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班长竞选演讲稿

时间:2020-10-19 08:30:36 竞选演讲稿

【精华】班长竞选演讲稿3篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的班长竞选演讲稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】班长竞选演讲稿3篇

班长竞选演讲稿 篇1

老师,同学们:

  大家好!

  很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。

  我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。

  一、有着很强的组织能力与管理能力。

  在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。

  二、有较强的责任心

  班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。

班长竞选演讲稿 篇2

  大家好!

  今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

  我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何(情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

  也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

  请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉! 当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的`选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

  我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!

  成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

班长竞选演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生如路,一条盛开着鲜花的路。我们在这道路上,向着前方飞奔,只为寻找那最美的一朵花。殊不知,一次偶然的遇见,就能让路边的一朵无名小花,绽放出最美的色彩,你所要做的,仅仅是抓住它。

  “那么,主席这个职位,有谁想要来竞选呢?”

  嘈杂的会场顿时安静下来,陷入了死一般的寂静中。学生会的22个“同僚”们纷纷环视四周,各种眼神在近乎凝固般的空气中相互碰撞,一时间竟没有一个人站出来。

  遇见过!这个场景我似乎在哪里遇见过!

  不过我没有工夫去想那些,因为许多目光已经集中在我身上,仿佛在催促着一般。

  我赶紧低下头,心底斗争着:我不行的,我天生就不是个当领导者料,连个小小的班长都当不好,怎么能去当一个学生会主席呢?这些管理才能方面的东西,她可比我强多了。她一定会竞选的吧?没错,就让她当主席吧!能够加入学生会,我就已经很满足了!

  如同一个世纪般的几分钟过去了,依旧没有一个人表明自己的态度。协助选举的老师似乎有了点怒气,而一些同学也开始烦燥起来,开始窃窃私语。他们心里所想的,或许和我一样吧?

  没错的,这样的场景,我想起来了,我一定遇见过!

  命运的飞轮开始倒转,时光回到了三年以前……

  之前就听说,六年级学习是十分紧张的。可真到了六年级,我们却发现并不是这样。我们的班主任是一个十分开玩笑的一个“老男孩”,他总是搞出一些新花样来让我们措手不及。这不,他又搞出了一个竞选班长的活动,要求每一个想要竞选班长的人来作一翻演讲,再由其他同学投票,得票数最多的人即为班长。可是,这次的玩笑似乎开大了点,教室里鸦雀无声,没有人想要这个职位,或者说是胆怯,就好像它是“洪水猛兽”一般。

  我在心里纠结了很久,考虑到了当班长的利弊。结果总结到最后,发现坏处似乎只有需要演讲。再仔细想想,这似乎也不是什么坏处,这可是个锻炼的好机会啊!权衡再三,我决定抓住这好不容易遇见的机会。然而……

  “我要参加!”只见她慢慢走上讲台,作了一番激情洋溢的演讲,打挎了我的自信。结果,自然是她当上了班长。

  事后,我后悔不已,觉得自己应该参加,即使失败了,我也能从中受益。那以后,我暗下决心,以后遇到机会,一定要抓住。

  巨轮再次旋转,时间又回到了这一刻。想通了的我自信地站了起来,没错,遇见了,就要抓住它,对吧?

  “老师,我要参加!”我大声说道。耳边随即响起一阵热烈的掌声。

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