定、各种造影、腰穿、骨穿、胸腔穿刺、腹腔穿刺、心包穿刺。

  3、初步学会各器官功能试验的方法及护理,如心、肾、肝功能试验与正常值。

  4、能参加各班次工作,包括上下夜轮值。学会写入院评估单、护理记录单及交班护理记录。

  5、熟练地配合医生抢救内科危症,如大咯血、呕敌国、肺水肿、高血压危象、心衰、呼衰、气胸。

  6、掌握内科护理新知识、新技术、新成就应用,基本掌握CCU、RCU的设置、管理及重症监测技术。

  三、外科实习大纲

  1、阐述外科常见病人临床表现、治疗原则、护理常规及护理技术,如各种创伤、外科感染、急腹症、各种休克、甲状腺疾患、胸部疾病、胃肠病症、乳腺病症、呼吸疾病、泌尿生殖器疾病、骨关节疾病、皮肤性疾病。

  2、初步学会对外科常见疾病进行常规护理及术前、术后护理。

  3、配合外科各种专业检查及急救手术的术前后护理,如膀胱检查、泌尿系造影、静脉切开、气管切开、气管插管。

  4、能进行无菌操作,如无菌伤口和感染伤口的换药方法及拆线方法。

  5、掌握烧伤面积计算和深度估计,对烧伤病人可进行初步的处理和护理并掌握严重烧伤的输液原则及护理内容。

  6、在参加外科护理值班,包括上下夜班,并写好入院护理评估单、护理记录单及交班记录。

  四、手术室实习大纲

  1、说出手术室环境、设备、制度及规则(如物品的使用、保管放置、无菌物品与非无菌物品的管理、空气调节等)。

  2、熟记手术室工作人员职责,具有严格的无菌观念。

  3、学会手术器械、药物及手术包的准备、消毒及使用方法。

  4、会做巡回护士的工作,在老师指导下独立布置手术间,包括灯光、麻醉桌、病人体位、抢救器械等,能完成术后清洁、消毒、整理工作。

  5、会做器械护士,在老师指导下担任中小手术做器械护士5-10次以上。

  6、能协助急救手术的准备和抢救,基本掌握麻醉科ICU的设置、管理及重症监测技术。

  7、列出各种麻醉的适应症,如全麻、局麻、硬外麻,并协助麻醉师进行工作。

  8、会常用引流及敷料制作,如烟卷、纱布、胶片、凡士林引流,并指出其用途。

  9、掌握外护新知识、新技术、新成就应用,基本掌握外科ICU的设置、管理及重症监测技术。

  五、儿科实习大纲

  1、阐述儿科年龄期及各期特点,生长发育特点,儿科常见病的临床表现,治疗原则及护理,如新生儿颅内出血、硬肿症、新生儿败血症、支气管肺炎、消化不良、急性肾炎、风湿热、风湿性心脏病、先天性心脏病、营养不良、佝偻病、化脓性脑膜炎及冬眠疗法。

  2、会各种常用儿科穿刺的准备及协助工作,如腰推、骨髓、胸腔等穿刺,颈静脉穿刺,在老师指导下独立完成头皮静脉输液、股静脉穿刺各10次以上。

  3、能配合医生进行儿科常见急症的抢救,如高热惊厥、心力衰竭、感染性休克等,并能进行病情观察及护理。

  4、学会小儿药剂量的计算,掌握给药方法及配伍禁忌。

  5、能对儿科病人进行儿童保健指导,并对家属进行卫生宣教,会进行儿科的常用预防接种。

  6、可准确记录儿科病人液体出入量。

  六、传染科实习大纲

  1、说出传染病区的环境、制度、规则(如物品的保管分放量)。

  2、说出病区管理特点,如清洁区、半污染区,污染区的要求,污染物的处理及消毒方法。

  3、能进行传染病人出入院的护理工作(包括终期消毒,卫生宣教)。

  4、阐述常见传染病的临床表现、治疗原则、护理要点、隔离消毒方法。传染性肝炎、流感、流脑、白喉、伤寒、菌痢、百日咳、麻疹、水痘、小儿麻痹、疟疾、狂犬病、蛔虫病、钩端螺旋体病、结核病。

  5、学会隔离技术及穿、脱隔离衣的方法,手的消毒法。

  6、对常见传染病可进行常规护理。

  7、初步学会气管切开术后的护理。

  七、妇产科实习大纲

  (一)妇科实习大纲

  1、叙述妇科常见病,如滴虫、念珠菌、宫颈炎、月经痛、肿瘤的病因、临床表现、治疗原则、护理常规、常见肿瘤的化疗立法及注意事项。

  2、在老师指导下,学会会阴冲洗、阴道灌洗、导尿等操作。

  3、能进行妇科专科检查及常见手术的手术前准备(包括皮肤及其它准备)及手术后护理(包括麻醉及急救处理)。

  4、能独立进行妇科用物准备(包括消毒),并说出各种用物的使用方法。

  5、能进行绝育手术前后护理及中晚期引产的护理。

  6、能进行计划生育及晚婚的宣传。

  7、掌握妇科、产科新知识、新技术、新成就应用。

  (二)产科实习大纲

  1、阐述早、中、晚期妊娠的诊断方法。

  2、描述妊娠期母体的变化。

  3、阐述异常妊娠(流产、早产、前置胎盘、妊娠中毒症、宫外孕),妊娠合并症(妊娠并心脏病、肝炎、结核)的诊断、处理和预防措施。

  4、初步学会子痫产后大流血的急救处理及护理。

  5、能进行导尿、灌肠、会阴冲洗、会阴拆线、肛检、产妇出院护理及护理记录,会观察产后子宫复旧、恶露、乳房、大小便情况,并作出判断。

  6、可以进行剖腹产术前后病人的护理。

  7、进行围产期保健的宣传,并能独立进行产前检查。

  (三)分娩室实习大纲

  1、说出分娩室环境、设备及规则(如物品的保管及放置、消毒规则)。

  2、对分娩室常用的器械、布类及胶类进行清洁、严格消毒,并说出其使用方法。

  3、可独立作产包准备(10次以上),熟练产包的各种物品,使用次序的方法。

  4、观察产妇临产现象,听胎心音、胎位检查、骨盆测量。

  5、对正常分娩三个产程会观察及护理,并做好产前准备。

  6、参加正常产接生工作,在老师指导下单独接生3个以上。

  7、对胎儿窘迫及新生儿窒息会急救处理。

  8、初步学会产科常见危症的急救护理,辨别出难产与正常产。

  9、能进行新生儿出生时的护理(包括脐带、眼、皮肤护理)。

  (四)婴儿室实习大纲

  1、说出婴儿室环境、制度及规则(如物品的保管及注意事项)。

  2、会正确使用温箱调节室内温度。

  3、学会婴儿语及婴儿喂哺。

  4、会做婴儿臀部及脐部护理,卡介苗接种。

实习计划 篇9

  首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作一定要做到以下几点:

  1.服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

  2.领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

  3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。

  但是服从并不是被动,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

  其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

  对未来工作的计划

  1.在日常事物工作中,我将做到以下几点:

  (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  (2)做好了各类信件的收发工作。

  (3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

  (4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。

  (5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  (6)做好办公室设备的维护和保养工作,

  (7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。

  (8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

  2.在行政工作中,我将做到以下几点:

  (1)做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

  (2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  (3)做好员工服务:及时的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

  (4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。

  (5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

  (6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

  篇三:文员个人实习计划

  我个性开朗,办事,信奉“明明白白做人,实实在在做事“的原则。

  在任何时候、做任何事,我都会认真地对待。我个善于学习,敢于挑战的人。来到这里的天,我的上司张主任就给我上了要的一课,她说人要在社会中找到的位置,人生才有价值。我牢记这句话,在xx集团的人生梦想。

  办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够展现的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢能给我才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,苦干,一丝不苟地交给我的任务。

  一、对工作岗位的认识

  办公室文秘职位是中介性的职位,整个集团的上传下达由办公室承接代办的,文秘工作要几点:

  1、服从,一切工作要听从的吩咐和安排。

  2、领会,要完全理解、遵照的意图办事。

  3、要坚决地意志,强化力。

  办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,科学地搞好与、同事与同事、与之间的沟通工作,扯皮、推委、工作空档,办公室文秘工作于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室,办公室文秘要有足够的耐心并热爱本职工作。

  二、对未来工作的计划

  1、在日常事物工作中,我将

  (1)协助办公室主任了公文的登记、上报、下发等工作,并把原来整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  (2)做好信件的收发工作。

  (3)低值易耗品的分类整理、出入库、帐务的报销工作。

  (4)协助办公室主任公章的管理工作。公章使用详细登记,集团公章管理规定,不滥用公章。

  (5)办公用品的管理工作。办公用品领用登记,按需所发,不浪费,按时清点,以便能补充办公用品,大家工作的需要。

  (6)办公室设备的和保养工作,

  (7)协助办公室主任节假日的排班、值班等工作,节假期间集团的安全保卫工作。

  (8)按时地交办的其它工作。

  在日常事物工作中,我遵循精、细、准的原则,精心,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,办公室的规章制度办事。

  2、在行政工作中,我将

  (1)服务:办公室主任、集团各部经理和主管交办的的工作。助力、助手,急所急,想所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

  (2)各服务:与各之间信息员的联络与沟通,系统的、的传递信息,信息在公司内部的传递到位。

  (3)员工服务:的将集团员工的信息向公司反馈,员工与沟通的桥梁。

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