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初中第一学期教学工作计划

时间:2019-12-06 12:08:52 教学工作计划

初中第一学期教学工作计划

  一、指导思想

初中第一学期教学工作计划

  本学期教务处将深入落实贯彻《温州市四项达标》要求,围绕学校“稳定发展、铸优品质”的发展目标,更新观念,明确各年级教学重心,优化教学方式,提升教学质量。根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教学质量为首要任务,研究学校高位发展时期的新增长点,新的生源情况下的稳定点,充分发挥教务处“服务、指导、督查、创新”功能,抓基础、创氛围、求发展,强化教学工作的全程管理,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作,充分调动全校教师工作和学习的积极性,推动学校教学工作再上新台阶。

  二、工作重点及创新思考

  1、重视年轻教师的培养。

  本学期把年轻教师作为学校的重点培养对象。要求四十岁以下的年轻教师,一学期至少在组内开一节公开课,同组教师必须参与听课。四十岁以上的中年教师尽量开课。开课时,做到课前进行集体备课,课后互相交流。有记录、有改进建议。

  2、狠抓教学常规的`检查监督,听课、备课、作业、考试、课堂全程监控,做到有布置、有检查、有反馈。规定一学期,在期中和期末分别由教务处组织教研组长,对个教师进行备课、改作检查,检查结果存入教师个人档案。

  3、加强教学质量的分析、监控、管理。每学期至少进行期中、期末两次质量检测监控,九年级还可以增加次数。每次检测都有质量分析。

  4、充分重视教研组的作用,加强集体备课管理。以教研组为载体,开展集体备课多种形式的教学活动,具体安排由教研组长召集组内成员讨论而成。

  5、继续重视校本培训活动,充分利用校本培训这个教学平台,有效提升教师业务水平,提高课堂四十分钟的效率。

  6、鼓励教师参加上级要求参加的教研活动。要求有反馈材料,并提出相关建议。

  7、充分利用优秀教师和中老年教师的教学经验,开展以老带新、以优带新活动,使本校教师互相学习,共同进步。

  8、规范请假制度。

  教师有事情,必须先请假,并写好请假条,三天内由教务处审批,三天开始及以上,由校长室审批。请假老师自行安排妥当课务之后,方可离校。代课老师凭有教务处或校长室签字的请假条代课。如遇特殊情况,教师可先电话请假,并安排妥当课务,回校时要及时补写请假条。

  9、规范课堂秩序管理,不迟到、不早退,上课不接手机、不吸烟。上课期间,一般不能离开课堂。使学生在四十分钟内,均在老师的主导下学习。

  10、认真备课、规范上课,及时改作、重视检测、耐心辅导、不弃后进生,一切教学活动,都以温州市“四项规范达标”的规定为标准。

  三、工作目标及主要工作

  1、严格执行教育法规,加大执行法规的检查力度,督促教师不随意增减课时或换课;严格执行课时计划,加强作息时间的管理,不侵占学生自主学习的时间。

  2、狠抓教学管理,提高教学质量。加强对教师教学常规工作的检查力度,严禁无教案上课,要求每位教师教后有反思,同时进一步健全教学质量评价体系,充分调动全体教师教学的积极性和主动性。九年级段要确保在2014年中考中顺利完成学校的要求。

  5、加强对九年级工作的督促和指导,努力提高服务意识。做好信息的搜集与整理,组织上届九年级和本届九年级备课组长间的经验和信息交流会,建立九年级部分重点学生的跟踪档案,在中考动态、对外联系和进行宏观指导等方面,多做研究,多予关注。

  6、做好教师的业务档案的记录和整理工作。

  7、有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课,尤其是多听九年级的课,通过听课,准确了解九年级学生的学习状况、思想状况和教师的教学情况等。

  9、加强考试工作管理,控制考试次数,提高考试的有效性和针对性,严明考风考纪,落实考试后的分析与总结(试题命制分析、成绩分析),制定培优辅差的具体措施。

  10、有计划有组织的对新教师进行培训。

  11、加强学生学籍管理,建立学生电子档案。


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