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最新三年级下学期班主任工作计划

时间:2020-03-05 15:24:20 班主任工作计划

2020最新三年级下学期班主任工作计划

  导语:以学生的基本发展为本,以创新的精神和实践主要能力为重点,以课堂上的教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风、校风,培养一个优秀团结向上的班集体。下面小编整理了2020最新三年级下学期班主任工作计划,欢迎参考借鉴!

2020最新三年级下学期班主任工作计划

  三年级班主任工作计划

  新学期,又在紧张而忙碌中的工作中开始了。为了配合学校的工作计划,更好地完成本学期的工作,我特拟订了本学期的班主任工作计划。

  一、班级情况分析。

  现在我班共有学生39人(学期初又转进1名男生),其中男生24人,女生15人。据了解,全班同学整体基础过关,但还有个别同学存在一定问题。

  二、班级工作的基本措施和做法。

  (一)了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手这个班,对学生的情况还不是很了解。所以,我要尽快去探知学生的内心世界。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  1、与学生交谈。有计划地利用闲暇时间与学生进行交谈,通过召开班干部会议和与班级个别有特性的学生交谈等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  2、定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  3、与家长取得及时的联系。通过与孩子父母的对话,了解孩子在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  (二)习惯养成教育:做一个爱集体、爱他人的世纪人。

  1、学习习惯的培养。

  (1)看书积累习惯。每天抽出半小时时间看书、做积累,并定期对学生的积累笔记进行抽查。每晚布置看书的作业,并让家长配合完成。还要教育学生会挤时间看书,例如,在教室内完成班级的学习任务后就可以看书等等。

  (2)写字习惯。严格要求学生无论是在练习本上、还是在书上、还是完成各种作业时都要把字迹写工整、干净。每天进行三行的准格练习,教师要及时批阅,指出不足。及时联系家长作好对孩子的监督和管理,共同提高孩子的写字水平。

  (3)预习习惯。为了减轻学生的负担,也为了提高教材的使用率,本学期我把学生的语文预习任务全部要求学生在书上完成:一读(默读、大声读)、二标(标出自然段、生字词)、三写(把会写字组词)。为了让学生养成这项良好的习惯,也要随时与家长取得联系,监督学生是否按要求完成学习任务。

  (4)听课习惯。尽管学生已经到了三年级,可有的孩子的注意力还不是能长时间的坚持,所以还要对学生做好养成良好习惯的教育:可在课堂上发现问题时随时处理,例如教育学生“认真倾听发言是对别人的尊敬,也是对自己的尊敬”等等,也可利用班会时间进行教育。

  (5)作业习惯。除了加大检查力度,及时表扬优秀、批评不足(可利用一线通)之外,就是联合家长,共同督促鼓励学生,养成守时、认真、不拖拉的良好习惯。

  2、行为习惯的培养。

  (1)利用第一天的早自习时间,把学校的各项行为习惯的要求进行温习,让松懈一个假期的学生明确应该怎样走路、怎样玩耍、怎样做好课前准备、怎样进行卫生清扫等等。

  (2)第一周时,要做好及时的检查和监督。指出学生的不足,随时改正。

  (3)委派专人管理。指定专门的人监督走廊纪律、课间教室纪律、关开门窗等等,力争让每个学生都有事可做,让每个学生都养成较强的责任敢感。

  (4)每周五利用最后一节课的时间做好总结,找出优点表扬,指出不足下周改进。

  (5)组织好学生参加好升旗和间操。

  (6)检查本班学生值日生工作。

  (7)组织好放学。

  (三)思想品德教育。

  1、做好个别学生的教育工作。

  在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。那么就必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,我会一视同仁。对后进生以一分为二的观点去看待,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

  2、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  (2)选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  (四)课外小组活动:

  1、组织好学生参与每周的课外小组活动。

  2、协助科学、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。

  (五)家长工作:

  1、力争关爱一线通全部开通,能及时与家长联系。

  2、开好家长会,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  三、教师的自我要求:

  1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

  2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

  3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。

  班级管理是一门艺术。我会在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

  三年级班主任工作计划

  时间过得真快,转眼新的一学期又开始了,为了使三年级新学期班级上能有更新的气息,根据本班情况制定计划如下:

  一、指导思想

  端正学生学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

  二、班级概况

  本班共有学生22人,其中男生10,女生12人。大部分学生思想素质比较高,上进心也比较强,热爱班集体。班干部责任心强,有为大家服务的精神。学生在纪律、劳动等方面表现较好,卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课不能认真听讲,作业态度不端正,书写质量差。对于这些学困生,本学期要多鼓励、多监督,多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能跟上其他学生发展的步伐。

  三、工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

  四、工作内容

  (一)常规教育方面

  三年级的学生正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方需要班主任在日常生活中有序的引导,时时刻刻向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、行为规范教育

  (1)充分发挥行为规范示范员的表率作用。

  (2)充分利用班会课对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  (3)利用班会课对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (4)结合情境,适时对学生进行品德教育。

  (5)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  (6)面向全体学生,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、主题教育活动

  (1)做小主人教育活动

  自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

  (2)爱国主义专题教育

  看1本爱国主义书籍。

  听一则爱国主义故事。

  画一幅“我心中的祖国”的图画。

  (二)班级纪律方面

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

  2、课间及课外活动纪律

  课间及课外活动是学生轻松休息的时间,良好的课间及课外活动纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的.课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。根据学生的年龄特点,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、做好个人卫生:早晚要漱口涮牙;饭前便后要洗手;勤剪指甲,勤洗头;勤洗澡,勤换衣服,勤清书桌,勤摆物品,勤做两操;不暴饮暴食,不挑食;男生不留长发。

  2、做好公共卫生:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡;爱护厕所卫生,不乱解大小便;教室卫生每天分派值日生清扫,桌椅洁净整齐;门窗无尘;卫生工具整齐摆放在指定地点。卫生区每天早上、下午分派值日小组清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬奖励。

  3、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍然采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的孩子,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)家访方面

  1、做好家访工作,做到及时联系。

  2、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  五、工作措施

  1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

  2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,?生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  4、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  5、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

  6、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  7、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  10、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系和沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  六、工作安排

  二月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、学风、班风的学习。同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及不同层次学生会议。

  3、开展尊师爱校的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好教室、卫生区的环境卫生。

  5、出好第一期黑板报。

  6、召开主题班会。

  三月份:

  1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好第二期黑板报。

  5、对学生进行各项安全教育。

  四月份:

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、主题班会:特长展示。

  4、对学生进行各项安全教育。

  5、搞好正常的教学工作,检查“一帮一”活动的成果。

  五月份:

  1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

  2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

  3、组织学生出好黑板报。

  4、对学生进行各项安全教育。

  5、做好复习动员工作,认真制定复习计划。

  六月份:

  1、做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、期末考试,学期总结,布置暑假作业。

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