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班长竞选演讲稿

时间:2021-03-31 15:00:16 竞选演讲稿

有关班长竞选演讲稿汇总七篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的班长竞选演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关班长竞选演讲稿汇总七篇

班长竞选演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是x,今天我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班长职务。

  从一年级开始,我就担任我们班的班长。在这一年半的时间里,班级这个舞台给了我很多展示才能的机会,从课间纪律的管理到眼保健操的检查,从作业本的分发到帮助同学学习,一次又一次的锻炼,让我明白:是班级让我成长得更快!请允许我利用今天这个机会向老师和同学们表示衷心地感谢!

  假如这次竞选,我再一次当上班长,我愿意继续全心全意为大家服务!我希望能带领大家在学校的各项活动中勇争第一,在各项检查中少扣分,多得分,让所有人都能真切地感受到,来自x班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我再一次当上班长,我会大胆负责,做好老师的小帮手,和老师一起充分调动每一位同学的积极性。我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进自己的学习和工作。我想只要我们x班x名同学心往一处想,劲往一处使,一定会继续成为先进班。

  我认为,我有能力当好班长,请大家投我宝贵的一票吧。

  谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇2

尊敬的辅导员,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,来自xx,这次来竞选班长,我感觉自己还是有很大的压力的,这是我的问题,我也知道在这样的环境下面我需要做好什么样的,成为一名大学生我感觉自己现在很有压力,我知道自己在这方面还是做的很不错的,近期通过军训相信大家对我还是有映象的,我是一个性格比较开朗的人,在生活当中也是能够和大家一起交朋友,能够快速的融入到集体当中,这也是我来竞选班长的原因之一,来竞选班长一职我确实还是需要有更多的提高,这是我应该去做好的事情,竞选班长一职,我很认真,这是我应该做好的准备,虽然竞选班长需要自己有足够的能力,在这多同学当中脱颖而出,在各个方面优秀起来这也是我对自己能力最好的证明,以后我也一定会坚持做好这些的,这也是作为一名班长应该有的能力。

  过去在高中阶段的时候我也是做过副班长的工作,我真的是有很多进步的地方,作为一名班长我还是应该做好这些细节,高中阶段的学习当中我是非常认真的,在这方面我应该做好准备,因为过去有班长工作经验,我也是做的非常好的,和周围的同学相处的很好,做老师的小帮手,过去在学习当中确实还是让我感觉自己进步了不少,作为一名大一学生我认为现阶段自己的做的事情很有意义,我也坚持做好的很多分内的事情,如果能够竞选的上班长,现在包括以后我一定能会认真的对待,做一名各方面优秀的大学生,我知道想要作为的一名班长在各方面需要出类拔萃,在学习方面优秀,性格上面也许和大家相处的来,做事积极,为班级的服务,我早就做好了这方面的准备,在学习上面我,我过去在班上的成绩一直都是前三,虽然现在是步入大学了,所学的东西也是不一样,但是我还是对自己的很有信心的,我也会在接下来的学习当中认真的搞好自己的学习,保持好心态,认真的去学习好才是。

  我希望能够在以后的大学生活当中能够好好的为班级服务,若是能够竞选的上班长一职,我一定会坚持搞好这份工作,我也知道以后还有很多需要加强的地方,但是我也做好准备了,希望老师和同学们给我这个机会,以后能不能做的更好,这就是我需要去思考的了,若是能够竞选的上班长一职,我一定努力为班级服务。

班长竞选演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:

  大家好!

  我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,虽然我很清楚,我的竞争对手实力都不可小觑,但我充分相信自己的能力,我对自己也非常自信,当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会,到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

  在小学,我担任过班长、卫生委员、课代表。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待班干部的问题。在课间多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。

  假如我当上了班长,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。

  与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。自从在小学担任班干部后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾五次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长。在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!如果我没有当选,我将一如继往的关心班级,并且会做的更好,全力支持班上的工作与活动。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做

  最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会,我将在这一片属于我们的天空中挥洒青春的汗水,为中学校园的明天绘画出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!

班长竞选演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!

  这天,我们406班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班级班干部竞选会。在这次班级班干部竞选中,我要竞选的是我们班的副班长。

  这天既然是竞选班级班干部,我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新,老师们曾这样评价我:“你聪明勤奋,用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心,是老师的小助手。

  你成绩优胜,起模范作用。勤奋好学令同学钦佩,稳重踏实让老师喜欢。”这就是我的'竞选优势。如果这次我能够竞选成功,我将在班主任的指导下,与其他班级班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,促进同学们德、智、体、劳、美全面发展,把我们406班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。

  既然是班级班干部,今后我就要“百尺竿头,更进一步”,成为一名出色的领头羊,更好地起模范带头作用,决不辜负老师和同学们对我的信任和期望!最后敬请大家支持我,给我投上宝贵的一票。多谢大家!

班长竞选演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是z,今天我竞选的职位是正班长。首先我一直负责班级和学校里的一部份工作,有一定的经验;再是我有较强的责任心,热情开朗,团结同学,拥有爱心,而且有一副好口才,有能力说服别人。

  班长是老师的小助手,班级的“小元首”。

  假如我当上了班长,一定帮老师做好每一项工作 ,架好老师与同学们之间的桥梁。

  假如我当上了班长,我一定会带好同学们搞好班级里的各项工作,在学校里的每项检查中多得分,少扣分,尽量让每一位同学不掉队,让所有老师和同学们都能感受到来自三·三班井然有序的管理,严肃活泼的学习氛围和蓬勃向上的精神面貌。

  我相信我有这个能力当好班长,也请老师和同学们相信我!请同学们投我宝贵的一票吧!谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇6

  父亲曾对我说过:“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

  当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。 在中学,我担任过班长、学生会委员。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。

  在平时多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议和意见。我曾从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但 “人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

班长竞选演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我叫郑茜文,相信大家都认识我,我就不多介绍了。

  今天,我演讲的主要目的是竞选我们的班长,同时还要说一说我们的四(7)班。

  四年级七班是一个快乐、活泼的大集体,一个团结、奋发向上的团队。

  这是四年级七班有史以来第一次用演讲的形式来竞选班长。

  如果我当选上了班长,我会尽全力做好一个班长应做的事情:做一个老师得力的小助手,协助老师处理班级的日常事务;尽力帮助有困难的同学,团结同学、谦让同学。带领四年级七班的全体同学积极向上,使我们班成为一个朝气蓬勃、团结互助的优秀班级。

  如果我没有当上班长,我会在今后的学习上生活中更加严格要求自己,取长补短,找出差距,更好地为同学们服务。

  同学们,为我们四(7)班加油吧!

  谢谢大家的支持与鼓励,我的演讲完毕!

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