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小学环境调查报告

时间:2017-04-16 17:33:43 调查报告

小学环境调查报告

一、环境调查报告格式:用a4纸打印,内容格式如下

小学环境调查报告

 注明:本次调查报告将在家长开放日上进行展示,希望同学们认真对待!

 我的环境调查报告

树人小学三年级四班

 姓名:________

1、我调查的是:

 

2、我的发现:

 

3、我了解到的相关资料:

 

4、我的思考

 

5、我的环保金点子:

 

 

二、通知:《多彩校园》杂志征文

题目:《春在   》、《我的   》

请大家积极投稿, 3月17日前发到王老师的qq邮箱。

注明:上次投稿写得认真、质量高,并被王老师选中发到学校的同学有:

徐康荻  熊海龙  冷灿  吕昱霖  时艾夏

希望同学们向以上同学学习!

 

会飞的书包 
  
        树人小学三年级四班徐康荻

   “叮零零,叮零零”闹钟响了,“啊.......”睡眼朦胧的我睁开双眼,打了个哈欠。飞快地穿好衣服,洗脸,刷牙。再狼吞虎咽的吃下一碗燕麦粥和一个鸡蛋,背起了书包,高高兴兴地去上学了!
   
   没走多远,奇怪的事情发生了,书包居然带着我飞了起来。开始我非常
害怕,以为自己是在做梦,我使劲的揪了揪自己的脸蛋,很疼,我才相信书包是
真的飞起来了。后来书包越飞越高,我被吓得大叫起来:“哎哎,怎么回事?快
停下来!我还要去上学,没时间跟你去玩!我还要赶时间。”这时候,我的书包
居然开口说话了:“放心吧,只是带你去从来没去过的地方玩一下,不会耽误你
上学的。”虽然我有点害怕,但是心里还是挺激动的,我无可奈何的想,这到底
是在做梦还是在干嘛?
  
   很快,书包带着我飞进了云层,雪白雪白的云像一朵朵棉花糖,我好奇的舔了一下,呀!居然这么甜!天上居然都是棉花糖,好幸福呀!我不由得又多舔了几口。我们越飞越高。在高空我们碰到了轰鸣的飞机,飞机告诉了我它工作的快乐!云朵在对我甜甜的笑,好像在跟我做游戏,风儿在对我轻轻的诉说,似乎在诉说着一个个动人的故事,让我进入了一个如幻如梦的奇妙的世界,让我感
受到从未感受过的新奇,我的心也跟着飞呀飞!飞向那无边无际的自由的天空。(模仿《荷花》这一课,真是学以致用!表扬!)
  
  当我感觉到自己在下降高度的时候,我看到了学校旁边熟悉的公园,我在
公园的上空,看见了老爷爷老奶奶在打太极,练剑;大人们急匆匆地赶着去上班;
小朋友们背着书包 陆陆续续的上学去;鸟儿们从我身边飞过 ,叽叽喳喳的叫
着,仿佛在告诉我早起捉虫的快乐!不知不觉中,已经飞到了学校的上空,书
包稳稳当当的停了下来,我的双脚又踩在了地上,不偏不倚正好在学校门口,这
时候,我那颗悬着的心才算放下心来。我看了看时间,不早不晚正好8点钟,我像平常一样走进了教室,同学们都已经拿出来书本开始晨读了。我也从书包 里
拿出了课本,我看见书包对着我调皮的眨了眨眼,并且对我说:“好好学习。”我对着书包会心的一笑。
  
   这个奇妙的空中之旅,成为了我和书包之间的小秘密,它也会成为我童年
最甜蜜的回忆!

 

 

 

会飞的毛毛虫

树人小学 三年级四班 熊海龙

春天来了,花园里百花盛开。晒着暖暖的午后阳光,我在花架下写着作业。枯燥的数学算式,一遍遍的单词默写,还有一篇让我绞尽脑汁的作文,这一切使我觉得自己与这个美丽的春日下午毫不相关。
   就在我百无聊赖,昏昏欲睡的时候,突然一只青色的毛毛虫从花架上掉了下来,在我面前挣扎着想要逃走。我吓得大叫一声,连连喊道:“爸爸!爸爸!有毛毛虫!” 爸爸从屋里出来,摸摸我的头,说道:“一只毛毛虫有什么大惊小怪的?”他把毛毛虫捉起来,放到了花园里,“你知道吗?别看它现在的样子很丑陋,可是没多久它就会飞,而且还很漂亮呢!” “毛毛虫会飞?你骗人吧,刚才它连爬都还爬不动,怎么会飞呢?”我不相信的问爸爸。“我们现在来做个科学调查,你自己查查毛毛虫的资料吧。”爸爸打开手机,调出了网页。原来毛毛虫是蝴蝶的幼虫,对于柔弱的它来说,生存就是一切。毛毛虫要经过不停的努力和挑战才能活下来,然后变成茧,最后才能破茧成蝶,变成一只美丽的蝴蝶。
     爸爸微笑着说道:“你现在还害怕毛毛虫吗?” “不怕了,原来它就是我喜欢的蝴蝶。”我回答道,“毛毛虫真是不容易呀!”爸爸微笑着说道:“毛毛虫不停的努力,因为它相信不管条件多恶劣,只要自己付出了,就一定会成为自己心中梦想的美丽蝴蝶,飞向天空。好了,你现在可以开始写作业了吗?”

我乖乖的坐下拿起了笔思考了起来。不过现在我不再为作文而烦恼了,因为我的心中已经想好了题目。小朋友们,你们知道我的题目是什么了吗?

 

 

我在姐姐家过春节
     树人小学三年级四班  冷灿

这个春节,我们去拜访了姐姐家。大家都很开心,我还跟姐姐一起放了烟花和孔明灯呢!我在姐姐家度过了快乐的春节。
    吃完晚宴,我和姐姐就出来放烟花了。我们买了电火花、在地上打转的小鞭炮和孔明灯等一系列漂亮的烟花。
    我们先放了小鞭炮,只见火光燃尽,突然,鞭炮冒出了巨大的火花!在地上打着转,好似一朵黄色的太阳花,在寒冷与黑暗中绽放。这第一朵太阳花给我们带来了节日的喜悦与春天即将到来的消息。渐渐的,火光熄灭了,但它带来的奇妙感受却永远留在我和姐姐心中。
    只放一个可不行,我和姐姐一口气把所有的小鞭炮都点燃了,看着这一朵接一朵绽放的太阳花,我对新的一年充满了希望。接着,我和姐姐把电火花也点燃了。姐姐拿着打火机,我把电火花的头放到火苗里,过了几秒钟,“嗖”地一声,电火花喷出了橘色的火花!五分钟过去了,十分钟过去了……它竟然还没有熄灭!这会不会代表着在新的一年里,中国会生生不息呢?不管怎么样,这些烟花寄托着我们美好的愿望……
    最后,压轴戏来啦!一种最可能让愿望实现的浪漫事物——非孔明灯莫属!将蜡块绑在线上,把蜡块点燃,等上一分钟,就可以放飞了。看着孔明灯慢慢飞远,直到看不见,我一直相信,愿望会实现……
    在姐姐家,我度过了一个快乐的春节……

 

会飞的大笨鸭

树人小学三年级四班 时艾夏

   从前有一只鸭子,他很想学飞,每当看见伙伴们飞翔在天空时,他也很想飞,但他不想付出,只想得到回报。

    每天小动物们都嘲笑他:“像你这样不想付出,只想要回报的人,怎么可能飞起来呢?”大笨鸭倒是对自己信心满满的:“你们等着吧,我会飞起来,而且飞行技术还要超过你们的!”大黄狗听见后,说:“听说遥远的东方有一个婆婆叫飞行巫婆,如果你得到了她的秘笈,你一定会飞起来的!”大笨鸭一听这话,把东西都收好了,带了点儿干粮就上路去找飞行巫婆了。

    大笨鸭来到了一片草丛里,一条眼镜蛇从草丛里窜了出来,把大笨鸭吓了一大跳,眼镜蛇说:“我们来比一比谁捉猎物捉得又快又多,时间只限30秒,你比赢了我,我就放你走。”大笨鸭在30秒内捉了34只小毛虫,而眼镜蛇只捉了4只小野兔,眼镜蛇输了,它灰溜溜地逃走了。之后大笨鸭又遇到了鳄鱼、大象,可他都坚定地奔向目标,没有半点动摇。

大笨鸭历经千辛万苦,终于找到了飞行巫婆,飞行巫婆将秘笈交给了大笨鸭,并告诉大笨鸭,要到了家才能看。

大笨鸭回到了家,立马打开了秘笈,只见只有四个字“多练、勤奋”,从那以后,大笨鸭变得十分勤奋,大黄狗叫他去采蘑菇,他也不去,小鸡叫他去捉迷藏,他还是不去,他就只在花园里练习飞行。

有一天,大笨鸭终于飞上了天,他兴奋地叫着:“我终于会飞啦!”

 

 

会飞的鞋子

    树人小学三年级四班吕昱霖

        

今天,我睡过头,急忙穿好衣服和鞋子,背着书包就飞奔出家门。

跑着,跑着,我似乎感觉我慢慢升了起来,开始,我还以为是谁在抱我,我低头往下一看,竟然是我穿的鞋子上长出了两对翅膀带我飞上了天,我心里一阵欢喜,想终于不会迟到了。我想离上课还有一点点时间,趁机溜达去玩玩。啊!居然看见了一架飞机,里面的乘客似乎也看见了我,他们都张大了嘴巴,就像看外星人似的,我好不得意。突然,感觉到一股上升的气流,带我越飞越高,飞到宇宙去了,我看见阿凡达在跟我打招呼,我揉了揉眼睛,千真万确,他就是电影里的阿凡达。然后,我飞到了动漫星球,这种星球,就是生活着动画片里的人物,我看到了《妖精的尾巴》里的纳兹、格雷、露西、艾尔散,我高兴跑过去和他们一一拥抱,并作了自我介绍,同时,还炫耀了我这双会飞的鞋子。正当我高兴的时候,还没来得及和他们告别,突然感到自己好像又慢慢下降了,鞋子又带我飞回了天空,我想朝着学校的方向飞去,但鞋子似乎知道我的心思,带着我却向相反的方向飞去,而且越飞越快,我着急了,拼命大声喊“谁来救救我”,但无济于事,我用尽全身力气挣脱了一只鞋子,突然身子一晃,妈呀,我人朝下倒栽下来了……

这时,耳边传来一阵刹车声,惊得我一身冷汗,我努力睁了睁眼睛,原来,是汽车到站了,刚才是一场梦,我低头看了看脚上的鞋,迅速下了车,朝学校跑去,但愿自己没有迟到。

 

 

 

附三年级五班同学的调查报告,大家可以互相学习一下。

 

我的'环境调查报告

精灵星中队  33号贺思媛

 

一、我的调查。

xx年3月7日至3月10日,我按照学校的统一要求,对我家附近的环境状况进行了调查,发现了一些污染问题,有的还十分严重,已经影响到我们的居住环境和健康,值得我们每个人深思和反省。

二、我的发现。

第一天(3月7日):嘉陵江中漂浮着船只泄露的油迹;附近工厂排放的废水也直接流入嘉陵江;江中漂浮着朔料垃圾,江边还有空饮料瓶等等。

第二天(3月8日):石马河转盘来往的汽车特别是大货车,尾气排放超标,灰尘和噪音都很大;石马河的正大公司在生产饲料过程中产生的工业废气也非常难闻。

第三天(3月9日):路边树木的根部被水泥封得严严实实,几乎奄奄一息,个别路段树木已经完全死亡;花草树木上边都沾满了灰尘,把原本鲜艳的颜色蒙上了一层雾霾。

第四天(3月10日):个别路段民工的房屋没有排水工程,流出黑黑的污水,散发出阵阵臭味;北滨一路随处可见生活垃圾和建筑垃圾;小区里还有宠物随处排放的粪便。

三、我了解到的相关资料。

从我发现的污染问题看,主要是大气污染、水环境污染和垃圾处理等问题。发现这些问题后,在爸爸妈妈的帮助下,我上网查询了环境污染问题的相关资料。

1、大气污染问题: 根据《中国环境状况公报》显示,xx年我国二氧化硫排放量为1995万吨,居世界第一位;xx年我国二氧化硫排放量为2218万吨,依然高居榜首。今年全国部分地区和城市出现了雾霾天气,已经严重影响了人们的生活和健康。大气污染俨然是中国目前第一大环境问题。

;v_c m h2ql0效果网ib9t­w [4a2、水环境污染问题:根据《中国环境状况公报》显示,全国地表水质呈轻度污染,黄河、松花江、淮河、辽河流域都有轻度污染,海河污染达到中度。在监测的4700多个地下水监测点位中,较差/极差水质的监测点比例达到了55%。

3、垃圾处理问题:中国全国工业固体废物年产生量达8.2亿吨,综合利用率约46%。全国城市生活垃圾年产生量为1.4亿吨,达到无害化处理要求的不到10%。塑料包装物和农膜导致的白色污染已蔓延全国各地。垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中,好些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃、铝等废物,它们成了城市卫生的第一号敌人。

四、我的思考。

通过这次环境状况调查,我深切的感受到身边的环境正在被污染,而且严重影响了我们的生活质量和身体健康。我们终日呼吸着污染的空气,饮用着污染的水,吃着从污染的土壤中生长出来的农产品,耳边响着噪声……这是好可怕的事情呀!

五、我的环保金点子。

爱护环境,人人有责。为了我们生活的家园,我们每个人都要从我做起,从小事做起,共同创造天空湛蓝、空气洁净的生活环境。

1、净化空气。建议工业企业提高科技含量,大力节能减排;多植树,美化环境,净化空气;多发明一些净化空气的高科技产品;我们每个人都实行低碳生活方式,减少对空气的污染。

2、净化水环境。建议工业企业提高污水治理能力,严禁向河流排放污水;建议政府部门加强监管力度,对违规企业重罚。

3、垃圾处理。我们每个人都树立良好的环保意识,不乱扔垃圾;建议多向发达国家学习先进经验,严格进行垃圾分类堆放和处理;多建垃圾发电站等等,提高垃圾的利用率。

 

我的环境调查报告

精灵星中队:罗宇涵

一、我的调查:

    xx年2月10日开始,我对居住的沙坪坝桃花里小区内的池塘进行了环境调查,观察到了一些有趣的现象,也发现了一些令人反思的环保问题。

二、我的发现:

  2月10日:小区池塘的水比较清澈,能看见水底土黄色的石头,有几条小鱼在游来游去。

  2月15日:小区池塘的水变得有点浑浊,水面和水底都长了不少绿藻,水面漂浮着一些不知名的白色污染物。

  2月28日:池塘的水颜色变得蓝绿蓝绿的,白色污染物越来越多,有一条小鱼浮到了水面死掉了,一个小男孩在池塘里解小便。

  3月5日:我期待的小蝌蚪终于出现了,一群一群的,聚集在池塘的边缘,水面漂浮着一些树叶,还夹杂着烂菜叶,水果皮。

  3月10日:小蝌蚪明显减少了,池塘里的水闻起来有点臭。

三、我了解到的相关资料:

    通过观察,我得出小区池塘被污染的结果。于是我上网查询了有关水污染的资料:

水污染会带来什么危害?以下所列是主要引起水污染的物质、它们的来源、有什么危害:
1) 死亡有机质:

来源举例: 未经处理的城市生活污水, 造纸污水, 农业污水, 都市垃圾

危害:消耗水中溶解的氧气, 危及鱼类的生存。导致水中缺氧, 致使需要氧气的微生物死亡。而正是这些需氧微生物因能够分解有机质, 维持着河流, 小溪的自我净化能力。它们死亡的后果是: 河流和溪流发黑, 变臭, 毒素积累, 伤害人畜。
2) 有机和无机化学药品:
    来源举例: 化工, 药厂排放, 造纸、制革废水, 建筑装修, 干洗行业, 化学洗剂, 农用杀虫剂, 除草剂

危害:绝大部分有机化学药品有毒性, 它们进入江河湖泊会毒害或毒死水中生物, 引起生态破坏。一些有机化学药品会积累在水生生物体内, 致使人食用后中毒。被有机化学药品污染的水难以得到净化, 人类的饮水安全和健康受到威胁。
3) 磷:

来源举例: 含磷洗衣粉, 磷氮化肥的大量施用
    危害:引起水中藻类疯长。因为磷是所有的生物生长所需的重要元素。自然界中, 磷元素很少。人类排放的含磷污水进入湖泊之后, 会使湖中的藻类获得丰富的营养而急剧增长(称为水体富营养化)。导致湖中细菌大量繁殖。疯长的藻类在水面越长越厚, 终于有一部分被压在了水面之下, 因难见阳光而死亡。湖底的细菌以死亡藻类作为营养, 迅速增殖。 · 致使鱼类死亡, 湖泊死亡。大量增殖的细菌消耗了水中的氧气, 使湖水变得缺氧, 依赖氧气生存的鱼类死亡, 随后细菌也会因缺氧而死亡, 最终是湖泊老化、死亡。可对热带地区的海滨水域造成与上速情况相似的水体富营养化的威胁。

4)悬浮物:
    来源举例: 土壤流失, 向河流倾倒垃圾

    危害: 降低水质, 增加净化水的难度和成本。现代生活垃圾有许多难以降解的成分, 如塑料类包装材料。它们进入河流之后, 不仅对水中生物十分有害(误食后致死), 而且会阻塞河道。

四、我的思考:

    通过这段时间的观察和调研,我发现小区的池塘这些天的变化和环境保护有着密切的关系,由于自然和人为等多种因素造成了池塘被污染,水里的生物逐渐减少,产生难闻的臭味,严重破坏了小区居民的生活环境,只有我们人人都重视环境保护,大家都参与环境保护,积极践行环保行为,才能改善我们的居住环境,还大家一个洁净的空间。

    五、我的环保金点子:

    1、在小区内利用橱窗大力宣传环境保护的知识,设置醒目的环保提示标语。如:“请别给我穿上白色的外衣!”,“环境保护,要靠你我他”等等。

    2、小区内安置分类垃圾桶,严惩乱扔垃圾的现象。组织同学成立环境监督小分队,定时在小区巡逻,帮助维护环境卫生。

    3、定期清理小区池塘,多喂养生物,杜绝向池塘排放任何污物。让池塘形成良性的生物链。

 

xx年3月11日

 

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