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班主任工作计划

时间:2020-08-06 12:22:32 班主任工作计划

【热门】班主任工作计划范文9篇

  时间流逝得如此之快,我们又有了新的工作,让我们一起来学习写工作计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的班主任工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】班主任工作计划范文9篇

班主任工作计划 篇1

  本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了一定成绩,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将继续努力,争取取得更优异的成绩。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作计划如下:

  一、指导思想。

  贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展,注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质。

  二、本班的基本情况。

  二年级原有学生9人,本学期转走2名学生,本班共有学生7人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色, 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过一年的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。 所以,作为一名班主任,我一定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育, 使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

  3,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  4,对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

  三、班级纪律

  1、选拔培养好班干部,继续实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。

  2、建立和健全完善的班级科学管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课,用十分钟时间来总结与奖励。

  四、班级管理的具体措施:

  本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理

  1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、 及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

  3、家教结合经常保持与学生家长联系,通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  4、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  五、具体安排:

  三月份

  1、召开班级会议,安排开学初工作。2、学习《小学生守则》及《日常行为规范》,对学生进行文明礼仪、行为习惯教育;3、对班级进行安全教育,法制教育。4、制定班主任计划,造学生花名册。

  四月份

  1、 继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育; 2、对学生进行交通安全教育。3、组织学生大扫除。4、出一期板报。5、进行清明的传统教育,法制教育。6、组织学生复习,准备迎接期中考试;

  五月份

  1,庆祝“五、一”国际劳动节;2,继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育;3,对学生进行校内安全教育。

  六月份

  1, 组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动;2,开展学生朗读比赛活动;3,对学生进行溺水、用电,用火的安全教育。

  七月份

  1、做好学生的鉴定。2、组织开展期末复习工

班主任工作计划 篇2

  本学期,我们高一八班将在“…深化校园文化建设、追求教育本真、努力培养具有健全人格的合格人才…”学校新学期指导思想指导下,科学有效实施班级管理和育人工作,具体计划如下:

  一、明确班集体的奋斗目标,打造一支优秀的班级团队。

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,本学期,我们班级积极参与学校、年级各种活动,努力做到要做就做好的原则,争取在各种活动中争创先进。具体目标有:军训先进集体、跑操先进集体、黑板报先进班级、卫生常规管理先进班级、星级宿舍的争取、在各种年级考试中要确保在同类班级中排列在前。同时主动有为创造性开展一些活动班集体在实现班集体奋斗目标的过程中实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,要让每个同学分享集体给大家带来的的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。形成良好的班风和学风,营造良好的学习和成长环境。

  二、严格班级纪律,班级管理方法科学化、民主化

  严格的班级纪律是一切班级行为的前提和保证,所以在尊重学生人格的前提下,将严格班级纪律。首先班主任要以身作则,凡要求学生做到的自己首先要做到,同时努力探索新形势下的班主任工作方法,充分发挥民主。让学生参与管理,创设各种学生展示平台。如主题班会的开展、班级博客的建立,班级责任分工明细化。建立健全班级规章制度,尤其是明确公平、公开的奖惩办法。在制度面前人人平等。让每个同学都对班级工作负责,都是班级主人。

  三、加强学习方法引导,努力全面提高学生成绩

  本学期是高中起始学期,能否让每个同学尽快适应高中学习是班级管理的重点,其中包含学习方法的探索和引领、良好学习习惯的养成、积极探索教育的新途径,积极配合各任课老师,及时沟通和了解同学们在学习上的困惑,培养学生学习志趣,让班级形成浓厚的学风。同时努力发挥学生特长,及时发现和培养能够参加各类学科竞赛的学生,积极参加各种兴趣小组、发挥潜能,力争让更多的学生在大学自主选拔中能够脱颖而出!

  四、积极建设好班级文化,打造书香班级、书香宿舍

  班级的文化建设对于中学生的教育和学习,成长和成才起着重要的不可估量的作用。我们的班级要做到:教室环境整齐规范,名人名言潜移默化引领同学,学习园地丰富多彩,我们还建立班级图书角,班级博客等。在宿舍管理上,积极教育学生确立一个意识──“宿舍是我家”,全员开展“我爱我家”的活动。做好宿舍内务整理,做好宿舍文化建设,提高宿舍品味。从而将班级和宿舍打造书香班级、书香宿舍。

  五、加强家校联系

  努力利用现代化技术,创建“飞信平台”、建立班级博客(让家长可以随时了解班级各种动态,家长也可以通过发帖等方式形成互动)。同时积极开好家长会,保持和家长的沟通,了解家长对班级管理的意见和要求,本学期要力争家访班级一半学生。

班主任工作计划 篇3

  本学期是三年级的第一学期,也是学生在校的关键一个学期,继续了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想生活和学习状况,我特制定了以下20xx年上学期班主任工作计划。

  一、指导思想:

  在学校办学理念的统一领导下,在学校政教处处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,针对本班学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。

  二、工作目标

  1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。

  2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  3、培养学生健全人格,使学生尽快投入实习前的学习生活状态。

  4、加强班级常规管理,协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

  5、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  6、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  7、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、具体措施

  1、完善制度,形成良好班风学风

  班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好公共和个人卫生工作,要按时,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

  同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

  2、提高知识,明确职责,加强责任感

  班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,把握班主任工作规律。

  努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。

  3、主题班会,强化学生各项教育

  深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育,本学期将根据学校的安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性,在主题班会中加深学生的的理解和认识,增强学生的能力,以强化学生各项教育。开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

班主任工作计划 篇4

  一、指导思想:

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将努力创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、班级概况:

  本班由46名学生组成,大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,但由于年龄特点不能够约束自己,缺乏责任感。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。为此要根据班里孩子的情况,培养学生良好行为习惯和学习习惯,热爱学习,团结友爱,做文明的孩子。

  三、工作目标 :

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  四、重点工作:

  1、建立班干部管理,培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

  2、建立小红花奖励的制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

  3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

  4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是学困生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

  五、主要工作:

  1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

  紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。

  充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”等班级公约,养成良好的学习和生活习惯。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动学会合作,学会生活。

  2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

  (1)课堂纪律

  严格遵守课堂纪律,如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记名字在黑板上。守纪的学生与获表扬信和奖品挂钩。个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

  (2)班级卫生

  每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。实行个人责任制,先完成任务先回家,若没完成好自己份内事也会得到相应的惩罚。再者利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班主任工作计划 篇5

  学生刚从小学进入初中,面对他们的是一个全新的环境——新的学校、新的教师、新的同学、新的课程、新的学习方法等。刚进入初中的新学生对别人的依赖还非常高,自理能力较差,非常需要老师的积极的引导来适应新的环境。

  因此,做好初一新生的入学教育是每个班主任必须做好的第一件事,也是关系到一个班集体是否健康发展的关键,为更好地让学生在初中学习、生活,本学期制定如下计划:

  一、基本情况分析:

  七年级六班是新入学的新生,共55人,其中男生26人,女生29人,寄宿生49人,走读生6人。这些刚入学的新生还不适应初中的环境,自制能力差,时常不能控制自己,上课经常说话、做小动作。学生的好动影响班级纪律,特别是住校生,没有基本的生活常识,需要逐步培养。

  二、本学期主要工作:

  1、协调各课任教师,认真做好学生的思想转变工作,确保教学任务的顺利完成。

  (1)及时了解学生的情况:准确把握学生对知识的掌握特点,因材施教,让学生很快融入初中生活,以便学生更好地学习。

  (2)面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生,使他们积极学习。

  (3)及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时调整让他们沿着正确的方向发展。

  (4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

  (1)加强常规教育, 重视养成教育:

  良好的常规是进行正常的学习和生活的'保障,一个学生不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,开学第一周认真学习“中学生守则”、“中学生日常行为规范”“中学生一日常规”等行为规范,学校的规章制度。

  (2)明确学习目标,注重学生素质发展

  有目标才有动力。学期开始让学生制定个人的期中目标、期末目标。以及行为准则的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。

  目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。努力完成自己的目标。

  (3)培养班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作能力。

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。

  其实我可以换个角度思考问题,没有一个人生来不会犯错,关键是知错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。

  (4) 积极参加学校组织的各项文体活动:

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。丰富课余生活,培养兴趣。认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;要求学生认真上好各专业课;

  3、做好安全教育和安全管理

  对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

  4、重视情感教育:

  (1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;

  (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  三、具体措施

  1 、充分利用班会时间向学生进行思想教育。让学生了解《中学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行良好行为习惯教育。让学生之间友好相处,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象。

  2 、加强后进生的教育和辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行“一对一”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。

  3 、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。

  4、给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  四、班级主题活动安排:

  第一、二周

  1、安排好开学军训,一日常规。

  2、学习“中学守则”“中学生日常行为规范”,学校的规章制度。

  3、行为习惯教育,中学生礼仪,文明礼貌教育。

  4、安全教育养成良好的习惯。

  第三、四周

  1、 继续巩固上两周的活动内容。

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  3、学习方法学习,用正确的方法,高效学习。

  4、做好秋运会的准备,鼓励学生积极锻炼身体。

  第五周

  10月1日爱国主义教育。

  第六、七周

  1、对学生进行安全教育。

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  3、组织好秋运会。

  第八、九周

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母的教育。

  第十周期中考试

  第十一周

  1、做好期中考试分析,开好学生座谈会,学习分析会。

  2、继续抓好纪律和学习目的教育。

  第十二、十三周

  1、教育学生树立正确的学习目的教育

  2、再次进行安全教育,重点是防火安全。

  第十四、十五周

  1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十六、十七周

  1、写字比赛,养成良好的书写习惯。

  2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

  第十八周

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、自觉查缺补漏,找准复习方向。

  3、其余时间复习迎接期末考试

班主任工作计划 篇6

  新的一学期又来到了,为了能使我班的工作做的更好,各项工作有条不紊的进行,特做班主任工作计划如下:

  一、加强班级的德育教育。

  首先介绍一下我班的实际情况。我班目前共有63人,其中男同学35人,女同学28人。针对我班的实际情况,男同学多,女同学少,强化学生的品德教育尤为重要。

  1、 新学期初,利用班队会对学生进行思想教育,带领同学一起学习《小学生日常行为规范》,以此来规范学生的言行举止。

  2、 制定班级规章制度,并采用小组监督的办法,来督促学生严格要求自己,养成良好的行为习惯。

  3、 利用升国旗之后的一段时间对学生进行爱国主义教育,培养学生的爱国热情。

  4、 利用晨会的时间给学生讲道理,告诉他们要热爱自己的班级,处处事事为班级着想,要维护班级的利益,开展“我为班级添光彩”的活动,使班上形成良好的班风。

  二、狠抓常规管理。

  1、 对班级纪律要常抓不懈。尤其是课间、午间的纪律,派专人管理,时时监督,奖罚分明。

  2、 路队纪律坚持天天总结,天天抓。每天的课前5分钟都要对前一天的路队情况进行总结,总结时,主要以表扬为主,来调动同学们的积极性,时间一长,同学们便会自觉遵守路队纪律。

  3、 强化安全教育。教育学生树立安全第一的意识,学会自我保护。教师要想的细一些,坚决杜绝一切不安全事故的发生。

  4、 加强班级的卫生管理,强化学生的环保意识。要教育学生养成良好的卫生习惯,勤换衣服勤洗手,不进食不干净的食物,减少疾病。对班级的卫生,要实行个人负责制,每人每天负责的卫生区一定要保持干净,由卫生委员负责检查监督。教育学生爱护花草树木,保护水资源,节约用水,维护我们男能够赖以生存的共同家园——地球。

  5、 坚持唱好课前两支歌,督促学生做好两操,教育学生积极参加体育锻炼,增强体质。

  6、 对班上待优生的管理,应以鼓励为主,及时捕捉他们的闪光点,并适时的进行表扬,树立他们的自信心,养成自觉学习的习惯。

  7、 加强与学生家长的联系,及时了解学生的思想动态,发现问题及时解决。

  8、 关心学生的生活,对有困难的同学,要鼓励大家和老师一起给予一定的帮助。

  9、 协调任课教师、少先队组织做好一切班级工作。

班主任工作计划 篇7

  本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在上半年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

  一、本班学生基本情况分析:

  本班共有29位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活跃,个性张扬。成绩较好,大部分学生学习习惯不错。有及个别学生上课时不认真听讲,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念。

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的

  终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队新 课 标 第 一 网

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次

班主任工作计划 篇8

  大学生毕业后面临的就业问题,也就是他们在大学的这几年所学的知识要得到一个考验。如何来使已经成年的大学生们在校期间能够得到全方面的培养和教育呢?以下是一位大学班主任工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

  8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

  三、班级主要活动内容

  1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

  3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

  4、组织学生一次秋游活动。

  5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  6、开展一次演讲比赛。

  7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。

  8、组织迎新年庆祝活动。

  9、组织参加学校秋季运动会。

  10、抓好复习,参加期末考试。

  以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

班主任工作计划 篇9

  一、班级学生情况分析

  本班有学生42名,其中男生26人,女生16人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯, 营造良好的班内氛围, 使学生讲文明, 懂礼貌, 学会宽容, 学会与他人合作, 使他们尽快的适应学校环境, 投入到学习当中, 成为一名优秀的, 合格的小学生。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风.

  2、引导学生养成良好的学习习惯, 生活习惯, 引导学生从身边的小事做起。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  三、工作重点

  1、严抓纪律、卫生, 形成一定的班规。

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯, 成为一名合格的小学生。

  3、养成良好的学习习惯, 掌握一定的学习方法。

  4、加强安全教育, 增强学生的自我保护意识。

  四、采取的主要措施

  1、常规教育方面

  二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。 为了使学生能够及早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点, 小一点, 实一点, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此, 我决定从以下几点入手:

  (1)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》, 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动, 负责监督检查学生的日常行为, 并在班会时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出一年级班主任工作计划(2)、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理, 培养其爱国主义情感。同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活。

  (3)、分发挥各项活动中的教育阵地的作用, 增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用各种评比活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

  2,纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  (1)、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪, 并制定相应的奖惩办法. 这样学生既感到有趣, 又有动力, 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

  (2) 、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展:

  路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  带二年级对我来说真是一种挑战,只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作.所以在平时不仅要把课备好,上好,还要多读书,多学习,不懂多问,多反思,及时记录各种心得体会, 更快的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

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