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初三周记

时间:2020-07-01 16:24:16 初中周记

【实用】初三周记汇总9篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的初三周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】初三周记汇总9篇

初三周记 篇1

  鲜花不能没有绿叶,蓝天不能没有白云,森林不能没有树木,而我不能没有你。你就像那绿叶默默无闻的装饰着鲜花,只为鲜花更加美丽;你就像那白云永远陪伴着蓝天,只为蓝天更加快乐;你就像那树木充实着森林,只为森林更加茂盛。

  你就是我那可敬的陈老师,这初中两年一直是你陪着我走了下来。一头乌黑靓丽的头发像瀑布似的垂下,身高与体重成正比,简直是标致极了。但美中不足的是那副近似700度的眼镜,我以前总是百思不得其解。但是现在我明白了,你是用眼过度导致的。夜深了,世界被黑暗和寂静笼罩着,你的台灯为何还在工作呢?原来为了给我们全帮78位同学批改作业,白天你既教书,又要备课。当然只有晚上才能挤这么点时间啊!

  你怕我们总是和文字打交道会厌烦,所以你就利用课后休息的时间在网上搜集有关的有趣小故事,在上课时就讲给我们听,只为培养我们的兴趣,你真是用心良苦啊!

  谢谢你,陈老师。我不能没有你啊,希望你能继续的教我们。

初三周记 篇2

  这天,爸爸、妈妈、我和伯伯一家一齐去黄河边儿烧烤了!

  我们一大早就出发去接了伯伯一家,在车上我和姐姐有说有笑的,觉得很快就到了目的地——黄河边儿。

  我们很快地找到了一个空地,爸爸就开始烧烤了!烤了大约有四十分钟,我就吃上了美味的烤鸡翅了!几分钟后,我又吃了香肠、香菇、鸡柳……我想放风筝了,爸爸说:”好吧!“于然而,我们开始放风筝了!我的风筝一会儿向左飞,一会儿向右飞,忽然风筝快落地了,我跑了几步,它又飞上去了。姐姐也想放风筝,她对我说:”让我放一会儿行吗?“我说:”好吧!“就把风筝给她了。等我们回到烧烤的地方时,妈妈和阿姨把垃圾都收起来了。

  最后,我们又去看了黄河,此刻黄河水量少,水质混浊,这然而由于此刻还没有雨季,人们不注意保护水资源造成的。我和姐姐在沙滩上尽情地跑、尽情地跳、尽情地玩、尽情地闹,笑声在空中久久回荡。我听见妈妈说:”要回家了!“我们就高高兴兴地回家了。

  这天然而多么完美的一天啊!

初三周记 篇3

  江西九江境内,有一座举世闻名的避暑胜地—庐山。苏轼诗:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”就是庐山的真实写照。

  暑假,我也慕名前往庐山,来到山脚下,一阵阵热风扑面而来,酷暑难忍。抬头仰望,半山腰一片云雾,云雾慢慢地漂移,山峰在云雾间若隐若现,好像仙境一般。乘车往上,热气逐渐消退,凉风习习,一路的暑气烟消云散。

  沿着蜿蜒的盘山小道一路前行,左边是山,右边是悬崖峭壁,深不可测的谷底郁郁葱葱。鸟儿在谷底啼啭,清脆的鸟声在山谷回荡。远处的山峦连绵起伏,近处奇峰罗列,形态万千,一路风景美不胜收。突然,眼前光秃秃的悬崖峭壁上,斜斜地伸展着一株或几株小松树,它们矮矮的,瘦瘦的,却咬定峭壁不放松,立根深在破岩中,顽强地生长着,狂风摧不毁它,暴雨浇不断它,太阳晒不干它,它们就像山间的精灵,随风舞动,向游人频频招手,欢迎人们的到来……越往前行,景色更加宜人。终于,我们来到了“无限风光在险峰”的“险峰”。站在“险峰”,极目远眺,到处都长满了密密麻麻、绿油油的树木,就像整座山铺了一层绿地毯。一阵山风吹来,树叶发出“刷刷……”的声音,绿色的波浪此起彼伏。长江像一条白色的丝带山脚下萦绕着,在阳光的照射下闪闪发亮。远处的田地像一块块棋盘,整整齐齐的,一栋栋的房子像是积木搭成的,小山包如同一个个小面包,看到这些,我直咽口水。

  不知何时,云雾渐渐多了起来,往下看,云雾翻滚,人就像腾云驾雾一般,总算体会了一把神仙的滋味。

  ……

  庐山的美景还有很多很多:瀑布、怪石……我们一个个留连忘返。

  虽然离开了庐山,但庐山的美景深深地印在我的脑海里,我真的想说:“祖国,您真美!”是的,祖国山水美如画,等着我们去身临其境。

初三周记 篇4

  今天,我坐在阳台上发呆,不知道该写点什么。总不能写一篇记流水账吧!什么:今天早上我8:00起了床,看了会儿书,坐在阳台上发呆,然后吃了饭,继续发呆。这也太夸张了些吧。 周记!周记!哎呀!我想的脑袋都快爆炸了。没辙啦!还是去家人那儿探讨探讨吧!

  我先去了爸爸那儿,问爸爸:你今天有没有遇到过什么有趣或者闹心的事呢?爸爸:今天有一份很重要的文件被我弄丢在家里了,你帮我一块儿找找吧!啊!我赶紧溜之大吉了。逃走之后的我又去找妈妈,问道:妈妈,你在想什么呀!妈妈:今天晚上吃什么呀,菜都炒过来了。嘿,真是的,做什么我会知道啊!我又不用做!接着我又去找表姐,表姐说:我正愁着班费的事儿呢!你说买点儿什么好呢?饶了我吧!别提班费的事了,我的第一个念头就是:赶紧跑!

  找了半天也没找出一个素材来。突然,我猛一拍脑袋,把今天的事情写下来不就是很好的一篇日记么!

初三周记 篇5

  暑假结束,真正的决战即将拉开。——题记

  初二结束,也就意味着我的初中生活失去了三分之二,在即将开始的初三生活里,我坚信,它是改变命运的一刻……

  回望初二的生活,是如此的多姿多彩,我们一起欢笑、一起努力。我们虽然没有大城市孩子们那么多的自由时间,但是我们拥有我们自己的快乐,专属于自己的一份甜蜜幸福。体育课上,我们一起奔跑,一起挥汗,即使再苦再累,却因为有朋友在身边,才不会感到无助,反而会充满前进的动力。在无形中我们之间逐渐建立起了友谊的桥梁。

  初二的生活并不是一帆风顺的,在学习中我总会遇到各种各样麻烦的问题,这少不了同学的指点,看着自己的名次一步一步的升上去,心中充满的,并不是当时的喜悦,而是对朋友们的感激。我的初二生活,因为同学而精彩!

  初二的我们,像一只雄鹰,像一只即将展翅于蓝天的雄鹰,而同学们的帮助,使我拥有了前进的动力与自信。

  初三,最后的冲刺!

  在很多人看来,初三是决定自己命运的一年,这不难看出初三的重要性。我应当竭尽全力的在初三的.路上拼搏,洒下最后的汗水,为我的初中生活画上一个圆满的符号……

  这一年,是困难的,无助的。很多人想要努力却总是心有余而力不足。在我看来,是因为他们缺乏自信和勇气。只要我拥有它们,我便可以在这一年尽情的发挥,让自己的青春无悔!

  看吧,雄鹰正在起航,他将闪动那双强有力的翅膀,无怨无悔的展翅于青天之上。即使有再多的困难和艰险,他也毫不畏惧,因为他明白,他要让自己的青春无悔!

  我一直在努力着!

初三周记 篇6

  今天,秋高气爽,风和日丽。我和父亲母亲兴高采烈地去“锦江乐园”游玩。

  到了那里,我看见“乐在锦江”四个大字,好像在迎接我们的到来。公园里人流如潮,每个人的脸上都洋溢着愉快的笑容。那里的游乐项目可真多呀!有“激流勇进”、“超级秋千”、“云霄飞车”等。

  我们先来到“激流勇进”。我曾经在生活时尚频道看到过这个节目的介绍,非常受人们的欢迎。那里的队伍排地可真长啊,简直像一条长龙!我焦急地等待着,心想:“什么时候能排到我们呢?”等了漫长的一个小时,终于轮到我们了。我迫不急待地来到船上,系好安全带,拉好扶手。船开了,小船在流水的推动下,沿着弯弯曲曲的小槽缓缓地前进着,水槽里的水清澈见底,清得能映出周围的树木,真是看不出一丝一毫“激流”的样子。忽然,我们,来到了第一个陡坡,小船很快地冲下去,溅起了一朵朵小水花,可真爽啊!紧接着,惊险的时刻到来了,我们的船缓慢地往最高坡爬去。哇,真高呀!陆地上的人怎么成了“小不点”了!我仿佛置身于童话中的小人国里。“琳琳!准备好,要冲刺了!”父亲这句话让我的心一下提到了嗓子眼,我紧张地闭上了眼睛。只听“哗”的一声,船像离弦的箭一样飞快地冲下去,水花四射,渐得我衣服都湿了。渐渐地,速度慢了下来,我们的小船大摇大摆地朝岸边驶去。下了船,我们都不禁赞道:“真惊险!真好玩!”

  接着,我们又去玩了“峡谷漂流”、“云霄飞车”等。每个项目都很好玩。

  晚上,我们依依不舍地离开了“锦江乐园”。今天我们度过了愉快而又难忘的一天。

初三周记 篇7

  每一次写周记都怀着不同的心情,写出不同风格的周记。每次发下周记我想见到两个熟悉的图――红五角星、红笑脸。也是我喜欢的,我希望我的每一篇周记有红五角星、红笑脸,而且还想把它发表在网上。

  周记讲评那一天。 我并不知道是否有我,但我有把握。我写的周记有三篇,有两篇是罚写的。我的语文老师同时也是我班主任,她总是给我的周记打高分。

  发下周记,我迫不及待想打开周记,但我慢慢打开随意浏览一遍,有些漫不经心。我很兴奋,既想拿出炫耀,却又有些矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。到了晚自习写完作业我默默的拿出周记。小心翼翼地打开像只守惊的兔子。翻到刚评的一页,由映入眼帘的两横醒目的字体――老师写的评语,精炼的语言。还有一个红五角星,一个红笑脸,它俩好像一对小兄弟。有时搅在一起,有时只有笑脸,有时只有星自己……一给个个趣味变化,让人感到一种味道。

  我是喜欢周记上的红星,也喜欢红笑脸,更喜欢我的语文老师。

初三周记 篇8

  那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经……

  初三了,出山了。

  未曾年轻也就苍老的我们,在书海上睁着浑浊不堪的双眼,迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的双眸却似渐渐清晰,清醒背后是对离别的措手不及。

  古语有云:“有朋自远方来,不亦乐乎。”又云:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖一一重现。

  和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子,毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再,有的只是离别前的肃穆,少了几分庄重,多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落,老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们:“懂了吗?”然后擦掉,重来。又是一阵没落夕阳的笔灰,搭载着三年执着奉献的爱,在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的,是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他,给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

  虽然老班明令禁止,可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播,只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上,有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声,每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上,用三年的无间相处,灌输真挚的思想与内心。在这里,没有嘲笑和讥讽,没有自卑与高傲,只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

  凶了我们三年的老班,终于抑制不住盈眶的泪水,我们这才明白,外表强悍的她,也有心灵最柔软的地方,那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务,却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

  那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经。

初三周记 篇9

  早上一起床,妈妈说:“我们今天包饺子吃吧!”

  吃过早饭,妈妈就带着我去菜市场买了饺子皮、菜、肉。回家后,我就帮妈妈理菜,理好后就把菜和肉洗干净、切碎,放点调料当馅。

  馅拌好了,妈妈说:“可以包饺子了。”我马上去把手洗干净,学着妈妈的样子,轻轻拿起一片饺子皮,用勺子添上适量的馅,再用手指沾上水,把水涂在饺子皮的四周,然后把两边的皮捏起来,哈哈,就这样一只饺子诞生啦。虽然我的半圆形饺子没有妈妈包的花边形饺子好看,但我觉得我比妈妈包得快。

  到了吃饺子的时候,爸爸也来了,直夸我包的饺子好吃。我望着碗里热气腾腾的饺子,真高兴,因为这是我和妈妈一起包的。

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