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家长会上的发言稿

时间:2021-01-13 19:41:16 发言稿

家长会上的发言稿15篇

  在现实社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编为大家收集的家长会上的发言稿,欢迎阅读与收藏。

家长会上的发言稿15篇

家长会上的发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表毕业班的全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家从百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的会议,感谢大家对我们学生的重视与关爱,感谢大家对老师工作的理解与支持。

  九年级是孩子初中学习的冲刺阶段,其重要性我们心知肚明。回顾刚刚过去的一学期,所有的毕业班老师倍加努力,都以“五心”标准要求自己,做到专心备课,用心上课,细心改作,精心讲评,耐心辅导。因此,课余时间在办公室、教室里、走廊上、操场上更多地看到老师与学生在一起,我们或在辅导学生,或在沟通思想,或在陪同锻炼。老师们在工作上付出了大量的心血,牺牲了不少的时间。大家都把家里的事丢给家里人,苦了家人,特别是可怜了自己的孩子。早上孩子醒来,妈妈(或者爸爸)已经出门了;晚上等啊等,等到睡去了妈妈(或者爸爸)还没到家,就连双休日也不能好好地陪在身边。

  家长朋友们,辛苦我们不怕,但我们担心放假,担心放假回来时老师之前的辛苦付之东流,所以在这里我代表我们老师恳请各位家长配合老师的工作,做“三型”级的好家长。

  第一、做一个榜样型的家长。家长是孩子的第一任老师,父母榜样的力量是潜移默化的,而且是巨大的。希望家长给孩子营造一个舒适和谐的学习环境,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观;继续用自己的良好行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,使其进步。

  第二、做一个督促型家长,经常检查孩子的学习及作业情况。挤点时间陪着孩子学习,检查孩子的作业,无力指导的,看对错,看是否改正,或者让孩子记录下自己的问题,然后请教老师或他人;睡前督促收拾好作业,早上起来督促早读。强化孩子在家的学习习惯。

  第三、做一个细心型家长。孩子的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上,家长要随时注意自己孩子的变化,正确引导,及时阻止不良的苗头出现。关注孩子上网情况,杜绝观看不良网页和沉迷于上网的情况发生。关心孩子的交友状况,制止与一些不正当人士的交往。

  各位家长,我们的目标和任务是一致的,希望我们的工作能得到各位家长的继续支持,愿我们多多联系、多多交流、多多配合,在你们、我们和孩子们的共同努力下,把他们培养成品质优良,勤奋刻苦,不断进步的年轻一代。

  最后,祝大家新年快乐,身体健康,事事如意!

  谢谢大家!

家长会上的发言稿2

尊敬的老师,家长朋友们:

  大家下午好!

  我是xxx的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

  今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

  一、家长要增强教育子女的责任感。

  我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

  在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要。xxx写作业时,我一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在餐桌上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她,只有她不会时才

  过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。如果哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视附近绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。

  作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒xxx该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以xxx这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

  二、家长要做老师坚强的后盾

  作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。

  而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

  三、培养孩子的阅读习惯很重要。

  当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。为了培养xxx的阅读兴趣,从她上幼儿园起我就为她定了《 幼儿画报》 、《小猕猴智力画刊》,升入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志。平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养,xxx对阅读有着浓厚的兴趣,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。

  通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力。过去,我曾经十分担心xxx的作文能力。因为我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。但是,xxx开始写作文后,我发现这个担心是多余的,因为大量的阅读,知识有了一定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。

  阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。

  以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

  谢谢大家!

家长会上的发言稿3

 尊敬的各位家长:

  上午好!

  非常感谢各位参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为数学教师,我一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的数学课变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”,让孩子乐意学数学,感受到数学的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悦。我也一直在思考,如何使我们的家长也能领略数学新教材的风采,了解当前教育改革的动向,成为数学教学改革的加油站。我愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。下面,我便从数学教材、习惯养成和数学家庭作业要求三方面具体谈一谈,希望各位家长能和我一同关注新课程,实践新课程。

  一、良好学习习惯的养成

  数学知识就象是链条,每一节都环环相扣。一年级是打基础的阶段,学好这一部分基础知识是相当重要的。要学好知识,对于一个6、7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。好的学习习惯一旦形成,将会使孩子受益终生。这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。

  首先,我们要从小勤于动脑,养成独立思考的习惯。数学是思维的体现,只有勤于动脑,善于独立思考,才能形成各种数学思维和数学能力。而理解数学知识,解决数学问题是一种艰苦的认识活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力克服,才能从小培养和锻炼他们的意志。比如孩子做作业时,如果碰到不懂的字家长可以读给孩子听,家长不需要一直坐在边上看着,看到不对的马上指出,有的家长做的比较好,给孩子一个独立的空间,等孩子全部做完了,帮着检查一下,发现错误引导孩子及时改正。我们家长既不能因某方面的原因而包办代替,也不能不闻不问,任其自然,关键在于正确引导。

  其次,要培养学生学会倾听的好习惯。倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。每天一节数学课,短短40分钟一定要好好把握。一年级孩子比较好动,上课难免要开小差,老师要经常提醒,往往课上没学会,回家还要补课,更严重的是养成了一种不良的上课习惯。所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。

  第三,要培养学生从小养成按时、认真、细致、独立完成作业的习惯。完成数学作业是巩固和深化所学知识,形成技能技巧,培养数学能力的重要环节。从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子练习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟、精益求精的作业态度。

  二、本册主要教学内容和知识点

  (课件呈现)

  三、家庭作业要求

  我想每位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。

  下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求(主要是针对作业方面)。

  一、监督孩子做作业

  家长主要做好以下三方面工作:1、监督孩子按时完成作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。

  二、检查孩子每天的家庭作业

  建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

  另外,要多鼓励孩子。每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏,所以我们的家长也要以表扬为主,今天孩子都算出了,就要鼓励:“今天算得真好,如果再快一点就更好了!”孩子听了就更来劲了,今天如果1分钟做(10)道,明天快一点你们就要给予表扬,增强孩子的自信心。

  各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展。

家长会上的发言稿4

各位家长:

  大家下午好!

  非常感谢大家在万忙中抽空到我校指导工作!我校是一所百年老校,在大家的关注下,他一步步走向成功,走向辉煌,从县级文明单位到县级最佳文明单位,从教学工作先进单位到连续七届的县级教学工作先进单位,从县一级甲等学校到县级示范学校,他的每一步,都离不开郑公人民的关心与支持,尤其是在座的各位。为回报家长、回报社会,值此学校被县政府教育督导室评估为县级示范学校的今天,我们决定举全校之力、兴办特色班。

  下面,由我隆重向各位家长推介此届五年级特色班的教师。

  五年级拟任的班主任兼语文老师雷三玲老师也生于1977年11月,94年以高于一中录取起分线二十多分荣录洪湖师范,96年以优异的成绩毕业并分配到原松桃小学任教。20xx年6月和20xx年9月通过自己刻苦自学获得湖北大学专科和本科文凭,小学一级教师、是公安县小学语文教育学会会员,学校语文教研组长。

  雷三玲老师到参加工作以来,长期担任高年级班主任及教学工作,有着扎实的教学功底,丰富的教学经验,有着母亲般的爱心,善待自己的学生。她致力于教研教改,她撰写的多篇教学论文在省、市、县级获奖。她还参加了国家级课题变革学生学习方式>的研究,她在吸取他人先进教学经验的同时,努力在形成自己的教学风格。

  20xx年11月28日,公安县小学语文教学比武在县胤陵小学举行,来自全县二十六个县、乡镇直小学参加了角逐,雷三玲老师代表我校。一节可爱的草塘>征服全县教育家及各校代表,荣获县一等奖,而县一等奖仅有8名,其中县直实验小学、实验二小、胤陵小学、斗湖堤小学共占有一等奖名额6名,而我校雷三玲老师就是乡镇获一等奖的两名教师之一。

  数学科任老师刘华,1974年出生,公安县明星教师,公安县小学数学学会会员,学校电教中心主任,小学高级教师。

  刘华主任92年参加工作,一走上工作岗位,就一致力于小学数学教学研究,他在国家级刊物上发表教学论文近三十余篇,辅导学生参加国家级奥林匹克数学竞赛,近百名学生获国家、省、市、县级奖,他自己也被中国小学数学教育学会评为国家二级教练。

  刘主任与时俱进,在新的世纪,他致力于电教工作,用三年时间迅速成长为市级电教专家,二00四年十月,全市教育专家在荆州济济一堂,听刘华主任的汇报表演,当声演示自己做的课件,赢得全市专家啧啧称赞,他制作的课件、脚本屡获省、市、县大奖。

  凭着自己出色的教学业绩,刘华主任在全县八千名教师中脱颖而出。二00四年被评为公安县明星教师,公安县获此殊荣的教师仅五十名。

  家长们,我代表学校给各位推荐的两位特色班教师,大家表示满意吗?就让我们用热烈的掌声对这两位老师担任五年级特色班教师表示热烈的欢迎吧!谢谢大家!

家长会上的发言稿5

  各位家长:

  晚上好!

  从小学三年级起开设英语,这套牛津英语教材是全省统一的,小学、初中、高中通连的,所以从起步时就要抓好英语。下面简单谈一谈我们这学期的要求。我们三年级英语书面的作业很少,到这学期结束,主要是掌握26个字母大小写正确书写,并且要会读、会背、会默写,其余的全是听、理解、读、背、说、练几方面。

  听:每天坚持听录音3-5遍,直到会读为止,家长可以适时检查孩子的读书情况,并做一些记录。

  理解:每天所学的知识,要能知道是什么意思,并能举一反三,灵活运用。这其中要让学生听到英文就知道中文,听到中文就能很快的反应出英文,思考时间不能超过2秒钟。孩子虽然不会写英文,但是看到学过的单词、句子的英文要能正确认读。

  读:每天坚持读a课文和b单词,要求声音响亮,注意语音语调。

  背:学过的内容,要及时的背诵,家长可以适时抽查,检查背诵情况。

  说:对学过的句子要会举一反三,灵活运用,并能用学过的句型说话,也就是书上每单元的c部分,在学校老师讲过后,家长可以做适当的检查,让自己的孩子用学过的句子看图说话。

  练:三年级英语考试70%是听力。由于三年级任务重,每周三节课,因此课后还需让孩子多听磁带,多进行听力方面的训练。

  最后,要强调的是:要让孩子养成用手指着读单词、读句子的好习惯,现在很多的孩子往往能够听得懂英语,却看不懂英语,看着图能读出对话,离开了图就不认识了,有很多家长也反映过这个问题,孩子回家也听也读也会背,可为什么就是考不好呢?其实问题就出在这,孩子只知道这幅图怎么读,却从不看对话是怎么写的,但是考试的时候往往图比较少,更多的是单词、是单词组成的句子,如果平时不看的孩子考试就会很吃亏了,所以恳切的希望家长能够在家督促孩子养成良好的学习习惯,那对孩子将终身受益。

  如果您有什么需要跟老师沟通的,可以直接电话联系,我们随时欢迎。当然,如果您的孩子在校学习方面有什么问题,我也会及时跟您联系,希望不会打扰您的工作。谢谢!

家长会上的发言稿6

  一、班级基本情况介绍

  上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁和个人卫生。

  二、上学期成绩分析及学生在校的表现的汇报

  分析上学期期末考的情况。

  在期末考查中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  3、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

  4、学生安于现状,没有竞争意识。

  三、要注意的问题

  不要让孩子带同学回家玩,如果孩子同学回家,问明原因后,让该同学回家,以免发现安全问题和误会。

  (讲讲家长反映的3件事情)

  四、家校配合

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  1)做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  2)做一个监督型的家长。

  作业督促:经常检查孩子的作业情况,重视书写。睡觉前督促收拾好作业,早上督促起床,按时上学。看看孩子是否有玩不正当游戏,尽量不要给孩子上QQ玩游戏。家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  3)做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况反映给班主任。

  4)给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。要加强大量的阅读。(学生到中学后,科目较多,阅读的时间少。)

  5)随时与老师保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

  6)家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,我们力争把工作做的更好。

  五、其他情况。

家长会上的发言稿7

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先感谢各位家长在百忙中抽出宝贵的时间来参加我校举办的家长会。这标志着你们对自己孩子的真心关爱,对我们老师的十分尊重,对我们学校教育工作的大力支持。在此五年级全体学生以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。

  今天的家长会主要是搭建一个老师与家长互相交流的平台。让老师的教育发挥更大的潜能作用,让你们的孩子获得更多文化知识,让家长朋友知道从哪些方面帮助孩子,如何让孩子健康成长。在这里我作为一个五年级语文教师讲三个方面的问题。与大家共勉。

  一、学生学好语文课程的重要性

  语文课是基础课,是工具课,是学好其他各门功课的关键。他不仅关系到孩子长大以后与人交往的口头表达能力,更重要的是人生中的文才,卷写等能力。众所周知一句得体有力话语能够办成一件多么了不起事。一句欠妥而不得体的话语很可能会失去人生中的一次机会或很多金钱。因此我是十分重视学生的语文课教学的,表面看我高高兴兴的和孩子一起讨论课本知识、上课,其实我总觉得肩上的担子有千斤重,孩子是无辜的,就像一张白纸,全靠我们老师和家长来绘画,来编制他们美丽而有价值的人生蓝图。

  二、我是如何上好每节课的

  1、熟悉教学目标,也就是每节课达到什么目的;教材的重点,难点,并结合班级学生的实际情况来采取教法。如:练习册中有哪些习题,单元测试中有哪些习题等等。只要涉及到的就得考虑进去。只要学生能认真听老师上课。作业一定会做。

  2、如何调动学生的学习积极性。浓厚的学习兴趣也是学好语文课程的关键,一般我总是采取多鼓励少批评。当然也从来不袒护学生错误。

  3、精心设计教学过程,从接受这个班级起一直都是这样,怎样好懂就怎样教,怎样好学就怎样学。哪种效果好就运用哪种。总之是绞尽脑汁让全班每个孩子多学一点知识,多一份学习情趣。

  4、认真批改作业了解学生作业中出现的错误,尽量做好学生的培优辅差工作,并特别注重学生的个性发展,让优生学得好,中等生跟得上,后进生有奔头。总而言之是一切为了学生,为了学生的一切。

  三、家校怎样配合促使孩子健康成长

  1、抽出万忙的时间了解和掌握孩子的品行和学习情况,孩子的成长比金钱更重要。你们是孩子的第一任老师,孩子在校的一切表现你完全应该了如指掌,学生的家庭作业没有按时完成,当家长的也有不可推卸的责任。

  2、家长也要讲究教育方法,不能意味的责备,这不好那不好。要帮助孩子找一找学习成绩没有起色的原因,找出解决问题的办法。,有意识的引导孩子看看书,听听故事,看看电视。启发孩子勤奋向上。

  3、要接近孩子做孩子的贴心人,不要意味的给孩子足够的物质需要就够了。更重要的是教育他如何怎样做人,如何养成良好行为习惯。当好孩子的表率,鼓励孩子做得好的方面,婉转的找出他们的不足。

  总之,要因人而宜,教育有法教无定法。只要我们家校联手坚持不懈、持之以恒,你的孩子一定进步很快,我们不是天才但我们可以创造天才。

  愿你们的孩子明天更美好,你们的幸福更永远!

  不足之处敬请家长们谅解,谢谢大家!

家长会上的发言稿8

尊敬的各位家长:

  您好!首先感谢您在百忙之中参加我们的家校交流活动,感谢您多年来对孩子的严格要求、科学引导和良好培养,感谢您对z中学工作的大力支持;也希望您能一如既往的关注、关心学校各方面的工作。

  孩子健康成长是社会、学校和家长的共同心愿。城关中学本学期认真落实县局教育工作会议精神,狠抓精细化管理促质量提高,狠抓干部思想作风整顿促服务提升,狠抓校本研训促内涵发展,继续探索30+15高效课堂教学模式的科学内涵,要求全体老师撰写导学案,加强课堂小组评价,真正把学习还给孩子。学生管理坚持正面教育和纪律约束相结合,处分处理了个别违纪学生,狠抓了行为习惯养成教育。校园文化建设有声有色,通过了市级书香校园和市级体育特色校的验收和命名,为全体学生营造了和谐、健康、向上的学习环境。目前,我们的教师工作积极性高涨,学生的精神风貌和学习状态呈现出前所未有的新气象。

  孩子的成长,需要你的支持和配合。特别是你的孩子,即将迎来人生的第一个转折点——中考,实现人生第一次分流。在这最后冲刺的35天里,孩子更渴望你的关怀、支持和理解。为此,提出以下几点建议和想法,供大家参考,不当之处敬请批评指正。

  一、立足现实,合理规划,正确引导孩子的成才观。

  三百六十行,行行出状元。作为家长要通过各种渠道,了解当前教育发展的形势和现状;多与孩子交流沟通,了解孩子的兴趣爱好和学习态度;主动与班主任联系,了解孩子在校表现和真实的学习状况,清楚孩子的人品、学品,为孩子选择正确的发展方向。考上高中才能圆孩子的大学梦,这是许多孩子的梦想,根据近几年升学率看,我校升学率为65%,有430名孩子,加上音体美特长和三限生100名,估计有530名孩子能考上一中。孩子如果有音体美特长,那就抓紧考前的特长集训,对于全级400至550名学生就得再加一把劲,你孩子的大学梦就在这最后的一搏。如果考不上高中,灵台职中也是一个好去处,有职中高考班,去年38名高考班学生考了2名二本,36名高职,其他技能班的学生不花家长一分钱,一学期后就有用人单位来签订用工合同。家长要多鼓励孩子,多正面引导,实现人生新跨越。

  二、督促落实,张弛有度,认真抓好孩子的复习。

  初三级学生的学习已经进入最关键的冲刺阶段,家长要了解孩子的学习现状,鼓励孩子每天进步一点点。按照我们年级组的复习计划,本期教学第一阶段(第一周——第七周)进行新课程讲授,第二阶段(第八周——第十一周)过课本和寒假作业讲解,第三阶段(第十二周——第十五周)系统复习阶段,主要讲解会考指导,训练考点,第四阶段(第十六周)讲练考评阶段,主要训练省会考模拟试题,提高学生应试能力,第五阶段(第十七周)调整适应在提升,主要进行考前心理指导和应试指导,对于回生的问题,进行梳理,再次温习。我们在第7、11、13、15、16周周五要进行五次考试,请家长关心孩子的成绩变化情况。虽然只有短暂的35天,但我们的任务重,学生压力大,希望家长能对孩子多一份关心,多一份支持,要给孩子提供家中早餐,晚上要劝告孩子早点休息,不能超过11点,要在周末指导孩子在家做作业,户外活动要先定一定的时间。

  对于有些学习习惯一般,学习不够刻苦的学生,家长要和老师及时联系了解作业量,学生在家时间要督促孩子完成当天作业,经过教学检查,我们发现有个别学生不能按时缴阅作业,上课有睡觉、自习说闲话等现象,请家长和班主任、科任老师联系,了解有关情况,采取有效措施。也许你的一句鼓励、一次关心、一个微笑、一次沟通,都能使孩子看到希望,鼓起勇气。

  三、关注安全,关注健康,确保每个孩子按时毕业。

  安全、健康是人生最大的幸福,和谐、和睦是人生的最高追求。作为家长和学校都有义务把学生的安全和健康放在第一位。要教育学生团结同学,尊重师长,不打架,不参与赌博,与人为善、和睦相处。但在最近检查中发现,我们极个别学生参与赌博、以前有个别学生打架斗殴,班主任待会要通报到人,要引起您的高度重视。要教育孩子注意交通安全、用电安全、人身安全、财物安全、饮食安全等。特别是来往途中的安全,建议学生来校是自带开水,不要购买马路摊点三无饮品,住家学生在家用早餐,住校生在学生灶吃早餐,严防食物中毒和传染病的发生。要关注学生晚上不按时回家的现象。

  是爱和责任,把家长与教育紧紧地联系在一起;是爱与责任,把家长和老师紧紧地联系到一起。我们衷心地希望您与我们一道,尊重教育规律,理解孩子的个性差异,引导而不是强迫学生的个性选择,通过共同努力,真正让孩子度过初中学习生活。

  让我们家校结合,携起手来共同关注孩子、关爱孩子,让我们的孩子健康成长,早日成人成才。

  最后,祝您生活愉快,万事如意!并希望您对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

家长会上的发言稿9

尊敬的各位家长:

  大家好!可能大家会很奇怪,这个人是哪位啊?怎么站到了讲台中间呢?我来自我介绍一下,我叫冯伟杰,是咱们大众完小第二届家长委员会主任,去年的10月12日,也是在这里,学校主持召开了以“信任”为主题的家长会,信任学校,信任教师,信任学生。我们家长和学校之间在信任中渡过了六个月,感受了教师对学生教育的尽心尽力。还有三个月,孩子们就要毕业离校了,教育不只是学校的责任,更离不开我们在座的家长,所以我们第二届家长委员会成员强烈要求,主持本次家长会,希望今天的这个全新而特殊的家长会能够让您有更多的收获。

  因为今天的会议对于我和我的孩子来说,都是最重要的事情,孩子是家长的影子,家长行为直接关系到孩子的健康成长,现在请大家调整您的手机,以提高会议效率,。

  首先,感谢各位家长百忙之中到校参加五年级毕业班家长会,毕业,意味着小学阶段即将结束,初中阶段即将到来,在这个转折点上,我们家长需要做些什么?又是怎样去做呢?相信通过今天的家长会,你一定会有所收获。本次家长会的主题是:真情沟通,智慧共赢

  本次家长会共分两个环节:第一个环节由我在这里主持,大约需要一个小时。

  第二环节在各班教室,由各班主任主持,大约一个小时。

  首先请教导处张红丽主任讲话。

  学校发展了,教师成长了,学生就能更加自信地进步,学校和家长本是唇齿相依,我们都希望学校发展地更好,我们也要用实际行动改变着。对班级或教师有意见或建议,请及时与学校或家委会沟通,取得最妥善的解决办法,俗话说,县官不如现管嘛,关起门说缺点,打开门说亮点,这也是我们许多人做事的方式。公布两个电话校长办公电话:8453xxx,家委会驻学校办公电话:8480xxx

  还有三个月,学生就要毕业离校了,还有五个月,学生就要升入初一了,在这五个月里,我们家长需要准备些什么?如何引领孩子做好初小衔接,让孩子信心十足地跨入初中大门呢。为了帮助我们家长朋友解除这些困惑,今天特别邀请实验中学政教处王成主任为大家做报告。王成主任,共青团文登市第xx届委员会委员,文登体育名师,撰写了大量的论文,其中《如何指导学生迈好初中生活第一步》发表在全国家庭教育指导用书《不输在起跑线上》,《化解考前焦虑,积极应对中考》发表在《威海晚报》上等。

  报告的题目是《注重孩子中小学衔接教育,为孩子初中四年夯实基础》

  感谢王成主任,相信你的讲话能够一语惊醒在座很多的梦中人,既分析了孩子刚入初中大门后面对的困惑和不适应,又为各位家长量身定做了锦囊妙计,正所谓既看病,又开药,相信许多家长都能有所收获。

  下面进行第三项,请教导处侯江文副主任公布开学以来表现突出的学生名单。

  每一个优秀的学生背后,都有一对优秀的父母,下面进行第四项,请部分家长交流育子经验。读书是孩子认识世界的一种重要方法,阅读理解和写作是考试必考项目,如何让学生爱读书,爱写作。下面请李潇涵家长谈如何和孩子一起爱上读书。

  在孩子的成长过程中,家长是教育的第一任教师和永远不会更换的班主任,我们的所的一言一行,都是宝贝学习和模仿的对象。要求孩子做到我,我们家长首先要做到。

  学习是一件枯燥的事情,如何培养学生的兴趣,如何让学生知道知识的重要性,下面请5年1班吕潇妈妈谈谈她的做法。

  吕潇妈妈通过生活中用数学知识的方法培养孩子的兴趣,另外严格要求,及时沟通也是我们与孩子共同成长要坚持的好做法。

  孩子的对不同学科的兴趣不同,如何通过一科带动多科,达到全面发展的境界,下面请5年2班赵家强的家长谈如何提高孩子数学成绩,培养孩子图书,诚实守信的习惯。

  孩子在成长的过程中会遇到不同的问题,解决问题时把孩子当成小大人来看待,理解,尊重,伴随成长。

  作文是学生必须面对的难题,其实说难也不难,只要家长积极、分步引导,相信就会有收获。下面5年5班的曲梦琪的妈妈谈如何严格要求自已,培养孩子写作文的兴趣。

  多读书,多表达,多练笔是提高作文水平的好方法,坚持下来就能成功。对于学有余力的孩子可以学一些特长,陶冶情操。

  下面请5年6班的谭浈伟妈妈谈如何督促孩子学生,提高成绩。

  谭浈伟妈妈通过培养学生习惯,不断坚持,使孩子取得较大进步,相信这让许多家长看到了希望。

  5年5班的丛雪时的家长对于培养孩子读书写作文,有独到的见解,想和大家一起分享。

  最后请李XX校长讲话。

  感谢校长给我们家长归纳的几点建议,相信小学五年,这是收获最多的一次家长会。

  感谢各位家长的全力参与,教育孩子,我们责无旁贷,让我们共同努吧。下一环节,请家长朋友有秩序地离场,到各班教室,孩子的科任教师会有针对性对孩子的教育提出更为具体的措施。

  谢谢大家!

家长会上的发言稿10

尊敬的各位家长老师同学们:

  大家好!

  xxx是我儿子,他是一个懂事儿,认真,好学的孩子,在我心中他很优秀。孩子,妈妈相信你会更优秀。说到孩子的教育问题,我说说我的几点做法:

  首先,我让孩子意识到学习的重要性。如果孩子自己认识不到学习重要,那么他就没有上进心。你通过语言的批评或表扬对他根本没有意义。那你还教育什么?我的方法是更多的关注孩子的学习,这不能只是口头上督促,而是关注到每一科,每一道题,甚至是每个字。如果你教不了孩子,哪怕陪他一会也行。我也上班,时间也很紧,劳累之余,哪怕抽出5到10分钟,也能让孩子意识到你重视他的学习,学习是他应该做好的事。如果只是嘴上说,“去做作业”,“认真学”,想想有哪个孩子有那么强的自制力呢?有哪个孩子不愿意玩呢?所以孩子需要家长,我们做家长的不能大撒手。

  其次是严格和慈爱并行。我想尽办法为他提供良好的学习环境,但决不忘对孩子进行艰苦奋斗,自力更生的教育;当检查作业发现错误时,我会严格的指出来,但绝不会呵斥嘲讽;当他与同学发生纠纷时,我爱他,但决不袒护他,一定让他明白道理;我希望孩子学习成绩优异,但绝不给他过大压力。

  第三,配合老师,做好学校教育工作。家庭教育和学校教育都很重要,家长只有和学校和老师密切配合才能更好的教育孩子。虽然我很忙,但我经常了解孩子在学校的情况,也通过与老师的联系,检查作业,发现孩子在学习上存在的问题。老师对学生的爱和父母对孩子的爱一样深。对于学校的各项要求,我积极配合。家长,学校互相配合对孩子的教育更有益。

  最后我要说的是,我很重视一个教育工具,那就是表扬和鼓励。表扬是让孩子把好的行为和已取得的成绩继续保持下去的唯一方法。鼓励是面对未来的。鼓励是家长每天要做的事。如果家长不知道怎样教育孩子,那你只作好鼓励这一件事就行了。

  我说完了,不知道对不对,愿和大家互相沟通。

家长会上的发言稿11

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  这次期中考试,很荣幸成为了班级第一。可以说,只要平时付出努力,你总会有收获。

  我的父亲在复习的那段时间里,给我定了一个目标,就是如果按每门100分算,平均分要在90分以上,我深知这个目标是难以达到的。以我们班同学的水平,没有人敢说自己总分一定能达到405分,甚至400分都难以达到。所以复习时,我并没有太刻意的去为这个目标做出努力,只是以平常的心态去认真对待每一堂课,张老师说我们班临近考试没有紧张的学习气氛,但我觉得这对我来说是一个较为适合的环境,能以正常的水平发挥。

  如果有家长说“我家孩子基础差,我也不想让他出多大成就了,我已经对她绝望了。”这种话对孩子来说打击真的很大,他有可能原本有一个想要前进和奋斗的想法,也许只要你稍作鼓励,就会加倍努力地学习,但经你这么一打击,他的自尊心会受到伤害,他就会想:反正我就这样了,这是没有办法改变的了。所以孩子的学习十分要家长的支持。

  对于同学们的学习方法和习惯问题,我想提几点建议:

  1、每天早上吃早饭时可以多听一些英文课文,最好找发音较为纯正的录音,像新概念英语成人版第二册的英式发音录音就很不错,可以让同学们试着去模仿,锻炼英语听力合口语能力;

  2、多练英语的阅读理解,完形填空,缺词填空等,可以加大词汇量。

  3、语文积累古诗、名言,掌握借景抒情等方法,运用到写作中去,这样会使大家的作文增色不少。

  4、数学如果在基础好的情况下可以上一些提高性的辅导班。经过这次考试,发现大家对数轴上的动点题目不是很熟悉,有人是用一一列举的方法排出来的,有机会可以找老师深入了解一下这类题目。

  还有一点,也是最重要的一点,就是上课的45分钟绝对要认真,不管下课玩得多疯,上课的时间绝对要抓紧。小学的时候,我并没有做过课外作业,因为我可以保证我上课的45分钟是把知识都吸收进去的。但现在是初中了,也要适当地做一些提高题,只有上课认真听,你才会有好的基础,才会有时间去研究难题。只有把基础打好,提高题你也会做,才能保证你可以得高分。毕竟临时抱佛脚只对记忆力好的人有好处。

  这次考试还是有因为粗心失分的地方,也没有达到爸爸的目标,下次考试我会尽力做到最好,希望我们班的同学也可以做到更好,向着目标前进。

  最后还是提醒一下各位家长,让您的孩子以平常的心态面对考试哦。

  谢谢大家。

家长会上的发言稿12

尊敬的各位家长:

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。这次我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多向我们讲讲孩子在家的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  1、每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  (1)思想上要继续引导孩子。

  作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是非常有利的。

  (2)行为要继续辅导孩子。

  比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。

  (3)有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。

  其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出20-30分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至陪他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  2、关心孩子的学习。

  刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,甚至打麻将,最好是坐在孩子身边和他一起看书,发展阅读的兴趣。孩子不是不是你说什么就做什么,而是你干什么他学什么:所以希望家长关掉电视,打开书本陪孩子一起看书。家长在旁边看书学习,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。所以一个良好的学习环境对孩子是非产常重要的.现在一年级的孩子,家庭作业基本上都读不懂题目,家长要耐心地讲解题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。据我们观察我们班有一部分学生作业比较差,比如王超,特来克,阿拉新,鞠坤这些孩子往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  当然,家长对孩子拿回家的作业,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子认真学习,然后签好字。

  3、日常行为方面家长应配合做好以下教育

  (1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。

  (2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的'物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,结伴而行,不随便和陌生人答话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。

  (4)孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯;学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与。

  (5)孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。

  4、尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。

但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作,做到以下几点:

  (1)不要过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力;

  (2)不要过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。

  (3)不要过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,次次测验得100不可能,孩子努力了就行,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。

  5、对家长的几点希望

  (1)、注意督促孩子按时完成作业,希望家长每天能抽出一会时间给孩子检查一下作业,看孩子写得是否认真,给孩子听写一下当天所学的知识,作到课前预习课后复习.多鼓励少批评,陪孩子读一读课文,以和孩子比赛的方式看谁读的好,让孩子读好课文.希望家长作好配合并签字。

  (2)、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。特别是午觉,有些学生下午上第一节课就打瞌睡,请家长给予关注;(蔡璐璐,吴九林,

  (3)、请关注孩子的学习过程,培养孩子好的学习习惯。考试分数是衡量学生学习的一个指标,虽然不是唯一目标,但他可以体现孩子对这一部分知识的理解和掌握情况,所以希望家长能适当关注孩子的学习情况。希望家长在家做好孩子的学习习惯的养成,作到劳逸结合.另外,一年级孩子的识字量太大有400个,希望家长在家能适量教孩子识字认字.如果家长每天能让孩子认识5个字,这个任务就能顺利完成.

  (5)、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

  最后还要说明几个注意事项,(1)一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您要接送孩子,请按学校的要求到相应的地方接送孩子,没有特殊的情况不要进校门,特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校门时就把孩子中途接出去。(2)第二个注意事项是我们学校的作息时间,不要迟到,也尽量不要太早到校。(3)希望学生的家长在家多给孩子说汉语,多给孩子一个语言环境.

  尊敬的家长,学校教育不是万能的,但我们会尽全力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我有信心带好学生,希望你们和我一样有信心带好你的一个或两个孩子,我们真诚希望家长和老师,家长和学校携手,共同努力,为孩子创造一个良好的学习环境,为他们打下坚实的基础!

  需要说明的是,教师是人,而不是神。他们面对的是几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

家长会上的发言稿13

  嗨!大家好!

  先自我介绍下吧,我叫xxx。我有很多爱好呢,我喜爱看书,妈妈说我是个十足的书香女孩,一个小书虫;我喜爱运动,爸爸说我是运动健将,因为我跑步很快的,我有很多田径比赛的奖状呢,我还会游泳、打羽毛球;我是个小小音乐人,我的钢琴已有9级水平了,我还会拉一点点手风琴,一点点二胡呢,我的二胡独奏《金蛇狂舞》还在江汉油田中小学生艺术节表演过呢;我是学校各种活动的热心人,老师说我是她的小助手;我是个小小作家,我的作品老师会常拿出来与大家分享;我是个英语爱好者,在去年学校英语演讲中获一等奖呢……

  在我的成长中,也有很多曲折,我要感谢我的爸爸妈妈,是他们给我无尽的爱,他们很耐心的引导我、爱着我。

  记得我上二年级时,我写了一篇日记《我的爸爸》,爸爸妈妈看后,爸爸写了同样的一篇短文《我的女儿》,写了我日记中的同样一件事,发生在家里的很有趣的一件事。这时,妈妈拿着爸爸写的这篇短文,要和我一起分享,我读着读着,发现同样一件事爸爸写得比我细腻,他对我俩的动作、表情的描写更深入,我慢慢也明白了他俩的目的。

  有人会问,你每天练琴不累吗?你愿意吗?其实我5岁的时候,妈妈问我喜欢钢琴吗,我当然喜欢啦,幼儿园老师弹琴多好听啊,妈妈告诉小小的我,如果决定做一件事就一定要坚持下来,我可没拿这话当回事。学了一年,我嫌累,坚持不下来了。妈妈说,孩子,妈妈最喜欢听你弹琴了,弹得真好听!每天练琴妈妈就陪在我身边,她总是亲着我的小脸蛋,不断鼓励我,当我实在弹不好一首曲子时,妈妈总说,孩子,别急,没关系,慢慢来!当我弹好一首曲子时,妈妈总是求着我弹给她听,像一个赖皮的小妹妹,甚至拿好吃的求我弹给她享受下,后来我在原来的学校弹琴也小有名声了。我们班总有同学说,哇!你弹琴真好听!还有同学回家吵着要爸爸妈妈给他们买钢琴,这让我很快乐!再慢慢,到今天我就坚持了6年了。后来妈妈告诉我,她要我学钢琴就是要磨练我的毅力,平稳我的性情,再让我成为一个小小音乐女孩。

  我是个名副其实的小书迷。从我只有半岁开始,爸爸妈妈就开始坚持给我读书,直到我5岁多自己也认识一些字后才开始独立阅读。5年来,爸爸妈妈每晚轮流给我读书约一个半小时,他们给我讲一个个生动有趣的故事,从书中我知道了真善美,明白了对与错,更是喜爱那些想象丰富的离奇故事。到现在,我每天都会抽出一些时间做课外阅读,这已经成为了习惯。

  慢慢我学会了认真做事的习惯,认真听讲,认真学习。妈妈常说,学习就是长跑,跑到最后的才是胜利者。所以,当我没考好时我不泄气,考的很好时不骄傲。

  这就是我,一个全面发展的小女生,我想对爸爸妈妈说,谢谢你们无私地爱着我,谢谢!

家长会上的发言稿14

各位家长、各位同学:

  下午好!

  我是高一年级语 文老师。受年级组长于立老师委托,我作为任课教师代表和各位家长就孩子这半学期的学习做一次交流。会前,我也集中了各科老师的意见,针对目前孩子们存在的不足,和家长朋友进行商讨。

  因为今天我们同学和父母都在这儿,我们不妨做一次测试。当然这次的试题是让爸爸妈妈们来回答。给家长一分钟的时间,你能数数孩子有几个优点?……这是全国著名青少年问题专家孙云晓做的一个测试,如果您能说出孩子的10个优点,那您无疑是一位优秀的家长;如果您能说出5个优点,您是一位合格的家长;如果您绞尽脑汁硬是想不出孩子身上有优点,那恐怕您要下岗了。

  我想由这个测试引出我今天要讲的第一点,这也是我们任课老师共同的呼声:那就是关心孩子,用心爱孩子。也许有的家长会对此嗤之以鼻,我的孩子,我当然会关心,当然会爱,这还用老师说吗?当然,我说的这个关心不是只关心孩子的身体,让他健康成长;更要关心孩子的心理,让他成为一个健全的人,高尚的人,有理想的人,能吃苦的人,肯奉献的人,对社会有意义的人。家庭教育在学生人格的养成上远远胜过学校教育。谁都不能否认,孩子的身上多多少少都带有父母的影子。家长的身教胜于言教。在这点上,有些家长做得特别好,孩子从你身上感受到了浓浓爱意,从你们身上学到了种种美德。比如段乔丹,他从父母那儿懂得了宽容;比如李思航,他从父母那儿读懂了责任;比如黄文豪,他从父亲身上读懂了执着;比如曹文燕,舒西蒙,孟嘉豪,王可等等,他们的父母给孩子树立了非常好的榜样。因为我是语文老师,这个学期我就改到了这样的作文:有学生说他有周末恐惧症,因为一到周末,一回到家,家里空荡荡的,父母都不在家,靠吃方便面度过这两天,我多么希望妈妈能给我做顿饭,希望父亲能放一放手头的工作,一家人在一起吃一顿温暖的晚餐。还有学生说:我喜欢生病,我渴望生病,只有生病的时候,父母才会陪我。最幸福的事情是那次发高烧,烧得稀里糊涂的时候看到了久违的父亲的身影,父亲只有在我生病时,才会给我削苹果。还有学生说最值得回忆的事是七八岁的时候,一次父亲带他到河里捕鱼,那时鱼的味道最鲜,父亲的笑容最美。可现在的父亲,在家里似乎从来没有笑过,也没有和我嬉戏过。……家长朋友,不知道你们听了这些文字后,心中作何感想?我们老师读这样的文字,是会心痛的,是会流泪的。我们的孩子,他们还是孩子啊,他们需要爱,需要父母的呵护。各位家长都忙于事业,忙于挣钱,所以给孩子选择了寄宿学校。其实,寄宿的孩子更需要您的爱。爱体现在周末丰盛的饭菜,也体现在倾心的交谈,体现在周末的一次全家郊游,也体现在和老师的沟通交流。

  在此,想给家长朋友推荐当下的一本畅销书《好妈妈胜过好老师》。作者尹建莉女士的女儿16岁时以高出清华大学录取线22分被香港和内地两所大学同时录取。这个孩子不仅学习好,而且品行佳,全面发展。这本书是这位妈妈16年的教子手记。相信我们在读过之后,一定能看到自己的不足。每一位成功的孩子后面必定有一位艰辛付出的家长。如果我们平时对孩子不闻不问,又怎么能苛求他出类拔萃呢?

  刚才说到对孩子的关心和爱。现在我要说的是对孩子的严格要求。我们有些家长对孩子的爱是一种溺爱。而严格不足远远不足。比如,孩子在校五天,周一的学习状态总是最差的,哈欠连天,萎靡不振,这和周末的放松甚至放纵是分不开的。比如手机问题,学校三令五申,严禁将手机带入学校,绝对不能将手机带入教学区。可有多少位家长能真正配合学校的工作。您可知道,因为周日您允许孩子把手机带入学校,您给我们的管理增添了多少困难,您又给孩子的学习带来了多少负面影响。在家长看来,手机是用来和孩子联系的一种通讯工具。可手机对于孩子来说,用途远远不止于此。他可以是游戏机,他可以用来看小说,可以上网,甚至是一些淫秽的网站,它可以和男女朋友互诉衷肠,它可以是考试时作弊的一个工具。手机的通讯功能,在不够自觉的孩子那儿,削弱了很多。如果您让孩子把手机带入学校是为了和孩子联系,老师办公室有电话,您可以打进来,孩子也可以打出去;我们每个老师都有手机,孩子有急事联系家长,完全可以借用。关于手机,我知道有些家长做得特别好,无论孩子采用什么手段,坚决不让孩子将其带入学校;还有家长,无论孩子怎么恳求,就是不给孩子买手机。比如零花钱的问题,零食的问题。在学校三顿主食,还有牛奶水果点心三次加餐,还需要带那么多零食吗?还需要给那么多零花钱吗?孩子的精力是有限的,把花在吃和玩儿的心思多了,学习的心思就少了。外界的诱惑多了,学习的诱惑就少了。特别希望家长能够把好这些关,如果您能用切实的行动支持我们的这些想法,我们会感激您的,孩子也会感激您的。

  严格要求还体现在学习上。不妨给家长提一个建议,或者说布置一份作业:为了检测孩子一周的听课质量,不妨在周末检查孩子的各科笔记,看他们是否有笔记,记的字迹是否工整,条理是否清晰。每周检查,坚持下去,这对孩子肯定是一个督促。有些孩子听课习惯特别不好,家长甚至可以采用陪读的方式,陪他一起学习一个月,您的实际举动会感动孩子的,也会影响孩子的。

  第三点我想和家长谈一谈孩子学习的动力问题。我们年级有同学目标明确,他们清楚地知道自己想要什么。比如,房昱婷同学就在随笔里写到,“期中考试结束了,我特别开心,因为距离自己的目标又近了一步。……在我的世界里,成功就是居里夫人,成功就是麻省理工大学,成功就是为我的祖国贡献一份力。迈入高中以后,我对学习不再迷茫了,我知道学习就是为自己,在汲取知识的过程中,我感到从未有过的快乐”,她也写到“一次我无意间听同学说,’考试考高分真不是自愿的,学习就是为了逃避回家挨打’这种想法的幼稚和浅薄。”比如刘逸潇潇同学,他在完成老师的作业后,他在进行充分的复习和预习后,总能抽出时间去阅读,我看到他这个学期读的书至少有二十万字,像《生命不能承受之轻》、《柏拉图》之类,他是有选择地读,而且读的时候还进行圈点批注,还坚持写读书笔记,他为什么能这样做,刘逸潇潇说,我喜欢在阅读中领略到中国传统文化的精髓和和西方哲学的智慧。比如邸俊影同学,他写到在炎炎夏日,父亲还在工地劳作,汗流浃背,这时我给父亲送了一根冰棍儿,可爸爸怎么也不舍得吃。因为他得给孩子攒学费。因为要靠知识改变命运,改变整个家庭的生活状况,邸俊影能做到废寝忘食地学习。……但是我们还有许多同学,不知道他们是为什么要学习,所以他们就选择了浑浑噩噩度日,选择苟且偷生,选择上课睡觉,选择不交作业,选择抄袭;当有老师看出他功课薄弱提出利用休息时间义务为他们补课时,他们选择不情愿,选择骂骂咧咧,当他们上课睡觉或说话时,老师一次次提醒的时候,他们选择了用恶狠狠的眼光瞪着老师,甚至选择了顶撞和辱骂。这些孩子为什么会有这么糊涂的举动,那就是因为他没有学习的动力。我特别希望在这次家长会后,我们的爸爸妈妈们能和孩子们进行一次谈话,关于理想和近期奋斗目标的谈话,让孩子们带着动力前行,让孩子们变现在的“要我学”为“我要学”。

  所有的过来人都知道,高中三年是学习最艰苦的三年,与初中比,高中课程难度大得多,容量大得多。甚至,它们没有太大的可比性。中考前半年,让孩子突击一下,也许成绩能提高不少,毕竟中考还是基础题比较多,而高中课程就不是这样了,高考前半年你努力一下,在空虚的底子上努力一下,那是无济于事的。希望家长和同学们都能认识到时间的宝贵。

  今天,我们一起坐在这里,那是因为我们有一个共同的愿望,那就是希望我们的孩子出色。在这三年中,家长您和我们老师分别站在孩子的两旁,伴他前行,无论我们谁都不能退缩,都不能推卸。俗话说“打是亲,骂是爱”,但老师对孩子不会打,也不会骂,因为老师会尊重每一位同学;但是“批评是亲,教育是爱,不管不问要变坏”,希望我们在批评和教育孩子时,能得到家长的配合和支持。

  谢谢各位!

家长会上的发言稿15

尊敬的家长朋友们:

  晚上好!首先,请允许我代表五年级组全体老师对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加家长会。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或振动状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  家长朋友们,您的孩子已从中年级过渡到高年级,五年级,这是一个孩子成长的关键期,家长与学校的配合教育也显得至关重要。孩子们在不断适应,不断成长,我们家长也应结合孩子的特点,加强学习,提高教育水平。为此,今天我们特地组织召开本次家长会,为大家在孩子的教育问题上提供一些指导和建议,实现家校联动,达成家校共育的目的。

  我们今天的家长会有两个议程。第一个议程,集中在这里聆听我校鞠秋红主任的一个讲座。鞠秋红主任,是我们云阳学校初中部政教处副主任,负责学校心理健康教育和家长学校工作,是国家心理咨询师,精神科主治医师,现为镇江市家庭教育研究会、镇江市妇女研究会成员,对亲职教育颇有研究,她的个人事迹也在丹阳电视台播出。今天鞠主任将和我们家长谈一谈如何陪着孩子慢慢长大;第二个议程,各位家长回到孩子所在的班级召开家长会,与班主任和任课老师进行交流。

  首先,让我们以热烈的掌声欢迎鞠主任为我们做精彩讲座。

  结束语:

  家长朋友们,孩子身心健康是我们的共同责任,孩子的快乐成长是我们的共同愿望。听了鞠主任的讲座后,我真诚地希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光,一点启发,帮助你们走出迷茫。

  让我们再次以热烈的掌声感谢鞠主任。

  家长朋友们,精细化管理一直是我们学校各方面工作的总要求。在此,在孩子精细化常规管理中,我还有两件事情和家长们沟通一下。

  一、遵守学校作息时间。现在实行冬令作息时间,孩子上下午的到校时间为7:40和1:20;下午放学时间为4:15,周三下午放学时间是3:55。主要是希望家长教育孩子早晨不早到学校,因为学校要求班主任到教室的时间为7:40,孩子如果早到校了,老师又不在,会有安全方面的隐患。

  二、在接送点接送孩子。

  我们学校安排五六年级学生的放学路队是从中学部大门走的,在此提醒各位家长,放学时段接孩子不能聚在校门口,这会给我们的孩子带来安全隐患。还是要请大家在接送点接孩子。出了校门左拐的路队接送点是全福路和育才巷交界处,出了校门右拐的路队接送点在校门往北走到兴旺小吃店那儿。希望各位家长能理解配合。

  接下来,请各位家长回到孩子所在班级,跟班主任和任课老师进行交流沟通。我代表学校,再一次感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家!

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