小学四年级下册美术教学计划

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一、课标对本册的教学要求: 
  1、总目标: 
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种美术材料与工具的制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,根据视觉的审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,了解基本美术术语的意思和一般的表达方式,激发创造精神,发展美术实践能力。 
2、教学要求、 
1)、尝试运用多种材料、工具、体验造型乐趣,感受废旧材料的制作乐趣。 
2)、在美术教学中看、画、做、说、玩融为一体,体验造型活动的乐趣,产生对美术的兴趣。 
3)、了解物以致用的设计思路,发展创新意识。 
4)、感受各种材料的特点,提高动手能力,了解艺术形式美感与设计功能的统一。 
5)、激发参与欣赏、评述活动的兴趣,学习多角度欣赏,提高视觉感受能力、 
6)、形成崇高文明,珍惜优秀民族艺术与文化遗产的态度。 
二、全册教学内容: 
本册教材包括欣赏画,绘画,手工,电脑画等几部分内容,内容丰富多彩,由线入深。 
三、全册教材分析: 
本教材是义务教育课程标准实验教科书第八册,全书共分为九个单元。每个单元都围绕着音乐、美术、戏曲、舞蹈来设计。把相互之间的内容紧密的联系在了一起,并且单元与单元之间也有一定的知识延伸,或者是与前面几册知识的联系。同时本书充分体现了生活中的艺术,使学生的学能结合在自己的生活体验中。其次,书中的大量图片给学生带来了丰富的课外知识,和参考的范围更广了,同时在教学上给老师带来了更多的难度,验证了一句话“教给学生一滴水,老师要有一桶水”。本书充分的体现了学生的主体地位,给艺术教育指明了发展的方向。     
四、课时安排: 
周 次 时     间 课                   题 
1 2.11-2.13 鸢尾花 
2 2.16-2.20 1、植物写生 
3 2.23-2.27 2、巧用对称形 
4 3.2-3.6 3、放学了 
5 3.9-3.13 4、设计生活标志 
6 3.16-3.20 5、生命之源-水 
7 3.23-3.27 6、材质的美 
8 3.30-4.3 7、用彩墨画鸟 
9 4.6-4.10 8、用彩墨画鱼 
10 4.13-4.17 9、刻印的乐趣 
11 4.20-4.24 10、学画农民画 
12 4.27-5.11 11、提袋的设计 
13 5.4-5.8 12、降落伞 
14 5.11-5.15 13、别致的花瓶 
15 5.18-5.22 14、艳丽的大公鸡 
16 5.25-6.5 15把自己的画制成拼图 
17 6.8-6.12 16、画家凡,高 
18 6.15-6.19 17、大师画我也画 
18、电脑美术—你追我赶 
19 6.22-6.26 19精彩的戏曲 
20 6.29-7.3 复习考评 
21 7.6-7.10  
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