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教师年度工作总结

时间:2020-05-13 18:15:26 年度工作总结

教师年度工作总结3篇

  时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候仔细的写一份工作总结了。在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的教师年度工作总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师年度工作总结3篇

教师年度工作总结 篇1

  一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

  严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

  在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

  通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评

  这一年中,尽管取得了优异的成绩,但是还存在许多不足,在今后的工作中,我还会再接再厉,把工作做得更好。

教师年度工作总结 篇2

  20xx年4月份,对我来说是个特殊的起点,也是我人生的第一个十字路口,更是我人生第一次的身份转变——由一向吸取知识的学生转变为一名传授知识的教师。从这以后,我便开始了我平生的第一份工作,这份工作对我来说举足轻重,却也不乏艰辛,4月份来到这个团队中面临着最艰巨的任务——招生。虽然招生时间不是太长,但是我尝到了招生工作前前后后的点滴,任务很艰巨,很辛苦!在这当中,收益颇多,感慨万千,我看到了一个大家庭的集体努力,看到了一个顽强的团队凝聚的力量,更看到了我们当中的每个人拼搏奋斗的身影。当然,经过我们这一大家庭的不断的努力与顽强的奋斗,我们的成果是可喜的,这让我相信,只要我们凝聚一心,任何困难都可以克服。招生工作的结束,紧接着8,9两个月份的成高补习,这两个月当中,有欢笑,有泪水,有波折,有辛酸。由于初次代课且教两个计算机班的英语课,我的压力很大很大,我没有经验没有一定的阅历,那么我只有花比别人两倍甚至是三倍的时间与经历去备课去找资料去教学生。两个多月的时间过的很快,成高补习的时间结束了,最后的成果是可观的,最起码两个计算机班的英语平均分有一定的提高,这让我欣慰,这让我相信,只要脚踏实地不懈努力,会有收获。时光飞逝,转眼间成考补习结束,紧接着第二阶段的代课,这一学期,我担任的是四个班的英语教学,由于教学经验破浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他老师学习请教,教师这一职业是我所钟爱的事业,和学生们在一起快乐的学习与生活是我所开心的,快乐的。

  时光飞逝,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过。这一学期,在学校领导与同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程,在这一期间,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。现在,我已经逐渐适应了目前的生活和环境,既然已经选择了,那就脚踏实地,认认真真地走好每一步。现将本人这将近一年来的工作情况进行全面的总结,总结如下:

  一、思想方面

  在思想上我逐渐成熟,教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质

  二、教育教学方面

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个单词都弄清楚,重点与难点,掌握知识逻辑。

  2、认真上好每一节课。在课堂上,关注学生全体。因为不同的班学生都不一样,充分调动学生积极性,激发学生情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛。

  3、课后认真及时批改作业。听取学生意见,及时了解学生的学习情况,并有目的对学生进行辅导。

  三、今后努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。

  2、对学生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、在教学上下功夫,促进学生各方面能力的全面发展与综合素质的提高。

  四、学期感受

  综上所述,一学期的所有任务即将结束。在这过程中,感慨万千!在此过程中,改变了不少:学会了很多,尝到了教学的苦与乐,也感受到了这个大家庭中所有人的努力与互助。不管怎样,大家都是兢兢业业地一步一个脚印地走了过来,这半年里,我也在一点一点地改变着,充实着、忙碌着。有时感觉身心疲惫,许多事心有余而力不足,但我不愿比别人差,我相信自己可以坚持,可以比别人强,任何事,相信自己,努力了,就一定行!在这8个月的时间里,一路的欢笑与艰辛,记忆犹新。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。一分耕耘,一分收获。总之,这学期我过得快乐、充实。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平。在以后道路中,尽管面临困难、尽管道路曲折,我相信,在上级领导们的正确领导下,只要我们同心同德,共同努力,我们学校的明天一定会更美好。

  最后,今以诚恳的心态对学校的工作提出几点建议和意见。

  一,管理方面:

  1,学校要重视班主任工作,评优优先,提高待遇,奖金向班主任倾斜,同时应该加强班主任工作的考核。

  2,学校要加强宣传自身优势,如在招生时张榜公布优秀学生的照片,使家长进一步了解学校。

  二,教育教学方面:

  1,学校要表彰利用课余时间(尤其是成考期间)给学生补课而不收报酬的教师。

  2,建议学校加强教学设备的管理、维修,及时更换已损坏的设备,同时要加强对学生课间擅自使用多媒体的管理。

  三,就业方面:

  1,抓好学生就业工作,以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等办法。

  2,可设立《对学校工作的满意度》问卷调查表。通过收到的反馈意见来看,广大家长对学校教育工作的成绩是肯定的,满意的。所提意见和建议都是理解教师,理解学校,理解技工学校的教育基础提出来。

教师年度工作总结 篇3

  一年来,在学校各部门的正确引导下,我顺利圆满的完成了年初制定的各项工作计划。回首这一年,工作虽然很繁重,但也充实;干的活虽然很多,但也锻炼了自己。为了今后能更好地开展工作,特对本人一年来的工作总结如下:

  一、思想方面

  一年来,我时时不忘加强学习,处处严格要求自己。热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守各项规章制度,认真学习各级各类文件。思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作方面

  (一)班务工作

  出于学校工作的需要,我承担了四年级的班主任工作。对从教已十几年但却从未教过小学生的我来说,这是一个巨大的挑战,而且这个班几乎年年换语文老师和班主任,学困生比例很大。说句实话,我一点信心也没有。

  果然,开学没几天,我就发现:班里28个孩子,只有十来个爱学习,还有十个左右的孩子必须督促才愿意学,另有八个根本不学习;上自习很多孩子爱说闲话,上课时也有;班干部形同虚设,不负责任,学生爱打小报告,班级凝聚力差。但是,这些孩子也有优点:学生毕竟年龄小,可塑性还较强;他们爱劳动,老师布置的卫生工作能很快完成。

  针对这些情况,我当即在开学第二周改组了班委会,由学生投票,选出了一批工作积极负责、有号召力的学生担任班干部,实行轮换制。没多久,班级工作就有了起色。接着,我又不耐其烦的经常对学生进行安全教育、纪律教育、卫生教育、学习教育、集体主义教育等,力求在最短时间收到最好的成效。我特别注重对学生进行心理疏导,经常找学生单独谈话,了解他们在生活、学习上的困惑,并尽可能地给他们解决。

  一年下来,班上很多孩子,和我成了朋友,他们跟我说话很随意,丝毫没有师生之间的隔阂。就这样,经过一年的努力,好些原本调皮的学生渐渐变得听话;几个不学习的孩子慢慢开始喜欢上学习;学生打小报告的次数逐渐减少,班级凝聚力得到了增强。

  当然,一年的时间毕竟有限,这个班的学生还有很多问题需要解决,但是,我有信心,如果再有一年、两年,这个班的'工作一定会有更大的起色。

  (二)教学工作

  对于小学语文,我是个门外汉,从来没教过,但没有谁天生就会,我只得硬着头皮上。我先是认真学习、研究了课程标准,再向有经验的老师请教。为了上好每一节课,我课前做好了充分准备,认真钻研教材,充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和观点。课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩、缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和学困生交谈时,有针对性的提出学生的问题,并提出了改进的建议。在批评学生之前,先详细了解的学生目前的情况,点到为止。平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。

  事在人为,一年过去了,这个班的很多学生都发生了较大的变化。好几个以前几乎不学习的学生慢慢开始爱上了学习,一些成绩差的学生对学习也有了信心。当然,最终的考试成绩离我们的期望值还有差距。但我更欣喜的看到的是他们的进步,哪怕只是一点点,也足以欣慰!

  (三)教务工作

  本年度我担任教导处干事工作,积极认真协助教导主任完成了教务工作。对于学校其他领导临时安排的任务,我也认真及时完成,没有怨言。

  (四)教研工作

  1、积极开展校本研修工作。新学期伊始,我就制定了个人校本研究计划,并认真按照计划开展校本研修工作。

  2、本年度我们承担了市级小课题《减轻学生课业负担的有效途径和方法研究》,从立项的那天起,在课题负责人汪XX的认真带领下,我们积极开展课题研修活动,并做好各种记录及材料整理。现该课题已顺利结题,并被评为市级优秀课题。

  3、积极参加听、评课活动,

  三、学习方面

  1、积极参加各种培训学习

  上学期,我参加了“国培计划”远程教育学习,顺利结业,并被评为“优秀学员”;4月份,我参加了区骨干班主任培训学习,并圆满的完成了各项学习任务,顺利结业。

  2、认真学习《教师法》、《新课标》、《新教育》等书籍。上级下发的各类文件,对于一些特别重要的,如区局、中心校、学校工作计划、总结,党的群众路线教育实践活动的各级文件等,都认真学习,并做了记录。一年来,政治学习笔记累计超过10000字,业务学习笔记累计超过15000字。

  四、存在的不足

  1、知识水平及能力还不够好,有待加强学习。

  2、所带班级成绩虽然有进步,但幅度不大,值得反思。

  毫不夸张地说,这一年,是我最累的一年。干的活比以往任意一年都要多,也因为工作上的事,可能惹一些同志不喜欢。不管最后的成绩如何,我无怨无悔。因为我对得起这个班的学生,我对得起自己!

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