广东省委组织部机关部分处级职位竞争上岗面试试题

时间:2017-04-28来源:范文推荐访问:竞争上岗演讲稿

套题之一
一、某党支部换届选举时,上级党委批准的书记候选人落选,另一名党员通过非组织手段拉选票,被选为党支部书记。如果这个党支部的上级党委向你请示怎样处理这件事,你如何答复?
【答题参考思路】:
1.党委对选举结果不予批复。
2.派人进一步调查了解,查清事实,依照有关规定,对这名党员的违纪行为进行处理。
3.深入做好该支部其他党员的工作,保持稳定。
4.待条件具备时重新组织选举,或暂由党委直接任命支部书记。
二、有人认为现在搞市场经济了,要选“能人”进领导班子,你对这个问题有什么看法?
【答题参考思路】:
1。不能笼统地讲选“能人”对不对,我们党的用人标准是德才兼备,要看选的“能人”是不是德才兼备。
2。坚持德才统一的原则,正确处理德和才的关系。德是第一位的,同时要看才能。
3.要按照党在新时期的总任务总目标的要求,选拔那些德才兼备的优秀人才担任各级领导职务。
套题之二
一、某企业部分职工下岗,几名党员带领下岗职工数次到上级机关集体上访,要求解决生活困难。如果领导安排你去处理这件事,你打算怎样做?
[答题参考思路]:
1.教育党员有意见和要求应通过组织渠道反映,带头集体上访是不对的。
2.了解这个企业部分职工下岗的原因和实际生活状况,通过党员有针对性地做好职工思想工作,避免再次集体上访。
3.会同企业领导,研究采取有效措施,发挥党员的先锋模范作用,帮助下岗职工解决实际困难。
二、某厅拟选拔一位副厅长,有A、B、C三位人选。
人选A2任职时间较长,办事稳妥,熟悉本部门业务,群众威信较高,比较成熟,但年龄偏大(55岁),学历偏低(中专),魄力较小。
人选B:思想解放,有开拓精神,48岁,本职工作政绩突出,但说话不注意场合,工作粗一些,群众威信一般。
人选C:比较年轻(39岁),大学本科毕业,熟悉本部门业务,思维敏锐,好学上进,有一定工作能力和发展潜力,但任职时间短,政绩还不够突出,推荐票居第3位。
你认为应该为领导提出什么样的参考意见?
[答题参考思路]:
1.从总体上讲,应选拔年纪轻、学历层次高、有发展潜力的干部,特别是在班子老化、文化程度偏低的情况下,C可作为进班子的最佳人选。
2.如果现有班子成员比较年轻,有活力,有开拓精神,A可作为进班子的人选。
3.如果现有班子成员思想比较保守,开拓精神不足,工作长期打不开局面,B可作为进班子的人选,但要对其进行帮助,提出严格要求。
套题之三
一、目前,部分党员干部对邓小平理论的学习缺乏刻苦钻研精神,浅尝辄止,深不下去。如果安排你具体抓这方面工作。你对解决这个问题有什么打算?
[答题参考思路]:
1.教育党员干部充分认识邓小平理论的历史地位和指导意义,增强深入学习的自觉性。
2.针对不同层次党员干部的实际情况,分别制订学习计划,提出具体要小。
3.采取适当方式,开展学习活动,增强学习效果。
4.加强督促检查。干部述职时要“述学”,评议干部时要“评学”,考核干部时要“考学”。
二、某市委组织部考察了一名拟提拔的干部后认为,该同志表现不突出,拟暂不提拔。但向市委有关领导汇报时,该领导说,你们考察不准确。如果你是直接承办这件事的同志,应该怎样对待?
[答题参考思路]:
1.认真回顾:检查考核工作是否真实地反映了该同志的情况。
2.如考察情况基本符合实际,应进一步向领导作出解释说明。
3.根据情况也可进一步扩大谈话范围,再进行考察了解;或建议领导暂时放一放。
4.总的原则是,组织部门的同志应认真履行职责,如实反映考察情况,为领导当好参谋。
套题之四
一、某党委一名领导成员,对领导班子集体研究确定的某项决策有不同意见,因而不去认真贯彻执行。对这个情况,你认为应当如何处理?
[答题参考思路]:
1.对这位同志的做法进行批评。作为党委领导成员,有不同意见可以保留,但必须坚决执行集体决议。
2.认真听一下这位同志的意见,进一步做好统一思想的工作。
3.健全民主决策程序,鼓励每个领导成员在会上大胆发表不同意见,充分讨论后集中正确意见作出决策。
二、目前不少单位存在选拔年轻干部难的问题,你认为应该怎样解决为好?
[答题参考思路]:
1.对这个问题要作具体分析。既有认识问题,也有培养问题,还有如何选拔的问题。
2.首先要解决认识问题,其次要抓落实,不能停留在口头上,要采取切实措施,选拔优秀年轻干部进班子。
3.抓基础,做好后备干部培养工作,使年轻干部能够健康成长。
4.妥善安排好老同志,调动各个方面的积极性。
套题之五
一、从调查情况看,少数党组织领导班子缺乏凝聚力,一个重要原因是主要负责同志民主作风差,重大问题个人说了算。如何解决这个问题,你谈谈自己的看法。
[答题参考思路]:
1.教育和帮助班子主要领导同志增强民主意识,当“班长”不当“家长”,善于听取各种不同意见。
2.健全和完善领导班子议事制度和决策程序,确保实现民主决策和科学决策。
3.对主观武断、造成重大决策失误的,要追究责任;对个别作风专断,严重影响班子团结的,应采取组织措施。
二、应该按照群众团体的章程进行选举的群众团体主要负责人,在党内没有按照干部管理权限考察审批之前,就在代表大会上进行了选举。如果遇到这种情况你将如何处理?
[答题参考思路]:
1.该做法违背了党管干部原则和程序,该群团负责人应当由党委组织部门先按程序考察和报批,经党委同意并推荐后,再履行有关选举程序。
2*考虑到已经选举,党委组织部门可再对该负责人进行考察了解,如符合任职条件。选举符合法定程序,即同意其任职意见;如不符合任职条件,应作适当调整。
3.对负有责任的有关组织和个人提出批评,令其写出检查。
套题之六
一、调查发现,个别地方和单位的负责人。工作中存有虚报浮夸、弄虚作假的现象,群众意见比较大。你认为,应当如何解决这个问题?
[答题参考思路]:
1,强化宗旨教育,端正工作的出发点。
2.深入检查考核,进一步掌握真实情况,作为评价工作成绩的主要依据。
3.全面正确地看待干部的政绩。
4,对欺上瞒下、弄虚作假的,要认真进行查处。
二、菜单位在党委研究干部时,有的领导临时提出建议提拔一名干部,多数同志对这名干部不了解,不好表态,也有个别同志提出不同意见。遇到这种情况,组织部门参加会议的同志应该怎么办?
[答题参考思路]:
1,应指出,这种情况属于临时动议,按《条例》规定,本次会议不应作出是否提拔的决定。
2.应指出,组织部门的同志可向党委建议按程序对其进行民主推荐和考察,考察之后再议。
3,还应说明,即使对此人选认识比较一致,也应按照程序先考察后再研究,不应在会上仓促作出决定。
套题之七
一、调查发现,有的党委领导班子中,书记与部分委员之间关系不够融洽,影响了班子团结。对这个问题,你认为应当怎祥去解决?
[答题参考思路]:
1.搞清关系不够融洽的主要原因。书记要带头执行民主集中制,充分发扬民主;委员要支持书记工作,接受书记对自己工作的检查督促。
2.要讲党性,顾大局。书记和委员之间要互相信行,互相谅解,互相支持,互相帮助。
3.健全集体领导和个人分工负责相结合的制度。重大问题坚持集体研究决策。委员要根据集体决定和分工切实履行职责,积极参与集体领导。
二、选拔干部要注重政绩,在考察使用于部时,你认为应如何客观、公正地评价干部的政绩?
[答题参考思路]:
1.注重政绩是选拔干部应掌握的原则,必须坚持,因为政绩在一定程度上反映了干部的德才。
2.对干部的政绩不能仅仅从数字上看,要作客观分析,全面地看;要看基础条件和后劲;要两个文明建设成果一起看;要分清个人成绩和集体作用的关系,使考察情况与干部本人的实际情况相符,为组织决策提供可靠的依据。
3.对工作特别需要的干部,有发展潜力的干部等,要区别对待,具体分析,不能千篇一律。
套题之八
一、少数党员干部所以犯错误,一个重要原因是缺乏有效的党内监督。而当前在部分党组织中,比较普遍地存在着监督难的问题。谈谈你对解决这个问题的看法。
[答题参考思路]:
1,进一步提高对强化党内监督必要性的认识,明确党内不允许有不受监督的特殊党员。
2.党员领导干部要以身作则,自觉接受监督。
3.切实健全党内监督制度。从党和人民利益出发,积极认真地开展批评和自我批评。
4.严格执行有关《条例》规定,加大对违纪行为的查处力度。
二、现在不少单位负资人都说本单位压的干部多,提拔的干部少,你对这种现象怎么看?
[答题参考思路]:
1.这种现象有其领导关心干部成长进步的积极一面,也有其他因素。
2.目前不少干部的期望值过高。要教育干部树立正确的世界观和人生观,正确对待职务升迁。
3.有些单位业务骨干多,提拔干部偏少,组织部门应通盘考虑,适当解决。
4.对干部的提拔,组织部门应坚持标准条件,充分考虑工作需要,不能谁找就给谁解决。