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小学一年级新生家长会班主任发言稿

时间:2021-01-14 09:49:03 发言稿

小学一年级新生家长会班主任发言稿

  在当今社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学一年级新生家长会班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学一年级新生家长会班主任发言稿

小学一年级新生家长会班主任发言稿1

  各位家长朋友们:

  大家上午好!

  感谢您配合我们学校的安排,准时送孩子来学校报到。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,并感谢各位家长对学校的信任。今天家长会的主题是:《合作才能双赢!》

  首先请允许我做简单的自我介绍——我叫***,从教**年,有15年的班主任工作经历。除此之外,你还想了解我们什么,请大家提出来,我会如实作答。我虽没有低年级的从教经验,但我相信,爱是班主任工作的主旋律,这一点无论是高段还是低段,都是相通的。另外,我还有一个原则,就是尽自己最大的努力,让每个孩子都抬起头来走路。

  今天的家长会的流程是这样的:明确职责,你的想法我的建议,用品的准备,其他事宜,安全教育

  我们先来进行第一个议题:

  一、明确职责——转变观念,不推卸责任,不互相依赖,不互相指责。

  引用毛主席的一句话:我们是为了一个共同的目标走到一起来的。你们把孩子送到学校,是希望孩子接受学校教育,规范孩子的行为,最终把孩子培养成一个社会化的人。老师和家长的目标是一致的。但作为家长,您应该知道:即便是您把孩子送到了学校,孩子还是你的,不是学校的,更不是班主任的。只要您是家长,您是孩子的监护人,你的责任就永远推卸不掉,也没法转移。班主任只是帮助您教育您的孩子。要想教育好孩子,您就必须配合班主任工作,这是你义不容辞的责任。孩子有问题,不是指责老师教育的不对,应该从自身找找原因,毫不夸张地讲,孩子就是家长的缩影。我的话也许会让很多家长感觉有压力,这很正常。

  我是老师,也是家长。我能理解你们现在的感受——很兴奋,因为孩子入学了,开始了人生的一个新的起点。同时也有些莫名的担心与茫然。自己究竟在担心什么?很多人说不清楚,其实你担心的是你,我,还有孩子,这三者之间的关系。

  二、你的想法,我的建议

  我们不妨想一想,我们要培养什么样的孩子?我们该用什么样的方式去培养这样的孩子呢?

  孩子接受教育的方式有很多种,主要是模仿和成人的教导。应该说,你想让孩子成为什么样的人,你就应该做什么样的人。因为孩子的模仿能力很强。所以,家长要以身作则,给孩子树立好的榜样。再说说成人的教导。主要教导什么呢?20世纪著名的思想大师,英国著名的教育哲学家怀特海说:当一个人把在学校学到的知识全忘掉,剩下的才是教育。那么剩下了什么呢?剩下的是习惯。爱因斯坦在《论教育》中也曾引用这句话。教育专家孙云晓曾说过:教育就是培养好习惯。好的习惯会让孩子受益终生。我们应该培养孩子哪些方面的习惯呢?做人做事学习三个方面的习惯。做人的习惯包括真诚待人,诚实守信,认真负责,自立自强……做事的习惯包括遵守规则,讲究效率,友善合作,合理消费……学习的习惯包括主动学习,独立思考,学用结合,善于反思……生活习惯包括规范作息,自理能力……我具体来说学习和生活习惯。

  学习习惯:

  1、写的习惯:尽量避免边写边吃,或边写边玩。久而久之,会养成思想不集中的习惯。另外注意写字姿势,教孩子正确使用橡皮擦。

  2、听的习惯,对孩子来说,怎么把话听明白,说清楚是相当重要的,这就要求我们平时在与孩子交谈时,注意自己的说话听话方式,给孩子树立好榜样。

  3、读的习惯,平时老师布置的读书的作业,一定要让孩子大声读出来。作为家长应该认真倾听。孩子识字量够的情况下,让孩子多读书。语文素养是读出来的。

  4、说的习惯,平时家长在接送孩子的路上,可以跟孩子聊聊学校的情况,一是可以了解孩子在校表现,二是为以后的写话奠定基础。

  其次说说生活习惯:

  1、早睡早起,生活有规律,8点30分之前必须睡觉,每天保证十小时睡眠。

  2、生活自理能力的培养,教孩子整理书包文具,睡前衣物的摆放,早起整理床铺等。

  3、养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。

  4、尽量少看电视,少打游戏。周五周六可以适当看些少儿节目,不能看电视连续剧。

  5、勤俭,不乱花钱。好习惯一旦养成,孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事,但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。

  三、用品的准备

  1、 (1)学习用品的准备,刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力容易分散。因此,家长在给孩子准备学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒或笔袋要简单,笔要木制铅笔,五支削好的,不带小刀或卷笔刀到学校,避免安全隐患。格尺要塑料的,不买铁格尺。橡皮也要简单点的。两个本夹子要不同颜色的,避免孩子分不清哪个是作业,哪个是练习。准备这三种本子——拼音,田字格,拼音虚宫,学具盒。

  (2)卫生用品:钢丝球,小撮子,抹布,胶皮手套

  (3)体育用品:跳绳,沙包

  (4)生活用品:饭缸,小勺

  另外,上交接种证,户口本复印件(家长和孩子两页)

  四、其他事宜

  我的要求:

  1、要有一个固定的监护人。不要今天妈管,明天爸管,后天就放羊,作为固定监护人一定要多与老师沟通。孩子生病不能来上学,必须请假。

  2、孩子每天必须吃早饭。孩子小,正是长身体的时候,不能让孩子饿着肚子上学。再忙也得给孩子做早饭。孩子的健康才是最重要的。不能给孩子带零用钱,也不带零食,不吃垃圾食品,要养成好习惯。午饭订伙或者带饭。

  3、孩子上了一年级,与学前班不同了,该学会的必须学会。家长一定要陪孩子一起学,不能放任不管。我每天都会留作业,学什么写什么,课后有什么读什么。不论是写的还是读的,都必须完成。而且家长检查后要签字。每天早晨及时检查孩子的备品是否带齐,不丢三落四;学生放学后,翻看孩子的书包,督促其完成作业,认真检查,做好预习;

  4、放学后马上去买学习用品,包书皮(书皮不要太花哨,分散孩子注意力),把书和本子写上名字。并教会孩子写自己的名字。

  5、孩子小,看问题的角度和大人不同,回家学话可能有偏差,如果您有疑问,要及时和我交流。如果孩子有什么坏习惯或疾病,一定与老师沟通,不能藏着掖着,我会尽量帮助孩子。

  6、孩子刚入学,自理性差很正常,前一个月丢笔呀,尺呀什么的很正常,不用大惊小怪。丢的物品会让学生认领。但孩子可能不认得自己的东西。

  7、记好作息时间,按时接送孩子。孩子的接送必须有固定的人,委托别人接孩子,一定要给我打电话。坐车的孩子要与司机联系好,找不到接送的人告诉孩子找老师,不许乱跑。

  8、我对学生一直都是严慈相济。如果你的孩子胆子小或者怎样,请提前告诉我一声,可以私下里与我沟通。

  9、排座位,我的原则就是按大小个。如果孩子比较特殊,比如近视,或者特别调皮影响其他孩子,我可能会放在前面。最好不要为座位找我,这样不仅让我为难,也对其他孩子不公平。

  10、为了给孩子营造良好的学习环境,请家长不要随意进入校园,有事打电话。

  11、多陪孩子读书。曾听过这样一句话:家长好好学习,孩子天天向上。读书氛围对孩子很重要。推荐几本书,请家长借鉴。

  自行购买,养成每月至少买一本书的习惯。

  1-2年级:

  必读:

  1、猜猜我有多爱你(绘本)

  2、逃家小兔

  3、我爱我爸爸(绘本)

  4、红鞋子

  5、爷爷一定有办法

  6、安徒生童话选(拼音读物或绘本)

  7、格林童话选

  选读:

  1、哪吒传奇故事(童趣出版社)

  2、王一梅童话系列(王一梅 华东师范大学出版社)

  3、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等 明天出版社)

  4、晚上的浩浩荡荡童话(梅子涵著江苏少年儿童出版社)

  5、可爱的鼠小弟(日中江嘉美、上野纪子著,赵静、文纪子 南海出版社)

  6、你看起来好像很好吃(日宫西达也著,杨文译,浦蒲兰绘本馆)

  7、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)

  8、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维译,明天出版社)

  9、胡萝卜种子

  10、小精灵的秋天

  11、小猪唏哩呼噜(孙幼军)

  12、大个子老鼠小个子猫(周锐)

  13、豆蔻镇的居民和强盗(挪威 埃格钠)

  14、兔子坡(美国 罗伯特罗素)

  15、稻草人(叶圣陶)

  12、收费项目及标准,见黑板。

  五、安全教育

  1、经常检查孩子的书包,不带尖锐的刀具;

  2、注意防雨防雷电,安全出行;

  3、不乘坐三无车辆,发现司机酒驾,及时报告学校门卫室;

  4、不吃小零食,讲究饮食卫生,坚持洗漱,不到传染病疫区走动;

  5、教育孩子文明游戏,不追逐打闹;

  6、文明如厕,不拥挤,不随处大小便;

  7、教育孩子不与陌生人说话,防火防触电,学会自救自护。

  小学教育,既是起点教育,也可以说是终身教育。说他是起点教育,因为它奠定的是知识和品格的第一块基石,说它是终身教育,因为它承载了明天的希望,决定未来的`发展方向。相信家长能理解我们的心情,不要只把目光聚焦在成绩上,优秀不只是分数,更是孩子的成长。希望大家把目光放长远,关注孩子的身心健康,关注孩子的持续发展。渴望您的支持,愿我们合作愉快!

  谢谢大家!

小学一年级新生家长会班主任发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。 首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,我姓ji,同时担任语文教学工作。

  孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢, 。

  一、生活常规方面

  1、遵守作息时间

  请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好7: 到校,准备 交作业, 就开始早读了,不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,周 我们要开展业务学习,3:00就放学了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们准时接送孩子。

  2、学习用品准备

  应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

  每天晚上准备削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。

  每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

  3、生活用品准备

  请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

  4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

  开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。

  二、学习常规问题

  1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

  我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。

  口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

  另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。 另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)

  2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!

  3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

  三、温馨提示

  1、联系方式

  学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通,我的手机是XXX。

  各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!谢谢大家!

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