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教师个人年度工作总结

时间:2019-01-23 10:03:19 教师工作总结

教师个人年度工作总结

  教师是新的教育思想、方法、措施的最终贯彻者和执行者,是影响中学教育诸因素中最主要的因素。小编今天为大家带来教师个人年度工作总结,一起来看看吧!

教师个人年度工作总结

  教师个人年度工作总结_第1篇

  20**年即将过去,现将本人一年来所做的主要工作及思想情况等总结汇报如下:

  一、思想和廉洁方面

  本人思想上要求进步,政治立场坚定。本人虽是一名普通群众,但是能够与党中央保持一致,努力实践“三个代表”重要思想,深刻领悟科学发展观,认真理解中国梦,主动学习精神。能够通过视听材料关心时事政治,自觉学习政治理论,开阔了政治视野,政治素质进一步提高。本人工作思想端正,在工作过程中能始终本着“工作无小事”、“在校领导的正确领导下全心全意为广大师生服好务”的朴素思想,并能结合自身的实际情况积极参加学校组织的各种活动。各方面能够严格要求自己,能够做到遵纪守法、廉洁自律。

  二、工作方面

  在上级领导的指导帮助和同事们的积极配合下,圆满完成了后勤管理处综合科各项工作任务。后勤管理处综合科工作琐碎、事务繁杂,对内对外联系广泛。没有什么大手笔的工作可值得渲染,做的都是些普普通通的小事。但若一件小事没办好,出了差错,或许就会变成造成一定影响的大事。所以,在日常工作中,我能够把每一件小事都当作大事来看待。能够认真对待上级领导交办的每一项工作任务,认真对待每一个来电、每一件问询、每一件求助等,能够尽自己的所能方便每一个来办事的人,认真做好每一件事。

  一年来所做的具体工作主要有:

  1、能认真履行后勤管理处综合科办公室职责,及时做好上传下达工作,认真完成领导交办的各项工作任务。

  2、能认真做好后勤管理处(**)科级干部每周工作例会的会议记录工作,并及时整理、归档。

  3、能认真做好后勤管理处(**)资产管理员工作,并能随时做好固定资产信息和房屋信息的变更、完善等工作。

  4、能积极做好后勤管理处(**)有关会议的组织、协调、安排工作。

  5、协助领导做好后勤管理处(**)各中心、科室的考勤工作。

  6、做好后勤管理处网站的管理与维护工作,并及时做到后勤服务工作信息的公开化。

  7、能认真、耐心做好全校教职工手机电话、办公电话入校园网的统计上报及回复工作。

  8、认真及时做好后勤管理处(**校区)每日的安全信息报送工作及后勤管理处各中心传染病防控信息上报工作。

  9、协助处领导做好本年度各中心有关工作计划的汇总及督促落实工作。

  10、协助处领导了解各中心决策执行情况,协调各中心开展工作,做好工作信息反馈及日常各种相关信息收集工作.

  11、做好后勤管理处(**)妇委会委员有关工作.

  12、做好相关财务报表和做账提交工作。

  13、积极做好**新、老校区电话机的安装、移机、维修等工作的协调工作及电话材料的购买工作。每当有部门送来有关电话的业务申请单,本人总是能急他人所急,从不等靠,尽量在第一时间联系联通公司办理相关业务,并按时回访业务的落实情况,保证了各部门电话的正常使用。

  14、能够认真完成校工会后勤二分会的有关工作。例如:能够及时做好新入职人员入会、会费缴纳、福利发放、福利购买及各种材料报表上报等工作。

  15、能积极做好各种人事信息的采集工作等。

  三、存在的问题和不足

  本人理论水平有待进一步提高,学习的热情需进一步提升;工作中有时存在畏难情绪。

  四、下一步工作打算

  本人将在今后的工作中进一步加强学习,不断提高自身素养、理论水平和工作能力。听从指挥,无论身处何岗,都要一如既往地坚持正确的工作理念,继续保持良好的工作心态,不断完善自我,更好地服务于广大校师生。

  教师个人年度工作总结_第2篇

  一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:

  一、政治思想方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的'政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育教学方面

  首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

  第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

  第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。

  我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

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