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学院班级团支部半年总结

时间:2017-04-22 20:11:11 半年工作总结

学院班级团支部半年总结

匆匆结束的一学年,是我们团支部各项工作的积极探索期,工作能力显着提高的一学年,也是我班团组织努力进取,开拓创新的一学年。一学年来,我班团组织紧紧围绕学院团委中心工作,充分发挥班级团员的优势,团结带领全班团员青年积极投入学院的各项活动,并取得了一定的成绩。大一是大学生活的适应期,要科学合理的把握自己的生活、学习、工作。环境的改变需要我们角色的转变,目标的改变需要我们角色的转变。
一、教育和团结班级团员青年 
(一)  积极开展主题团日活动,增强大学生的思想政治素质 
   团支部积极开展团日思想政治活动。活动以:突出活动目的,确定活动内容,搞好活动设计和确保活动实施为原则。为使大学生成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,不仅要大力学习科学文化知识,更要大力提高我们的思想政治素质,这一点在主题团日教育上有深刻的体会和熟悉。在本学年的团支部工作中积极搞好政治理论学习。我团支部根据团委的指示成立电商一班政治理论学习小组。重点学习了“*精神”,政府工作报告,新的共产党党章。讨论了:“如何更好理解和谐社会  建设和谐班级”系列活动。我支部坚持用*理论,“*”和*精神等重要思想作为主题团日材料来教育大学生,武装大学生,引导大学生的成长。平时的团支部会议中,参加政治理论学习的同学将所学的内容转告给全班同学,深化教育,通过不断的学习,团员青年的思想政治素质有了明显的提高。在此基础上团支部更加注重实践,本学年我们多次开展青年志愿者服务,进行社会调查,不仅陶冶了大学生的情操,而且增强了班级的凝聚力和战斗力。
 
(二)  响应团委号召,保质保量完成上级下达的任务
 
我团支部根据团委指示,本学年重点进行如下工作:
1.  从*月*日到*月*日重点开展“节能减排,我在行动”为主题的团日活动。我团支部首先学习主题精神,理解本次活动的实质,而后根据具体时间保质保量的完成下达任务,召开支部会议和班级会议,到世纪公园.金马小区.工业小区.民心河沿岸进行实际外调并且留下大量的照片。同时我团支部邀请其他团支部一块儿讨论学习本次活动。                  
2.   从*月*日到*月*日我团支部带领本班学生重点学习了*精神以召开支部会议,进行对外宣传等多种形式学习*精神,宣传*精神。在活动结束是共向上级交上优秀心得三篇和总结一篇。
3.我团支部在响应上级号召的同时结合本支部的实际情况开展了多种形式的`活动:*月*号带领本班学生到包犊寨开展主题团日活动进行环境调查和丰富大学生的课余生活陶冶情操。*月*日我支部以“喜迎新年,观爱老人”为主题到65631石家庄离职干休所进行青年志愿者活动,义务为老首长们服务,受到单位领导的一致好评。*月*日我支部为喜迎新年和本班学生一起在学校食堂包饺子,增进了同学之间的感情。
 
二、 不断改善工作能力       建设标准化团支部         
 
支部重视加强自身的组织建设。不断加强团干部建设,提高服务能力和工作水平。时刻以“四有支部”的标准来建设支部,完善职能。一学年来团支部工作认真负责,积极探索,开拓创新。落实主题团日制度,团员教育和治理工作正常,组织活动注重质量,果断响应团委号召。定期组织团员开展青年志愿者活动和主题团日活动,政治理论学习,采取有效形式对团员意识的教育。搞好宣传鼓励工作,表扬好人好事,批评不良行为和作风。
 
充分利用课余时间,团支部自觉的围绕上级团委的整体要求,加强团员意识教育,经常开展思想教育、青年志愿者、文化娱乐和社会实践活动等多项活动。能够根据团工作的发展和青年的要求,不断改进活动形式,丰富活动内容,使团员青年积极参加活动。
 
本支部认真贯彻院团委的工作指导,完成工作任务,为实现共青团工作再创新的辉煌而努力,为加快建设河北治理干部学院而奋斗!为更好地实现我们的梦想,我们将始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,始终跟着上级团委走在时代发展的最前面,牢牢把握共青团事业发展的正确政治方向;必须始终坚持围绕学院中心工作,充分发挥共青团组织联系青年的桥梁纽带作用;必须始终坚持把服务青年作为共青团工作的出发点和落脚点,确实维护广大青年学生的根本利益;必须始终坚持以创新的意识推进团的建设,确实增强共青团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
 
三、   今后的工作的规划和展望         
 
今后我班团工作的总体思路是:以科学发展观为指导,不断提高团员青年的学习、工作积极性,围绕学院团委工作重点,理清思路,突出重点,注重创新,努力提到团支部工作水平,加强团支部建设,开展系统的政治理论学习;团支部按照贴近实际,贴近生活,贴近团员的要求,开展形式多样的理论学习活动。增强思想政治教育的针对性,丰富教育内容。加强学生思想动态调研,及时了解不同学生的状况,分类别分层次地开展思想政治工作。

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