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创建文明班级的工作总结

时间:2020-11-29 11:55:38 班级工作总结

创建文明班级的工作总结

  时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候认真地做好工作总结了。那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家收集的创建文明班级的工作总结,希望对大家有所帮助。

创建文明班级的工作总结

  创建文明班级的工作总结1

  经过全体同学这一学年的不断努力,我们终于在创建文明班级的活动中取得了骄人的成绩——形成了优良的班风学风,现将这一年的情况总结如下:

  在班主任以及各位任课老师的监督指导下,在班委的.带领下,我们积极开展文明班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松,取得了一定的成果。班里共有学生63人,绝大部分是农村来的住校学生,经过一学期的不懈努力,全班总体成绩处于文科班的上游,尖子生从无到有,班级学习氛围也大有好转。

  1.同学们学习刻苦、积极求进的精神为我们班营造了刻苦专研,力争上游的良好学习氛围。在学习过程中,成绩优秀的同学乐于帮助基础差的同学,创建学习小组为他们讲解学习上的疑问,彼此共同进步。在课堂上,同学们积极回答老师提问,敢于提出自己的观点,营造了一个活跃的课堂气氛。

  2.富有团队精神。同学们以班干部为主导力量,服从于班干部的分配,积极配合他们的工作,出色的完成了各项任务。如在歌咏比赛上,全班同学充分发扬了团结协作、不甘人后、为班集体争光的精神,最终在全体同学的同心协力下,取得了“年级二等奖”的优异成绩。而在卫生评比中也曾先后获得“教室卫生一等奖”,“环境卫生一等奖”,“女生寝室卫生一等奖”等。

  3.班主任以及班委班干部常与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分听取他们的意见和建议,以方便在班集体的建设上找出不足,努力让班级管理更加完善。

  4.同学们尊师爱校,严守校规。日常生活中,无打架、、酗酒、偷窃、及聚众闹事等不良现象。此外同学们还严守校规,准时参加早操(升旗仪式),按时早读和上课。课堂迟到、旷课,玩手机、打瞌睡等违纪现象少,无考试作弊现象。在宿舍,宿舍成员遵守宿舍管理规定,按时作息,无晚归,通宵上网、玩游戏、看碟,以及违章使用电器等违纪现象。

  虽然这一学年的创建工作,在各方面都取得了一定的成绩,但其中还有许多有待改进的地方,比如班集体的思想觉悟水平还有待提高,凝聚力还不是很强,为此我们还会继续在全体同学中开展思想道德方面的教育,提高全体同学的思想道德修养;进一步增强班级认同感。我们将在今后的班级建设上克服这些缺点和不足,努力将班级建设做得更好。

  创建文明班级的工作总结2

  经过全体同学两个学期的不懈努力,创建文明班级的活动终于取得了骄人的成绩——创建了一个思想觉悟高,学习刻苦、积极求进,成绩优秀,富有团队合作精神的优秀文明班级。

  一、 在思想上,同学们的思想觉悟大幅度提高

  同学们积极响应学校“关爱他人、无私奉献”的号召,积极参加各种献爱心的活动,其中参加各种志愿者活动人数达40多人次。在五四评优活动中,多人荣获院级优秀团员。院级优秀团干。我们班第二学期荣获院系里的“院文明班级”,第二个学期班级量化考核中成绩名列前茅。与此同时,我们积极向班上的党员学习,上学期末已经有8人成为了入党积极分子,并有6人参加了第二十九期的党课培训。

  二、在学习上,我们班形成了刻苦专研,力争上游的良好学习氛围

  浓厚的学习氛围,激发了同学们对学习的兴趣。成绩优秀的同学在学习过程中,乐于帮助基础差的同学,讲解他们在学习中遇到的疑难。课堂上,同学们积极回答老师的提问,敢于提出自己的疑问,营造一个活跃的课堂气氛。经过全体同学的共同努力,同学们的成绩大幅度提高。在年度奖学金评比中,我班各种奖学金获奖人数多达7人。

  三、日常生活中,同学们严格遵守学校的各种规章制度,创建文明宿舍的活动取得显著的效果

  同学之间团结互助、关系和睦,可以说一方有难,起手援助。同学们尊师爱校,诚实守信,待人真诚、热情,无打架、赌博、酗酒、偷窃、及聚众闹事等不良现象。准时参加早操(升旗仪式)、早读,按时上课。旷课,课堂迟到、玩手机、打瞌睡等违纪现象少,无考试作弊现象。此外,我们班团结、进取的班风学风深得师兄、师姐、老师们的一致赞赏。

  我们班还积极开展文明宿舍创建活动,5316,3620宿舍荣院校级文明宿舍,5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍荣获系级文明宿舍。

  四、在各种活动中,同学们积极参加,表现特出

  丰富的第二课堂,同学们在课外积极参加学校、院级、班里组织的各项活动。

  在各项活动中,同学们以班干部为主导力量,服从于班干部的分配,积极配合他们的.工作,分工合作,出色的完成了各项任务。优异的成绩,激发了同学们的集体荣誉感与使命感。如在校运会上,我们同心协力,为班里的参赛选手呐喊助威。参赛选手们更是发扬了不甘人后,为班集体争光的精神,取得优异的成绩。最终,在全体同学的努力下,我们获得了“最佳组织奖”。 在平时,班干部加强交流,竭尽全力地为班奉献自己微薄的力量,让同学们感受到大学大家庭的温暖。

  我们不要被过去取得的辉煌成绩而蒙蔽了双眼,陶醉于其中。我们都清楚的知道成绩只能说明昨天,今天才是最重要的。我们还有许多工作有待改进,比如班集体的思想觉悟水平还有待提高,凝聚力还不是很强,为此我们将会在全体同学中开展思想道德方面的教育,提高全体同学的思想道德修养;举办征集班歌活动,进一步增强班级认同感。

  最后,我们相信,在新一任班委的带领下,我们班将会更加团结、进取。

  创建文明班级的工作总结3

  中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。

  我班有学生51人,不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。这些情况一度引起了我校领导和老师的注意、重视。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

  一、 加强宣传,坚持教育

  文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。在利用晨会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”,在认真研读,互相交流的基础上,我们又组织学生进行了读后感的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。同时,在学校开展的“行为规范达标评比”活动中,我班多次得到了“文明班级”流动红旗,这让学生感受了“文明”的魅力,感受到了成功的喜悦。在此绝好的机会中,我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、用餐纪律、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。另外,我班每月都进行选举投票的公平形式,推选出当月的文明小标兵,选出学生心目中的“文明”楷模,给学生学习的目标和方向。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。

  二、 开展活动,促良好习惯养成。

  开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生“文明礼仪伴我行”征文比赛等一系列活动,我班三名学生参加征文比赛,一名获得了一等奖,一名获得了二等奖,一名获得了三等奖。另外,班标设计和板报稿都获得了二等奖,手抄报获得了一等奖。活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

  文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在班级倡议:校园是我家,环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。

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