学前班表扬信三篇
随着社会不断地进步，越来越多人会去使用表扬信，在表扬信中应反映他人的事迹与品质，赞扬不要太过分。那么一般表扬信是怎么写的呢？下面是小编收集整理的学前班表扬信3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学前班表扬信 篇1
感谢信
尊敬的金豆豆学前班校长、国二班老师及全体教职工：
您们好！
我孩子柴XX是20xx年9月份来贵校学习的，就读于国际二班。光阴似箭，日月如梭，不知不觉已在贵校度过了一个春秋，在贵校领导和老师们的辛勤教育及帮助下，我孩子在拼音识字、数学口算、逻辑思维、语言表达、生活自理、礼节礼貌、安全防护和体质健康等方面都有了很大的进步和提高，我们全家对他在较短的时间内能取得这样的骄人成绩感到由衷的高兴。对此，我们对你们的辛勤付出表示衷心的感谢！
首先，要感谢金豆豆这个优秀的团体，从拿到课程表的那一天起，从课程体系的设置上看，我们就坚定地认为金豆豆的教育理念、教育方法能为孩子的发展做出最好的保障。数学、语文、英语、科学、体育、音乐、美术、全脑、围棋、奥数、软陶、感统、手工、快乐语言、跆拳道等，这些课程相互交叉、合理组合，使孩子对每天的课程都有所期待、学而不厌。
其次，要感谢学校领导和老师对孩子的关心、照顾和体贴。孩子在金豆豆的近一年里进步之大，完全出乎了我的意料。
（1）、在学习语文、英语时，老师从口形、从发音，一点点讲起，耐心细致，不厌其烦，通过新知、巩固、应用等教学环节，给孩子打下了坚实的基础。通过学习，孩子学会了汉语拼音、自己能够主动阅读带注音的读物，现在能够认识400-500百个汉字，不带拼音
的《幼儿画报》也能够自己阅读；在英语方面能够基本的口语表达，发音标准，听力比我还要好，英语词汇量也达到上百个，大段的英文短文也能够熟练背诵。
（2）、在学习数学、奥数等科目时，老师总是循循善诱，让孩子理解涵义，从图形图象入手，不断地在孩子心中建立从形象到抽象的数学模型，不断地把知识内化于心。孩子不仅知道怎么做题，而且还能够讲出为什么来，在家里听着孩子给我当小老师，心里别提多高兴了。
（3）、在学习写字、绘画、做手工时，老师能够手把手的教，心贴心的带，直到孩子听懂、学会、理解、牢记为止；一天天看着孩子的字越来越漂亮，画的画越来越多彩，做的手工越来越精致，还真是变成了心灵手巧的小姑娘了呢。
（4）、在学习金豆豆设置的音乐、美术、围棋、感统、全脑、快乐语言、跆拳道等多姿多彩的课程中，孩子不仅得到了全面发展，同时也让家长和老师发现了孩子的长处及爱好，更难能可贵的是孩子从细声细语、不声不吭变得活泼开朗了。
（5）、在生活中，老师像孩子的母亲一样，每天对她嘘寒问暖。体贴入微，尤其是孩子在校期间的午休、就餐、饮水、课外活动和安全等问题，老师们始终能以强烈的事业心责任感，盯在一线，守在身边，精心呵护，细心照料，时刻帮助孩子解决学习和生活中遇到的困难和问题，让孩子始终在安全、愉快、舒适、和谐的环境中得到成长和进步。
再次，感谢贵校领导和老师对待孩子不仅能够耐心细心的言传身教，答疑解惑，而且能够从严管理，热情服务，潜心教学，尤其是教育的方式方法更具特色，让孩子乐于接受，让家长感到满意。如：为激发孩子学习兴趣，调动学习热情，老师对学习认真、积极上进，表现突出的孩子实施小贴画奖励，批改作业时，不忘附上激励的话语：为提高孩子责任心和表率意识，让孩子们轮流当组长，协助老师负责班里的日常小事，孩子反映较好；为督促孩子完成作业，让家长及时了解孩子学习情况，每天放学时，老师都要交流孩子当天的学习情况，共同实施共教共管；为锻炼孩子自理能力，并让其开阔视野，接触生活，热爱自然，贵校定期组织孩子走出课堂，走进生活，进行社会活动，让孩子在社会实践的耳濡目染中观察事物，思考问题，汲取营养，学到知识。
总之，近一年来，孩子在贵校不仅学到了知识，提高了本领，增强了素质，得到了锻炼。而且在日常养成、礼节礼貌、动脑做事、析事明理、安全常识、主动学习等方面都有了很大的提高，“德、智、体、美、劳”得到了全面发展。有时孩子说他所学的一些典故、谚语、成语、字句、字经、英语和书本内外的知识，让全家倍感欣慰和自豪，我们为孩子能在金豆豆这样好的环境中学习、成长、进步感到特别的幸福。我想孩子半年来之所以能够取得这样大的进步，是贵校领导和老师们团结一心，不懈努力，不辞辛苦，热心爱护，精心培养的结果！
天涯海角有尽处，唯有师恩无穷期。最后，再一次衷心感谢金豆豆的校长、国际二班的全体老师及全校的教职员工对我孩子的关心，培养和教育！深情的道一声“你们辛苦了，谢谢您们”！！
国际二班：柴XX
爸爸妈妈：柴XX、成XX
20xx年6月13日
学前班表扬信 篇2
给幼儿园老师表扬信尊敬的园领导：你好！
我是孩子xxx的家长，我的女儿就读于xxx幼儿园中二班。孩子进幼儿园之前，我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋，经过仔细考察，我最终选择了宝威幼儿园，虽然听说过宝威比其它幼儿园好，但是我还是有点担心，因为我的孩子比较任性、娇惯，吃饭又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能独立，给谁照顾孩子我都不大放心，这一直是我的一块心病，但自从梦婷进幼儿园后，在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，改掉了以前许多的不良习惯。虽然至今我还不知道四位老师的名字，但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘，但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的.。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。因此我非常感谢梦婷的这四位老师，想借这封信来表达我对四位老师的感激之情，望园领导传达。
xxx的妈妈
学前班表扬信 篇3
xx：
你们好!
我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐!
我们的孩子基本上都是两周岁入园，现在已经5岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过5位老师的教育，她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从xx分院幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!
孩子们的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他们跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了一定的学习能力，并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗
袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……
作为家长，我们从心底感谢xx-xx分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝xx-x分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
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