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低年级家长会的发言稿

时间:2020-01-26 17:40:12 发言稿

低年级家长会的发言稿

  各位家长上午好:

低年级家长会的发言稿

  我是三(4)班的新班主任杨昊君老师。

  很高兴能成为你们孩子的老师。因为我一向认为人与人之间能成为师生,能成为同学一定是我们前世修来的缘分。想想一个人的一生,有哪些人是对我们影响最深,感情最真诚,最难忘的 我想无非也就是我们的亲人,老师,同学和朋友吧 所以可以这样说,老师,同学虽然不是亲人,但其实是胜似亲人的亲密朋友。

  我们的人生经历也告诉我们,同学将是我们人生中最重要的关系网。这种真诚信任的关系是我们以后走向工作岗位后很难寻求到的。再者说,和老师同学关系好的孩子,他的成长也无疑是最幸福的。因为孩子的关系,我们各位老师系 之间也构建了一种特殊的亲近的关系。因为我是你孩子的老师,他是你孩子的家长。而我们都有一个共同的目标,那就是都希望孩子能有个快乐幸福的童年,爱学习,会学习,长大了最起码能做个自食其力的有责任,有爱心的人。所以我希望我们各位都能珍惜这个缘分。尽量为孩子的成长过程多留下一些美好的回忆。为了这个美好的愿望的实现。作为老师我也就直言不讳的提出一些孩子身上存在的问题,供我们各位一起来思考,我们究竟该怎样才能教育好孩子。当然,如果以后觉得我这个老师哪里做的不够好了,不对了。你们也可以直言不讳的提出建议和批评。毕竟在年龄上我也还只能算是各位的妹妹,人生经验肯定不如你们,在这点上,你们是我的老师。但是有一点必须强调:必须在孩子面前维护老师的威信,不能在孩子面前指责批评他的老师。我们都知道,如果在孩子心里,老师一旦失去了威信。那么这个孩子也再不可能在学校学会任何知识了,我想这不是我们任何一个家长所希望的吧 所以不论发生了什么事情,都期望各位能先通过我这个老师来解决。我相信这样会我们相处得更加融洽,更有利于孩子的教育。

  开学快2个月了,我从方方面面观察了我们三(4)班的孩子。我们这个班是个学习成绩相对于其他三个班来说,成绩较好。当然这个与前任胡老师的努力是分不开的。另外也说明了我们的家长比较重视。但同时也感觉到 有些家长是千方百计的想教育好自己的孩子,希望自己的孩子成龙成凤。有这些愿望都是很好的。让我这个老师欢欣鼓舞的。但是表现出来的却有很多地方不尽人意。因为三年级开始,所学的知识跟一二年级截然不同了,一二年级就语文来说,只是认字识字的积累,只要花足够的时间去磨孩子,孩子都能掌握,至于上课认真听讲没有,关系不是很大,考试成绩也不会跟其他人落太远。

  三年级开始,我们开始学习运用语言了,通过自主阅读来理解文章所表达的思想内容,回答一些问题。开始运用积累的词句写作文了。那么这其中牵扯了太多的语文知识,需要上课认真听讲,课下大量阅读。才能学会语文。那么,从现在我们孩子平常的作业,考试情况来分析。我们可以看出我们的孩子存在的一些很严重的问题,看来在这些方面,我们还要加强耕耘的力度:    1.上课听讲不专心,喜欢做小动作。2学习不积极主动。作业书写慢,且涂改较多。作业经常欠交。3.不能够独立思考问题。课外知识太欠缺。从日常行为规范来看,也表现出:    1.不自信,不大方,不敢表现自己。2不宽容。一点半点的就不依不饶,一点亏都不吃。3.丢三落四,自理生活能力差。4.不敢承担责任,有事就找理由,能往别人推就推。5.不诚实,撒谎不敢讲心里话。    我们不难看出这些问题都说明了孩子的习惯有待于培养。一说到这些,有些家长就很无奈的说,老师我也天天都在说他啊,可就是··,所以我们现在面对这些问题,我们要先树立一些正确的教育理念,再去寻求一些教育方法。争取能帮助教育好我们的孩子。总结了许多教育专家的经验,得出的结论就是:教育好孩子,家长得是孩子最好的榜样,剩下的对孩子要做的就是多关心多鼓励,培养孩子的好习惯。好习惯一旦形成,你不但轻松,他还受益终生了。下面我们来了解一下好的习惯对于一个人一生来说是多么重要。    习惯决定孩子的命运 我们可能还记得SARS病毒流行期间,各位最痛恨的就是不讲卫生的习惯,因为不讲卫生就是使SARS病毒流行的一个间接致命因素。还有一个机构为此组织了评选,结果评选出了我们中国人的十大陋习,    第一位就是随地吐痰。    养成习惯是非常重要的,甚至可以说习惯决定命运。我想给各位讲个故事:北京有一家外资企业招工,报酬丰厚,要求严格。一些高学历的年轻人过五关斩六将,几乎就要如愿以偿了。但谁都没想到最后一关碰到了麻烦。这一关是什么呢 总经理要亲自面试。一见面,总经理就对各位说:很抱歉,年轻人,我今日有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我啊 年轻人说:没问题,总经理,你去吧,我们等您。总经理走后,这些踌躇满志的年轻人围着总经理的大写字台很有兴趣,写字台上文件一摞,信一摞,资料一摞。结果,各位是你看这一摞,我看这一摞,没有一个闲着的。看完了还互相交换看。10分钟后,总经理回来了,总经理说:面试已经结束。年轻人很奇怪,说:没有啊,我们在等您,还没开始面试呢 总经理平静地说:我不在期间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取,因为本公司不能录取那些乱翻别人东西的人。这些年轻人目瞪口呆,全傻了。因为从小到大,就很少听说过不能乱翻别人的东西,所以,在不知不觉之中痛失了这个机会。故事听完了,各位想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗 这家公司为什么不录用他们呢 是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。    今日各位听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今日不会有谁去随意乱翻他人的东西,是吗 可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢 是不是各位都还能做到这一点呢 可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧 但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在严格训练监督一段时间以后,即使没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去完成有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。在我们现实生活中,类似这样的事情很多。一个坏习惯使你丧失了良机,而一个好习惯则使你走向成功。20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐东方号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上    第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训学习,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。

  罗廖夫说:我只有把飞船交给一个如此爱惜它的`人,我才放心。所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。习惯是一种多么顽强的力量,它可以主宰人的一生。因此,从小就应该建立一种好习惯,通过教育,通过陶冶,直至我们终生不忘。幼年学习语言,轻松又自如,中年以后就很困难,这是一种习惯。体育运动也是如此。意大利著名女教育家蒙台梭利认为,三岁决定一生。3~12岁是一个人养成良好习惯的最佳时期。在我看来,在身体健康的基础上,儿童成长是由四块基石决定的,即自信,兴趣,习惯,能力。自信产生兴趣,兴趣养成习惯,习惯化为能力,而核心是人格。世界著名心理学家威廉·詹姆士有段名言:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。这段名言意思是说习惯是可以决定一个人的命运。有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,一身坏习惯的孩子会让你一生都不能放心,不得安宁。    伊拉克战争有个特点,由于失误,美国兵打死英国兵挺多的,但是英国兵打死美国兵并不多,各位说这美国兵怎么回事 这美国兵真的对英国兵刻骨仇恨 那恐怕不是。这个跟他们的教育有关系,美国老师对学生采取过于宽松的态度,比方说,老师问:五加一等于几 学生回答:五加一等于七。老师会说:差不多,差不多。他很少批评,而是鼓励,五加一等于六,跟七差不多,所以美国人容易马马虎虎,马马虎虎的事情特别多。英国就比美国严谨的多,德国人那就更严谨。德国的父母教育孩子就非常有意识。孩子心血来潮:爸爸,我明天想去爬山。爸爸不会说NO或YES,他会说:你的计划呢 你准备怎么去呀,跟谁去呀,带不带午餐,到哪个地方去 我还没有想过。父亲就会说:你没想过的事不要说。德国人特别讲究孩子做计划,老问你的计划呢 这些习惯就使得德国人非常严谨。所以习惯的培养是非常重要的问题。我国教育家叶圣陶先生则直截了当地说:教育无非是培养良好的习惯,良好的道德习惯,良好的学习习惯,良好的卫生习惯。    教育的目的就是培养习惯,增强能力。孩子在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。等他们离开了学校仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。    好习惯成了自然的行为,能力也就随之增强了。作为家长,在对孩子的家庭教育中更是应该把习惯培养放在    第一位。那么哪些是良好习惯呢 学校都会有一些重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,遵守纪律,尤其文明安全进行课间活动。不妨碍别人。学会倾听,主动学习,认真作业,按时交作业等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。    相关链接:培养孩子良好习惯的六大步骤:好的关系胜过许多好的教育 什么是好的家庭教育 那就是好的亲子关系。各位一定会有感触,什么时候你跟孩子的关系是好的,那你的教育就是成功的;什么时候你跟孩子的关系是糟的,你的教育就没有办法成功。所以,我提出一个问题——现在世界上有无数的职业都需要上岗执照。做父母是一个多么复杂的职业,更需要一个上岗执照!现在为什么教育出这么多问题,就是因为很多人没有上岗执照有个著名的儿科医生告诉我,一句话重复三遍就是对别人的折磨。好多孩子给我说,孙老师,我妈妈真是烦人啊,我一看妈妈嘴唇一动就知道她要说什么,我都可以替她说了。我给各位的忠告是:训子千遍不如培养一个习惯。儿童教育最重要的就是培养习惯。你的孩子有好的素质,其实就是指有好的习惯;你孩子如果有毛病,就是有不良习惯。没有一个孩子不想学好,不想成为一个好孩子的。他是碰到了各种诱惑和困难,他需要帮助。人的动作中70%都是习惯动作。    习惯的改变是人的神经系统的改变。怎么培养孩子好习惯,怎么纠正不良习惯 有一个妈妈,她的儿子上小学三年级,作业马马虎虎,成绩不稳定,这个妈妈发现,儿子写作业时,坐不住。妈妈就说了,儿子你是个很聪明的孩子,只要你努力你一定学习好,可你一个小时站起来7回,是否太多了 妈妈最有水平的话在后边。她说,儿子我看你,写1个小时的作业站起来3回就差不多了,你要是能够做到这一条,当天晚上6点的动画片随便看;不过,如果超过3回,当天晚上的动画片就不能看。孩子说行,结果一个星期下来以后,儿子3天做到了,一到6点钟大摇大摆就看动画片;有2天没做到,一到6点钟的时候,还想着去看动画片,妈妈说不能看。这个孩子就记住了,慢慢地就培养了好习惯。这个妈妈的经验非常好,我把它总结为习惯培养的基本方法——加减法,即培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。我给各位再讲一个习惯的培养法,这个方法是培养孩子的爱心。我们研究培养孩子的三大习惯:做人,做事,学习。做人的核心是拥有爱心,我们重点讲如何培养孩子的孝心。看一个孩子有没有爱心,首先可以看他有没有孝心;因为孩子懂道理是由近及远,由浅入深的。我给父母一个忠告,千万别给孩子吃独食,你对孩子教育的最低水平是吃东西一人一份,你作为爸爸妈妈一定要把你这份踏踏实实吃下去,就是教育。    《三字经》说,人之初,性本善,性相近,习相远,孩子生下来都差不多,但是养成不同习惯就有很大差别,所以说儿童教育的核心目标就是培养好习惯,用日本人的话说:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。健康的心理,就是在孩子教育当中,父母要善于用自己健康的心理去影响孩子,这非常重要。浙江文艺出版社新出的一本书叫《十七岁》,这是日本一个17岁的女中学生写的。她和哥哥都是在学校被人欺负的孩子,苦不堪言,有一个细节我最感动:孩子受欺负,妈妈有什么办法 这个妈妈说,走吧,咱们去美国科罗拉多州旅行吧。妈妈带着两个孩子坐飞机赶到那里去,结果女儿到了那儿才发现,千年的深谷彩虹灿烂。突然孩子明白了,大自然多么壮阔美丽,而人是多么的渺小,那一点点挫折算什么 这个孩子就顿悟了,变得很坚强。她把自己的经历写出来,成为日本的畅销书作者。你看这个妈妈不动声色地用自己的从容和关爱,使这两个孩子走向巅峰。所以说,要让孩子的心理健康,父母的心理一定要健康。我今日给各位说两点。        第一,父母要千方百计地让孩子相信自己是个好人。明智的父母不是一眼看到孩子的缺点而是一眼就看到孩子的优点。要先把孩子做对的事挑出来,先表扬孩子,这非常重要。我给各位开个玩笑,什么是合格的父母 我说你今日回家看看,你要是能发现你孩子身上的十个优点,你是一个优秀的父母;你能发现你孩子身上五个优点,你是一个合格的父母;如果你孩子的优点,你一个都发现不了,你就该下岗了。

  第二点特别重要。我觉得对孩子以表扬为主永远是对的;但是对孩子不能没有批评也永远是对的。没有批评的教育是不负责任的教育,是缺钙的教育,是危险的教育。说一句肺腑之言,我们做父母的要抓住很多机会让孩子去体验挫折,敢于承担责任,孩子是在犯错误中长大的,不要替他去承担责任。关于作业问题,就是这样的。不是要你家长教孩子怎么做作业,做完以后再帮他检查错在哪里。而是要关心督促他做完作业没有,至于对于否,需要鼓励孩子自己检查。不要把检查作业这个猴子放在你的肩上。如果你没有检查出来,他就会说看爸爸,你没有把错题检查出来吧,就把责任推在你身上了。你要他为自己的作业全程负责。具体做法我们可以这样,你给孩子一个本子记录,今日我做作业花了多久时间,我检查出了几道错题。让他知道检查比做作业更重要。你所要做的,就是要每天看这个记录本,看完后,不要吝啬你赞美的语言,多鼓励孩子,表扬他进步。如果孩子实在不懂请教你的时候,你才去教他,但同时也要弄清,这是作业太难了的问题,还是孩子上课没有认真听讲。这样你的孩子长大以后绝对会是一个有责任感的人。一个人尤其是男人,即使他挣不到多少钱,但是因为他对家庭,对社会有责任心。他的家庭生活一定会非常和谐幸福。总结一下今日我对各位家长的要求:就是多花心思培养孩子的好习惯。对于学校要求的,尽量督促培养孩子自觉完成。    具体就是:作业按时完成,积极主动学习。团结友爱,乐于助人。作一个对自己,对班级能负起责任的人。我们每日的常规就是:桌椅整齐,地面干净,门窗打开。放开声音自觉早读。仪容仪表合乎要求。按时交齐各科作业。作业书写工整洁净漂亮。说话轻声细语。走路轻手轻脚。不打架不骂人,时刻注意安全。排队集合快,静,齐。课前准备保持安静。认真听同学汇报。汇报的同学在家做好准备,声音要求清晰响亮。上课积极大声发言,不讲小话,不做小动作。每日作业要求:背会一首古诗。课外阅读至少半个小时以上。    第二天课前汇报。每周一篇日记。4.    自己检查作业。检查自己的学习用具是否带齐。5.    每天放学把各科布置的作业抄在作业登记本上。

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