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寒假周记500字初中

时间:2020-03-30 20:11:19 初中周记

寒假周记500字初中

寒假周记500字初中1

  时间过得真快,一眨眼,小学的最后一个快乐的寒假结束了,回顾整个寒假,我过得充实而又快乐。

  在学生眼里,寒假是一年中最快乐的假期。它似树叶,轻轻一飘就拂袖而去了;它又似小溪,哗哗一响就扬长而去了。在这短暂的日子里,我有过“惊涛骇浪”,也有过“风平浪静”,比如说:大年初一放1000响的鞭炮,十五看放花,这些都属于“惊涛骇浪”。

  寒假到了也就意味着要过年了。除夕那天吃过年夜饭,大人小人欢聚一堂看过春晚后,我从家里往外一看,只见天空被炫丽的焰火染成了五颜六色的彩带一样,我急急忙忙叫着家人一起去放烟花。当我一推开单元的大门时,一股刺鼻的烟火味和粉尘把我呛了一下,而且浓烟也让我感到不便。但是,我一想到天空是那么的美,也就不顾那么多了,径直冲了出去。只听“轰”的几声,家家户户的烟花飞上了夜空,“啪”的一声炸开了,如同下了绚烂的流星雨,赤橙黄绿青蓝紫,把夜空装点的婀娜美丽,大地瞬间被照射得亮如白昼。紧接着又听见“嗖嗖嗖”的一束束红色的火焰拖着长长的尾巴争先恐后地窜上了夜空。瞧!这里出现了“天女散花”,那边出现了“孔雀开屏”,红的如霞,黄的似金,白的似玉,真是美不胜收......

  啊!美好的寒假生活,既漫长又短暂,这也是我小学中最后一个寒假了,我会加倍珍惜,成为小学中最后的美好回忆!

寒假周记500字初中2

  如果要说我的寒假生活,我可以告诉你,春节前的那一段时间,我觉得好无聊啊。

  那十几天,每天过的都一样,一个人留守在家里,八点起床,八点半吃饭,九点便是做作业,然后一直做到十一点吃中饭,接下来还是做作业,到了晚上六点看半个小时电视,下面就该吃晚饭,吃完后继续写作业,十点睡觉。唉,我真觉得这生活一下子变得没有色彩了,我呢?就像一个机器人一样,每天循规蹈矩地生活着,简直太无聊了。

  可是,当春节悄然降临的时候,就大不一样了。除夕那一天,空气里弥漫着浓郁的喜庆味道,因为过了这一天,我们又长一岁啦!这天,我的生活中添加了红色。

  让我最难忘的`春节假期就是去香港玩了,玩得很开心。还有假期还下雪了,让我很兴奋。大家都盼了很久的雪,还有就是去滑雪,一开始滑的不是很好,后来经过我刻苦的努力已经掌握的很好啦!

  啊!我的寒假生活!从单调无味的一人世界,走向五彩斑斓的欢乐殿堂,让我领略了从冬到春的苦乐酸甜。哦,这就是我的寒假生活。

寒假周记500字初中3

  “叮咚叮咚”,又是练琴的时间了,我拖着一双好似灌了铅的腿,千不愿、万不愿地坐上了琴凳,翻开了琴谱,勉强让那一个个黑不溜秋的音符映人眼中。

  我学钢琴已经七年了,虽然一开始对它恨之入骨,可时间长了,还是对它有点感情的。小时候,常常因为不练琴而被关在小黑屋里,所以我认定钢琴是我一生的仇人。当然,七年来,肯定有许多艰辛与乐趣,今儿,我就给大家讲讲。

  先说“苦”吧。在我刚刚开始学琴时,每天,被妈妈用鸡毛掸追着跑,为的就是不练琴。每当被抓到琴凳上,让眼睛与琴谱对视,让手指与琴键“亲密接触”,我就感觉是一种莫大的痛苦。上了小学后,作业比山还高,当半夜好不容易打完“作业仗”后,刚关上的台灯,又开了起来,因为,钢琴正在笑眯眯地迎接我呢!

  当然,苦虽然多,但是乐也不少啊!

  在考完六级后,老师给我弹克莱德曼的曲子,曲曲都那么好听,于是我起了兴趣,天天都很认真,所以现在我的钢琴水平有了很大的进步。

  印象最深的就是上次三盛之夜郎朗来福州,我幸运地被选为给郎朗伴奏的一百个琴童中的一个,为此,我天天苦练《军队进行曲》,而且积极参加排练,演出也十分出色。由此,我体会到了钢琴的优雅、动听,于是我改变了对钢琴的看法,从此喜欢上了音乐,喜欢上了我要痛恨一辈子的钢琴。

寒假周记500字初中4

  这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

  仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

  假期里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。

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