我帮妈妈洗脚初中生周记
我帮妈妈洗脚初中生周记1
前几天，卓老师布置了一项作业，为妈妈洗衣脚，同学们听了脸全红了，不知该如何完成作业？
回家的路上，我在想：“怎么给妈妈洗脚？”回家后，我走到卫生间泡水。
妈妈问：“你在干嘛？”
我说：“这水是给你洗脚的水。”
妈妈说：“太阳打西边出来了，我们家的宝贝儿子怎么会这么乖？”
洗脚时，我看见了，妈妈为了我都破皮的脚，这不仅勾起了我的记忆。
一次，我生病了，爸爸不在家，妈妈抱着我拼命的跑到医院，妈妈为了我给我定补习班，这双脚为我东奔西跑。
洗完后，妈妈对我说：“谢谢你。”这时我想，小时侯，妈妈不知给我洗了多少次脚，我只给妈妈洗一次脚，妈妈却对我说谢谢，我便说：“妈妈，不要客气，我以后每天都给你洗脚。”
通过这次给妈妈洗脚，我明白了一个道理：你帮助了亲人，亲人开心了，你也会开心的。
我帮妈妈洗脚初中生周记2
今天的语文课上，老师让我们讨论在家里都怎么孝敬父母的，同学们说了好多，我却发现自己什么都没有为他们做过，于是我决定晚上要帮妈妈洗脚！
晚上，我打来一盆热水，试了试水温，觉得有点烫了，我又放了些冷水，用妈妈的洗脚手巾在水里搅和了一会儿，便端到妈妈跟前，我轻轻地帮妈妈脱掉袜子，第一次看到了妈妈那双长满老茧的脚，心理一阵酸楚，我长这么大了，还是第一次真正感受到妈妈的辛苦。我先让妈妈把脚放在水里泡一会儿，然后用手给妈妈搓起脚来。摸着妈妈长满老茧的脚，我百感交集，思绪万千：妈妈是一名药剂师，工作十几年了，每天为病人打针、送药。她的双脚不知走了多少路，可是她从来不叫苦不叫累。我突然觉得那双脚似乎在告诉我，妈妈日日夜夜上班挣钱供我上学靠的就是这双脚在风雨中接送我上学的靠的也是这双脚。想到这里，我有点抑制不住自己了，为了要抑制住自己的眼泪，我边搓脚边问妈妈：“妈妈，在我小时候，您也是这样为我洗脚的吗？”“是啊！你小时候洗脚可不听话哦，小脚丫一放进水里就扑腾扑腾打水呢，常常会溅得妈妈一身水，这时，妈妈假装生气，轻轻地朝你小脚板上拍一下，你就会”咯咯咯咯“地笑个不停。”妈妈兴奋地说着我小时候的故事，好象沉浸在无比幸福的回忆之中。
天下的妈妈都是一样的，哪一位没有给孩子洗过脚呢？我们要感恩妈妈的付出，帮妈妈做一些力所能及的事情！
我帮妈妈洗脚初中生周记3
妈妈把自己带到这个世界，第一次扶持自己迈出第人生的第一步，聆听那嘤呀不清的第一句话语......13秋过后，妈妈的爱已不再那么明朗，而是默默守候，静静付出，细腻得犹如涓涓流淌的溪水，宁静而甘甜。每当思及至此，心底总会泛起一阵爱的涟漪。走过岁月才发现，是妈妈的苍老换来自己的韵华，是妈妈的心血换来自己的智慧......是妈妈的爱维系了自己的生命！我想要的只是一个开始，妈妈却牵绊着我走出一份美丽的人生；我想的只是一方净土，妈妈却用柔弱的肩膀为我撑起一片绚丽的天空。面对这份此生无以回报的爱，明白自己不能也不愿苛求太多，拥有的一朵花已然胜过整个花季，生命走到今天我是应该感谢的，然而情感的深厚让我找不出一个固定的理由。想要用最华丽的词藻诉说妈妈，写出来的却是一段笨拙朴质的文字；想要用最动听的歌声来颂扬妈妈，吟出来的却是平常单调的曲目。至此我的歌声全无，我的泪水呜咽。
晚上，妈妈拖着疲惫的身体回家，一下就坐在沙发上，什么也不想动，我看到妈妈这样真的心痛，于是，我又抬出了老办法帮妈妈洗脚，让妈妈的精神恢复一下。我在洗手间拿来一盆热气腾腾的水，放在妈妈的脚下，然后帮妈妈脱鞋、袜，把妈妈的脚放进热水里，只见妈妈那紧锁的眉头终于舒展开了，看到妈妈这样，我很高兴。但手摸着那长满老茧的脚，心里也不是个滋味，不禁鼻子一酸，泪水夺眶而出，妈妈呀，我的好妈妈，全世界只有您最疼爱我，想到小时侯跟您吵架，其实都是我的错，您为我付出自己，而我有时却不知珍惜。妈妈《世上只有妈妈好》这首歌唱得一点也不假，妈妈请您原谅我从前的一切不是吧！从今天起，我要以优秀的成绩来回报您，我再也不要您为我担心了，我一定好好孝敬您，让您笑口常开，长生不老。想着想着，我扑到了妈妈的怀里，妈妈从惊奇中反应过来，高兴地笑了，笑没了脸上的皱纹，妈妈亲切地说：“妈妈只要你好好学习，取得优秀的成绩，就是对妈妈最大的回报了。”我听了，使劲地点了点头，妈妈笑了，我拿来了擦脚布把妈妈的脚擦干净。是洗脚，让我懂得了做父母的辛苦，是洗脚，让我给妈妈带来了欣慰，是洗脚，让我知道了我只要好好学习，就是对妈妈的最大回报。
妈，我不会再辜负了您对我的希望，我一定会好好学习来报答您对我的养育之恩。
我帮妈妈洗脚初中生周记4
从小到大，妈妈不知道给我洗了多少次的脚。每次洗完脚，妈妈总会把我的脚放进暖暖的被窝，为我盖上棉被，轻轻地亲了我一下，把我寄给甜蜜的梦乡……
今天我决定要给妈妈洗一次脚。端来热水，拿好毛巾，一切准备就绪，但我却迟迟没能叫妈妈坐下。经过几分钟的调整，我终于鼓起了勇气，对正在厨房刷碗的妈妈叫道：“妈，你……过来一下。”声音很轻，近似耳语。
“哎，干什么？！”母亲回答道。“妈，你坐下，我给你洗洗脚……”我说这话的.时候感到面红耳热，呼吸急促。我低着头摆好板凳，不让母亲看到我局促的样子。母亲竟愣在那里，半晌才醒过神来。“好，好……”母亲赶忙答应，脸上露出会心的笑容，几道深深的皱纹也舒展开了。母亲坐了下来，我挽了挽衣袖，捧起母亲的脚……
这是一双多么苍老的脚，肤色暗淡，毫无光泽，硬硬的没有弹性，乍看上去如同一段枯树桩。天呐，这是母亲的脚吗？是那双陪我玩耍细腻柔滑的脚吗？我努力唤起尘封的记忆，但这双脚太苍凉，太陌生，远不是我所能想像的。
我一只手捧着母亲的脚，另一只手用水轻轻地搓洗着。抬头看看母亲，发现母亲也在看我，四目相视，无言以对。母亲的脸上写满了幸福，娓娓地说起了我小时候的事情。
捧起母亲的双脚，用我的手。这种氛围令我沉醉……在这深深的沉醉中，使我明白：有一种情感它是与生俱来没有条件的；绵绵不绝的它是母爱；有一个人不管你给她的回馈是什么；她永远爱你无论你成功和失败。
我帮妈妈洗脚初中生周记5
看到妈妈每次回到家，她每一次都早出晚归。看着都想帮妈妈做一件事情，可是我还小不能帮妈妈做事情。不如帮妈妈洗脚，等妈妈回来了以后我就拿起水盆向妈妈说‘妈妈你辛苦了；妈妈看着我笑到说’儿子，你这是要帮妈妈洗脚吗；我说难道我不能帮我自己的妈妈洗脚吗。妈妈笑了，这可能是一种爱的回报。想着妈妈每天早出晚归，我的心都想帮妈妈分单一些工作。可是我还小不能帮妈妈，那我可以帮妈妈洗脚。突然妈妈喊我睡觉，我才知到这是我想向出来的。看着妈妈是那么的开心我也开心了，我的心只想着怎样为妈妈做一件开心的事情可我也想可妈妈不准那可怎么办。
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