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期末学生评语

时间:2019-08-10 12:01:04 期末评语

期末学生评语范文

  刘梦洁:你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,所以老师非常喜欢你!你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且回答问题总显出思维的独特与智慧,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎、对学习的松懈,你说老师的担心有必要吗?

期末学生评语范文

  在众人面前你总喜欢悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着成功回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

  老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

  文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

  时间过得真快,转眼就放假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的可爱样儿到哪儿去了呢?孩子,老师希望你在下学期能展颜一笑,努力地学、尽情地笑!好吗?

  你是聪明活泼的孩子,不管是朗读课文,还是回答问题,声音最响总会是你,你还很热心地为班级服务,这样的你,老师和同学最喜欢啦。可是有些时候,你却显得那样地调皮,那样地不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学见你这样多着急呀!老师希望你改掉这些坏毛病,做个爱学习、守纪律的好孩子,行吗?

  你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,口齿伶俐的孩子,行吗?

  无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“叶老师好!”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你一定会成为一个品学兼优的孩子,你的父母也会为你而自豪!知道吗?

  你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,尤其让老师喜欢,而你学习的奋进更是令人注目,让人情不自禁地为你鼓掌,加油吧,老师祝你:百尺竿头,更进一步!

  你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

  刘德涵:全班六十位小朋友犹如六十朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天,你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

  朱家奇:课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是课堂上最忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

  汤燕:同学们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的能干,希望你继续努力,在下学期能取得更优异的成绩。

  你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

  你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子,行吗?

  你总是轻轻地回答问题,轻轻地向老师问候,独自一人悄悄地学习,连遇上难题也独自一人悄悄地思索,默默地解决!哪一天你也能轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也能在体育课上能跑到同学们的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。能做到吗!孩子,老师注视着你的哟?不会让老师失望吧?

  老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你能写一手好字,你是咱们四年级一班的骄傲。唯一做的不够好的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的'成绩。

  首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且在学习上能做到持之以恒,那样你的成绩将会更优异,老师祝你在新的一年里努力学习取得更好的成绩。

  你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分赞赏你,在“文明小学生”的评选中,同学们最先提名的就是你,你也光荣地成了我们班的“文明小学生”。希望你在下学期的课堂上,能高举你的手,在学习的道路上大胆地朝前走。

  你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会是一个出色的好孩子。

  熊文军:你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个书写糟糕、不懂事的孩子。没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独自己要求更加的严厉,老师想:凭你的聪明,你会取得更大的成绩的!努力吧!你一定行!老师天天为你加油。

  你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,努力学习,做一个品学兼优的孩子。

  在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

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