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小学养成良好行为习惯教育讲话稿

时间:2020-07-02 12:07:28 讲话稿

小学养成良好行为习惯教育讲话稿(通用4篇)

  现如今,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学养成良好行为习惯教育讲话稿(通用4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学养成良好行为习惯教育讲话稿(通用4篇)

  小学养成良好行为习惯教育讲话稿1

亲爱的老师、同学们:

  文明美德是什么呢?我的老师告诉我:“文明美德就是爱的奉献,爱祖国,爱家乡,爱环境,爱老师,爱同学,爱家人,把这些口号变为自己的行动,就是文明美德的体现。”是啊!我难道不是生活在一个文明美德的大家庭吗?

  由于农村小学并校我三年级时才来到现在的朱庄小学,来之前,爸爸妈妈不放心、爷爷奶奶为我担心,怕我人生地不熟被人欺,可当我在朱庄小学生活了一段时间后,家人变担心为放心了,为什么呢?因为我有个文明的家——朱庄小学,因为这个家的成员把文明美德当成了一种习惯。

  开学第一天,老师就开始排桌,由于我的个子比较高,所以就把我排在了后面,可我的眼睛不是很好,老师发现后,想把我调到前面去,可和谁换呢?没想到,前面的同学都争着和我调换位置,这一刻我被同学们互帮互助的文明美德行为感动了。

  放学后值日是每个学生应尽的职责,由于我村离学校较远,本村的孩子就主动帮助我们,使我们这些离家远的孩子,也能很早回家。这件事,我的家人被同学们的互帮互助的文明美德行为感到了。

  记得四年级时,我班同学马春喜的脚受伤了,很长时间不能走路,每天妈妈把他送到学校后就去上班,我们班的男同学为了照顾他,就成立了一个一条龙服务小分队,有负责他交作业的,有负责他去厕所的,有负责背他上下楼的,有负责搀扶他享受外面阳光的……这是文明美德的体现。

  保护环境人人有责,创造美好的环境我们也不示弱,春天来临了,有的同学把家里的花连盆搬来,美化我们的班级;有的同学把家里的花移植到校园的花池里,美化我们的'学校,这也是文明美德的体现呀!

  在我们的教室里,张贴着我们班主任老师捕捉的文明美德的镜头:有主动弯腰捡起地上纸屑的;有见到老师行队礼的;有给小树浇水的;有帮助小弟弟小妹妹扫地的;有男生帮助女生自行车打气的;最让人感动的是我班学生为一个白血病患儿捐款的画面,我班四十多人捐了784元钱,其中有缺少父爱的王泽把妈妈给他的早饭钱省下来一元,有王润龙同学吃小饭桌的100元钱,还有我们靠卖废品得来的50元班费。

  文明美德就是处处为他人着想,文明美德就是处处为集体争光。愿人人都能把文明美德当成一种习惯。

  小学养成良好行为习惯教育讲话稿2

亲爱的老师、同学们:

  一个好习惯,无论其大小,带来的影响都将是巨大的,有益于人的一生。老师曾经说过,上课认真听讲比做几千道题都有用。在学习中,我确实体会到了这一点。

  有一次,老师在讲选拼音。顺便“点”了一下“包扎”的“扎”应是平舌音。而那时很多同学都没认真听讲。而我却记下了这一点。在后来的一次考试中就有这道题。当时,许多同学都选了翘舌音,我上课认真听讲了,所以我选择了平舌音。结果,好多同学的卷子上都打上了“红叉叉”,只有我全对了。那一刻,我深深的感觉到了认真听讲的好处,从此我听讲更认真了。

  很多同学都以为小科不重要,不需要认真听讲。而我却不这样认为。在一节科学课上,老师又在苦口婆心地讲一些我们复习了许多遍的重点题。当时,有些同学在做“白日梦”,有些同学在窃窃私语。可我还是认真地听着。老师在不经意间讲了一个知识:陶瓷的英文单词是:china,而外国人把陶瓷看作是中国的一个标志性物品。所以中国的单词也是:China不过是大写罢了。我听了,连忙记下了。几天以后的课堂小测,这道题像“拦路虎”似的难住了大家。而我轻松地答对了。老师表扬了我们几个,还给我们每人加了50分。我那时真是比中了大奖还高兴!几个学期以来,我的各科成绩总是名列前茅。认真听讲给我带来了丰厚的收获。

  多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一个成功的机会,多一份享用不完的财富。

  同学们,让我们行动起来吧。让好习惯伴随我们健康的成长吧!

  小学养成良好行为习惯教育讲话稿3

亲爱的老师、同学们:

  阅读对很多同学来说是老师布置的作业;是爸爸妈妈批评自己的话题:“就知道玩,有那时间不会看点书呀!”但读书对我来说是一种享受。每次看书的时候,我都似乎存在于书里的世界。

  为了每天都能有充足的时间看书,我吃饭、写作业从不磨蹭,因为妈妈说:“挤出的时间都是自己的。”妈妈规定:每天7 点钟之前完成学校老师布置的作业。如果不能按时完成,就罚我只看二十分钟的书。如果我提前保质保量的完成作业,妈妈也会奖励我:和我一起亲子阅读。

  妈妈和爸爸靠在床边,我依偎在他们中间,我们一起分角色朗读一本我选的书,比谁读的有感情。爸爸那不标准的普通话常把我和妈妈逗得哈哈大笑。我想这幸福的一刻一定是所有同学梦寐以求的。

  在我家的沙发上、书柜里、床头边书随处可见。沙发上放着漫画、笑话、脑筋急转弯等,吃完饭我就给全家讲讲笑话、出些脑筋急转弯‘可有意思了。书柜里放着我从小到大读过的书,有时看着那汇成商学院的书柜,我心里充满了自豪。床头边则放着我正在读和没读完的书,每天陶醉在书那迷人的故事里进入梦乡。

  在我的世界里书是一位有思想的朋友,是我的良师益友。它告诉我每个人的头上都有一片属于自己的天空。

  莎士比亚的诗里这样写道:生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

  今天很荣幸在这里和大家分享了我的阅读习惯,希望我们二六班的每一位同学都能爱上阅读。

  小学养成良好行为习惯教育讲话稿4

亲爱的老师、同学们:

  在人的一生中,多多少少都会养成一些自己的习惯。而习惯都是有好坏之分的,每一个人都有好习惯和坏习惯。辨别一个人的善与恶,优与劣,就是看这一个人习惯的好处大于坏处还是坏处大于好处。

  我曾经在一本书上看过这样一个故事:有许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的一张废纸捡起来扔进了垃圾箱。这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。这个故事启发我们,平时就要养成好的习惯,说不定哪一天你不经意的一个举动会让你一举成名。

  一个人的行为道德和他平常的生活习惯有着密不可分的关系:有的人随手乱扔垃圾,而有的人会看到垃圾就主动把它捡起来,丢进垃圾桶;有的人经常欺负他人,以强欺弱,而有的人尊老爱幼、爱护他人;生活中有许多这样的例子,就形成了非常鲜明的对比。好事受人赞扬,坏事遭人唾骂,处处以助人为乐的雷锋就是一个很好的证明。

  我是一个很有责任心的女孩儿,从来说到做到,从不反悔。凡是我答应别人的事,就会尽全力去做到最好,不求别的,只为自己问心无愧。每年期末考试前,是全校最紧张的阶段,晚上作业多,每天都得写到11、12点,谁都受不了,可我抱怨归抱怨,按时按时按量的完成作业,从不拖拖拉拉的,即使写到手臂发麻、眼睛酸痛,也从来没有不完成作业。记得四年级下学期的期末考试前,我的左手受伤了,所以老师经常对我说,我可以不用写作业,看看书就行了,可我每次就只会笑笑,然后摇摇头。因为左手的伤,我每天只要用右手过多的写作业,就会引起左手的疼痛感。可我从来不告诉爸爸妈妈,让他们担心,还是依然坚持着,每天写完作业再去睡觉,连爸爸都来给我说,不要写了,而每次得到的答案都是我的那一句话:没事的,马上就写完了……就是因为我从小就养成了好的生活习惯,所以我的学习成绩总是名列前茅,深受老师和家长的喜爱,父母也常常为我而引以为傲,每到这时,我就会感到心中都是汇成商学院的幸福,开心地笑着。

  “人之初,性本善。性相近,习相远。”这就是出自三字经里的一句话。每个人出生的时候,本质都是一样的。可因为后天所处的环境、所受的教育有所不同,所养成的习惯也不同,之后就会变得越来越不一样了。有的人因养成了好的习惯而越来越好,有的人因没有养成好习惯而由好变坏,这就是养成好习惯的重要性。一个好的行为、一个好的习惯,都会开出灿烂无比的人生之花!

  养成好习惯,培养好行为,进步便会常伴我们左右,甜蜜也将永驻我们心头。

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