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读书的演讲稿

时间:2020-08-13 12:14:44 读书演讲稿

【精选】读书的演讲稿3篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的读书的演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。

【精选】读书的演讲稿3篇

读书的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我读书,我快乐!书给我带来了很多快乐,在书中,我找到了不一样的快乐!有位作家曾说:“一本好书就是一轮太阳。”书是知识的源泉,在书里面我们可以更健康、更快乐地成长。

  莎士比亚曾经说过,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性,当生活失去了阳光,当鸟儿失去了翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……

  读书好,好读书,读好书。我们不仅要喜爱读书,还要读好书。因为在社会中仍有一些不健康的书籍,有可能会引我们走上不归路。快乐,来自于读书。我钟情于读书,它使我生活中处处充满了乐趣,使我迎难而上,乘风破浪。“书籍是我们的精神食粮”,读书,充实了我的大脑,更充实了我的生活,徜徉在书海,永远不知疲惫,也不知何休何止,它使我忘记自我,尽情地享受它的快乐。

  我爱读书,犹如墨水爱上了钢笔,钢笔爱上了稿纸,它们一起找到了我,我听了它们的倾诉,听得不耐烦了,干脆将它们合成一本书,慢慢讲述着青葱岁月的书香故事。

  我爱读书,它是我成长的阶梯,它不仅给予我知识和智慧,而且还给予我力量和勇气,书真是让我着迷。书是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头,有了书,我就有了进步。书是我的良师益友!我读书,我快乐!

读书的演讲稿 篇2

  世纪老人冰心与读者谈读书体会时分享了她的秘诀:“读书好,好读书,读好书”。这是我所看过的对于读书最简练最精辟的概括,也是我一直以来奉行的读书理念。

  读书好,好在哪?古往今来,很多名人名士都曾以精妙的词句代为回答。宋真宗说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”大诗人陶渊明告诉世人“开卷有益”。高尔基把书比作“人类进步的阶梯”,莎士比亚则说“生活里没有了书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  的确如此,生活中不能没有书,生活中不能不读书。即便平凡如我,对“读书好”也深有感悟。幼时阁楼上的童话书,不仅模糊了独自在家的恐惧,更让我懂得生活中自有善恶美丑,但最终是善有善报、恶有恶报。躲在被子里打着电筒阅读武侠小说地快感,让我对朋友间两肋插刀在所不惜,仇人间你争我斗水火不容的爱恨情仇唏嘘不已。三毛笔下让人时而泪流满面时而开怀大笑的流浪故事,最早开启了我对未来、对远方无限的憧憬与幻想。厚重的历史,诡秘的政治,放在读物里,也都变成了若干个或警示或励志的趣味故事。

  总之,读书“足以怡情,足以出彩,足以长才。”读书促使我们在别人的故事里领悟自己的生活,可以丰富有限的人生,无限扩大人生的宽度。

  一般来讲,“好读书”表达的是对书的喜好程度,描述的是一日不读书则食不甘味、寝不安席的心理。至于你怎么读书,怎么表达你心中的这份爱意,那因人而异。随着生活节奏的加快,工作压力地增加,空有大段时光专心读书的日子已经一去不复返。可是,从海绵里挤出的时间,却让我们更加爱好读书,热爱生活。

  阳光灿烂的日子,在阳台上支一把座椅,任由思绪在文字间跳跃,让故事的凄苦沐浴上缕缕阳光;阴雨绵绵的天气,泡一杯热茶,捧一本好书,让低回的心情融入温暖的情节。闲适的周末,邀两三好友,带几本好书,在大自然的怀抱里共同分享阅读的喜悦。轻松自在的傍晚,慢悠悠地步入书店,或坐或蹲或站,仍然满心欢喜与大伙一起贪婪地翻阅书籍。安静地夜晚,在电脑屏幕前点击大千世界,品味人间百态,一天的疲劳也就在感叹世界之精彩中悄然释放。暖暖的台灯下,懒散地倚在床头,放松所有的关节与神经,翻几页书籍,然后安然入睡。

  如此“好读书”的场面,也许是你的,我的,或者他的,但无一例外都让我深深感动。感动于阅读之其妙,生活之充实。

  读书好,好读书,更须有好书在手。只有一本好书,才能给你带来“读书好”的深刻体会,才能让你真正享受到“好读书”的乐趣。

  如果有那样的场合,让我们背着时光畅谈读书的体会,分享好书带来的乐趣与感悟,那我一定会谈到生命中那几本难以遗忘的好书:路遥用生命铸成的《平凡的世界》,让我明白平凡的是这个广袤的世界,不平凡的是各自精彩的人生。饱含藏族气息的《尘埃落定》似乎在警示后人:尘埃虽然在空中飘浮,但终究要落到地面。深奥费解地《生命不能承受之轻》,告诉我们生活往往因一些琐碎微小的事情而变得沉重不堪,所以要打扫好心情的角落,欢快明亮地面对人生。残忍而又美丽的《追风筝的人》引领我们走上心灵救赎之路,教会我们珍惜和平,珍重情感,珍爱每一个爱你的人。

  秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,聊嫌枯寂,宜读庄子秋水篇。

  菊花满前,案有旨酒,开怀爽饮,了无尘念,宜读陶渊明诗。

  黄昏日落,负手庭除,得此余暇,绮怀万动,宜读花问诸集。

  大雪漫天,炉灯小坐,人缩如猬,豪气欲销,宜读水浒传林冲走雪一篇。

  偶然失意,颇感懊恼同,徘徊斗室,若有所悟,即宜拂几焚香,静坐稍息徐读楞严经。

  银灯灿烂,画阁春温,细君含睇,穿针夜话,宜高声朗诵,为伊读西厢记。

  月明如画,清霜行天,秋夜迢迢,良多客感,宜读盛唐诸子----唱三吹之诗。

  蔷薇架下,蜂蝶乱飞,正在青春,谁不能醉,宜细读红楼梦。

  冗于琐务,数日不暇,摆脱归来,俗尘满襟,宜读史纪项羽本纪及游侠列传。

  淡日临窗,茶烟绕案,瓶花未谢尚有余香,宜读六朝小品。题曰百宜,不能真个列举百宜。必欲举之,未免搜索枯坐,然而枯则无味。敬作抛砖之引,以求美玉之来。

  读书好,好读书,读好书。当你开始读书,你就一定能读到好书,当你读到一本好书时,你就一定会爱上读书,当你爱上读书,你一定会热爱生活。所以,请拿起你手边的一本书,请从第一页开始随着作者一起体验生活、感悟生活。让我们在往后的岁月里共同分享“最是读书滋味长”的幸福。

读书的演讲稿 篇3

各位领导老师:

  大家好:

  我今天演讲的题目是:“改变,从阅读开始”。我想我是最应该去认真读书、汲取更多知识的人。从高中起开始学美术,艺术生的文化课相对较差一些,高中、大学,很多的时间给了专业课,本就懒惰的我读的书屈指可数。现在我担任小学二年级的语文教学工作,面对孩子们纯洁求知的眼睛时,我常常觉得慌乱、心虚,总觉得自己能够带给孩子的太少太少。

  所以读书成了我生活中必不可少的一样事情,教师恰如其分的比喻引用,信手拈来的诗词歌赋,因读书而来;灵活多变的教育机智,旁征博引的课堂讲解,因读书而来;妙趣横生的师生互动,和谐轻松的教学风格,亦因读书而来。我一直坚信读书能让我成为有魅力的教师!

  一、与孩子们共读共乐

  为了培养孩子们读书的兴趣,我经常与孩子们一起读书,所以童书也就成了我的必读书目之一。晨诵、读写绘自不必说,从秋诵到冬,又从春诵入夏,从金子美玲、谢尔大叔到顾城、金波,一首首诗歌印入了孩子们的脑海,也印入了我的心。每周一课的读写绘是孩子们最期盼的课。每隔一段时间定期向孩子们推荐一部书,有的是学校里发给班级的,有的'是从孩子们那寻来的,推荐给孩子之前,我都要把它看一遍,然后精心的准备一个推荐语录,签上我的名字,在班级传阅。一般推荐的这本书班级只有一两本,我也不要求必须去买,互相传阅着读,孩子们读的更起劲了,真的是“书,借着读更香”。书籍,拉近了我与孩子们的距离;书籍,成了我与孩子们共同的生活密码。

  二、阅读经典教育着作

  在新教师培训上,一位校长曾说“读书,是成为名师的必由之路”,作为老师,要阅读经典教育着作,站在巨人的肩膀上才能走得更高,望得更远。因此,也在一直试着读苏霍姆林斯基、吴非、刘铁芳等教育大家的着作,增强自己的教师专业素质,打下坚实的理论基础。感谢学校定期给教师发一些书籍、报刊,提供了浓厚的读书气氛。《孩子的早期阅读课》一书,为我解决了最实际的困难,上半学期刚执教,我搞不清读写绘、晨诵该怎么上,上哪些内容才适合,怎样才能上精彩,在这本书里我找到了答案,众多的教学案例及分析,以及绘本书目、童诗的推荐,让我有了方向。管建刚的两本教学作文系列用书为马上就要执教三年级,面临作文教学的我先打下了基础。教给学生一滴水,教师应有一桶水,但杯水不添,又怎会不干,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,惟有常学,方得常新。

  三、不拘一格,广泛阅读

  “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”我们不一定只是把自己限制在教育理论的着作上,当你觉得枯燥了,不妨看看其他的,对人的成长、气质都是有利的。对了,还有网络也是不可忽视的哦,现在不是流行微阅读吗,电脑上的一些短篇小文章偶尔读读,也让自己的思想更开阔了许多。我还有个习惯喜欢看电子书,《明朝那些事》一共七部,那么厚的,我也是用手机看的,还有《窗前的小豆豆》等哈,不过要注意保护眼睛,似乎有点损伤视力。

  四,读书心得——《改变,从习惯开始》

  最后,我讲一点点近期正在阅读的《改变,从习惯开始》,看她的书之前先了解了有关她的故事,知道了顾老师用书籍的力量改变了一个小女孩的真实故事,知道了顾老师曾承受失去爱人仅一个月后为了孩子们的呼唤拖着病躯回到教学中时,我真的被她感动了。看完了书里那 73 篇饱含真情的书信时,我觉得顾老师不再“普通”,那一封封书信传递着顾老师对学生的爱,对教与事业的爱。每周一篇给家长的信,在信中及时反馈学生的学习状况,并给家长提供一些家庭教育方法,还精心挑选一些学生课外读物供家长参考。一封封的书信无疑使家长更信赖老师,架设起了家校沟通的桥梁。这本书中,有很多地方值得我们学习借鉴,对我们的工作有很强的指导性,尤其适合我们年轻教师学习。

  也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。 书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。改变,从阅读开始。

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