【实用】初二周记汇总6篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，想必有很多难忘的瞬间吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初二周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二周记 篇1
今天，妈妈把我头发剪了。事情是这样的。
我起来以后，去梳头结果梳的一团糟。“妈妈，帮我梳头，我梳不像。”“知道了，过来我帮你梳头。”我拿着木梳过去了，妈妈帮我梳头时，发现了白色的头皮屑，说：“必须剪掉点，头发太多了，洗头洗不干净，头皮屑都没洗掉。你到读高中时，上课都来不及洗头的……”说的都是剪头发的好处，但在我眼里这是一个坏处。这句话在妈妈口中都流传了几年呢，这一次我语塞了，想反抗又不行，妈妈帮我梳了一节。我知道妈妈要把我头发剪到哪儿，那就是剪到一节都梳不到的地方。妈妈真的拿剪刀来了，真的剪到了那个地方。我的眼泪止不住的留下来，妈妈还帮我剪歪了，这是我不想看见的不幸中的不幸。妈妈又帮我重洗头了，用洗头露帮我洗，不过一会儿就洗好了，跟妈妈洗头的速度差不多。妈妈早希望我把头发剪掉了，只不过我不肯。
妈妈一直说我的头发像鸡窝、狗窝、鸟窝。使刚“天晴”的我又“下雨”了。当时我真生气，这是妈妈剪的，关我什么事？
初二周记 篇2
从三年级开始，我就有了自己的博客，在这之后的日子里，我用一篇篇“精品”装饰着自己的小家。
我每天坚持着写博，一篇、两篇、三篇……一篇篇的文章陆续发表上去。而我也在一天一天地盼望着，究竟什么时候才能带上小红帽呢？看到许多同学的文章被推荐了，而我却一篇也没有，这是为什么呢？是写得太少？太罗嗦？还是不够生动？唉，没劲，反正写了也不被推荐，不写算了，早知道是这样就不开博了，不被推荐在班里就得不到老师的表扬。
爸爸察觉到我的情绪变化，就对我说：“不要放弃，要继续努力！你现在离成功已经不远了，如果不努力，就永远不可能成功。你还记得你们学校有这样一句精品文化吗？‘努力了不一定成功，不努力就一定不成功’，做什么事情都是一样的，只有肯付出，才会有收获。”听爸爸这样说，我又有了自信，开始和同学们比着写，每天坚持上网看别人写的博文，学习他们的写博优点。终于，在去泰山旅行时，我仔细观察，回来后认真地写了一篇游记。盼星星盼月亮，我的这篇游记终于被推荐了。
我高兴地一蹦三尺高，心里有说不出的喜悦，也尝到了成功带来的快乐。我打开留言，有好多人向我祝贺呢！爸爸妈妈也特别高兴，第二天，我得到了老师的表扬，心里别提有多美了！
这以后，在我的不断努力下，一篇又一篇文章被推荐。从开博到现在，我已经荣幸地当了三次“阅读天使”、一次“绿色网络天使”，我和爸爸的“无敌组合”也相继拿了两次“书香家庭”奖和一次“绿色网络家庭”奖。
阳光总在风雨后。今天的成绩是我不断努力取得的，没有当初的坚持，没有爸爸的“不要放弃”的鼓励，没有老师同学们的帮助，就不会有今天的成绩。这使我明白了，做什么事都要坚持，不要轻易放弃，不管遇到什么困难，都要坚持下去。俗话说：不经历风雨怎么见彩虹！我要继续努力，向着我的目标——当上博腕和拿取状元文，奋勇前行！
初二周记 篇3
今天的`天气格外晴朗，阳光明媚，空气芬芳。可就在这么美好的环境中，却发生了一件令人气愤的事……
那是星期六上午，我去超市买东西，在门口看见一位老人和一个保安，旁边围了好多人。我感到很奇怪，他们干什么呢？怎么围了那么多人？ 我 好奇地从人群中钻进去，只见那个保安指着老人破口大骂：“你这个老头，来这干什么？你不知道这不让农村人进吗！”那位老人委屈地说：“ 我 孙女生日，我就给孙女买个礼物，通融一下吧。”那个保安听到老人的委屈口气，更加神气了，竟然提高嗓子说：“哎呦，通融？那还要保安干 什 么啊 ！”我从他们的对话中知道了点什么：老人要给孙女买礼物，但保安却不让进，老人在求保安呢！想到这，我是又气愤又失望，现在不是 该尊 老爱幼吗？怎么保安都这么不尊重人？还要老人家求他！我一个箭步跨到老人前面，替老人辩解到：“人家就给孙女买个礼物，农村人怎么了 ？凭 什么就不让进啊？”听到我说，其他人也纷纷帮老人说话，有的说：“你让人家进吧，人家一老人家哪里得罪你了？”有的说：“农村人你就 瞧不 起？你什么保安呀！”还有的说：“你让人家进吧，就一会儿难道还耽误你的事不成？”……那个保安恼羞成怒，暴跳如雷，冲我们吼道：“ 凭什 么？就凭我是这里的保安！你们算个什么东西？狗拿耗子——多管闲事！”“你……”我被他气的讲不出话来，其他人也都很生气。
正准备转身离开超市的时候，老人拉住我，哽咽的说道：“小姑娘，没事，我不卖了，我走，不麻烦大家伙了，谢谢，谢谢……”说完老人转 身 离去，我看到，有两行泪水从老人脸颊上流留下来。我望着老人那深沉的背影，心里难受极了……
为什么？难道就是因为农村人生活条件和平时衣服穿着差而瞧不起？这样的城里人应该遭到鄙视！是，部分农村人素质不高。比如农民工，但 你们想过吗？我们居住的房屋，有那一个不是农民工辛辛苦苦建起来的？农民工也有很多我们有些城里人所没有的优良品质：纯朴、善良、吃苦、 耐劳……他们才是这个城市真正的主人！这件事可真让我气愤！
初二周记 篇4
我家小山上的小溪旁边有一棵桃树 。
春天到了，桃花开了，就像婴儿睡醒了，风一吹，桃花飘到小溪里，有点变成了小鱼的发卡，有点变成了小鱼的遮阳伞，还有的像一艘艘小船在小溪里迎接蚂蚁乘客，风一吹，飘 到了别的树上，打扮的很漂亮，风一吹飘到天空中，就像一个个飞舞的花仙子，桃花真是多彩多样。
桃花可真忙啊。
初二周记 篇5
语文，是我最早结识的朋友，它陪伴我走过了十个多年头，跟我密不可分。
语文包揽了古诗、散文、作文、汉字、拼音等。较早接触的是汉字，幼时是靠画报或街边的招牌识字的，不过，这些形形色色的方块字，太复杂的记不住，大多也是会认不会写，会写的也就只有类似于“大”，“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文，不过这些我都不是特别感兴趣，古诗跟散文对我而言倒是比较有趣的。
古诗词自幼儿园就开始接触了，类似于“欲穷千里目，更上一层楼”、“举头望明月，低头思故乡”这些诗句很早就能倒背如流了，不过当时还小，也不知道它们究竟是什么意思，只是单纯觉得好玩儿，大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下，断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着这千年岁月中从未被遗忘的思乡愁绪。
说起散文，也不得不提起作文了。三年级，我为了找写作文可以模仿的范文，到网上查询，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是从这个时候开始接触散文的。六年级开始学习散文。散文的精髓：“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有很多，借鉴一点，在作文中添这么一两句，或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接触比较多的散文，我写作文的语句都有点儿偏向散文了。
语文就如同一条溪流，我聆听着它清脆悦耳的流动声，响彻在学习生活中。
初二周记 篇6
哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。
赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。
我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。您们说，这柳树到底像什么呢像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，但是又说不出来的绿意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……
我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹:如无春，哪有秋意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们，您们说是吧
窗外，天空中，几只大雁从空中掠过，它们排成人字形，好像在说:“勤劳的人们爱春天!”春天的景色远远不止这些。
春意藏在湖边，春情躲在田野中，我将抓住春姑娘的辫子，和她一起走向世界!
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