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以奖品为话题的初中优秀作文

时间:2020-09-27 18:15:19 初中优秀作文

以奖品为话题的初中优秀作文(通用6篇)

  说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。那么优秀的话题作文是什么样的呢?以下是小编整理的以奖品为话题的初中优秀作文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以奖品为话题的初中优秀作文(通用6篇)

  以奖品为话题的初中优秀作文1

  “叮铃铃,收卷!”“呼!”我长长舒了一口气,放下紧握着的笔,交上卷子,“终于考完了!”我拖着身子慢慢走回了家。

  “回来了,快去洗手,吃饭了!”妈妈接过我的书包,并催促道。“哦,知道了。”我走到餐桌前一看,呀!全都是我爱吃的菜,满满摆了一桌子,我诧异地问:“怎么这么多好吃的呀?”妈妈笑了笑,说:“看你考完试一定累了,多做点好吃的补补。”爸爸在一旁也是不住的点头“是呀是呀!”我沉默了一会,说:“万一考砸了怎么办?”“没事没事,你只要认真做就行了,再说也不看看是谁的闺女,能考差了么!”我扑哧的一声笑了出来,表示无语。只是抬头再看这桌饭菜,上面仿佛多了些什么不一样的东西,在灯光的照射下,散发出无尽的光芒。

  终于到了发卷的时间了,我怀着忐忑的心情走出了家门,看着对我微笑的爸爸妈妈,鼓起勇气,大步流星地走了出去。

  卷子到了手里,与其一同到来的还有鲜红的奖状与装在红包里的奖学金。我的心终于放了下来,感受着同学么羡慕的目光,心里也是美滋滋的,突然有一个念头蹦了出来,我狡猾的一笑,嘿嘿!

  我迈着沉重的步伐回到了家,扁扁嘴对妈妈说:“妈,我考砸了,怎么办?”然后丧气的低下了头。却并没发现妈妈责怪我,只是急忙道:“没事没事,不哭,考砸了也不要紧,咱们继续努力,下次一等能考好的!”说着还把爸爸拉了过来安慰我,我怔了一会,然后把书包里的奖状飞快地拿出来,咧开嘴一笑:“逗你们玩的啦!我怎么能考砸!”妈妈无奈的笑了:“你这孩子!”然后就和老爸开始端详着奖状,还对我说:“嗯,真不错,这次奖品是你得到最好的一次的了吧?”看着老妈和老爸比我还高兴的样子,我忽然想起那天晚上的晚饭,看着眼前的爸妈,转过身擦擦眼,“不,我已经有了人生中最好的一次奖品了!”

  以奖品为话题的初中优秀作文2

  在我的生活中,有许许多多的奖品,它们有物质上的,也有精神上的,如天空中的点点繁星点缀着我五彩纷呈的生活,但却只有那一次的“奖品”让我真正得到了许多。

  那一次,妈妈病了,无力地躺在床上,面色憔悴。我心疼地看了看妈妈,替她掖了掖背角。妈妈都是为了我操心劳累成这样的呀,我难道不应该为她做点儿什么吗?突然,我灵机一动,静静地候着。

  正写着作业,忽听见妈妈房间里传来一阵脚步声,我连忙风风火火地赶了过去,发现妈妈正朝着厨房走去。我拉住妈妈,还未开口,就听她虚弱地说:“中午了,该给你做午饭吃了。快去写作业,别耽搁了时间。”听了这句话,我鼻子一酸,眼泪从眼角跑了出来,止也止不住。即使是病了,妈妈竟还不忘担心我。我拼命抑制着泪水,带着一丝哽咽,说:“妈妈,您就歇着吧,今天的活儿,我全包了!”不等妈妈阻止,我便跑向厨房,准备下面给妈妈吃。

  今天下面,我异常的小心,慢慢地煮沸锅里的水,将一段白花花的面条放入锅中,放进一些葱花、大蒜及其它调味料,煮了一会儿,盛入碗中,小心翼翼地端给妈妈。妈妈感动地端过热气腾腾的面,埋下头,大口大口地吃了起来。不到几分钟,一碗面空了。“好吃,好吃!我家宝贝长大了!”我开心地将碗拿走,又盛了一碗面,自己吃了起来。可没吃几口,就全都吐了出来。好咸呀!好像是盐放多了!妈妈是怎么吃下去的呀?我突然回想起几个细节。妈妈吃面时狼吞虎咽,几乎没有细细品味,最后夸奖我也是勉强地挤出一丝笑容。刹那间,我明白了什么。我明白了妈妈对我无私的爱。

  那一句“好吃”便是妈妈给我最好的奖品,这奖品是伟大的,是无私的,是独一无二的.,这饱含着妈妈对我浓浓、深厚的爱意,没有人能给予我同样的爱。这是我得到的最真实,最难忘的奖品!

  以奖品为话题的初中优秀作文3

  今天,我收到校信通奖品啦,真是超级开心的一天!

  前天上午有同学说郑老师刚刚收到了校讯通寄来的奖品,一下课,同学们像出笼的小鸟,一下子便欢呼雀跃起来,纷纷飞向了郑老师的办公室,郑老师把我们班获得书香班级奖品的包裹打开,啊!厚厚的一摞书,立刻散发出浓郁的书香气味,郑老师看到了我,立刻拿出了那个小包裹,说“天宇,这是你获得校讯通阅读之星的奖品,快拿去吧!”“耶——”我喜出望外,连忙接过奖品,一蹦一跳地朝教室跑去。

  回到教室,同学们一下子就围拢了过来,我小心翼翼地打开那个正面盖着校讯通印章的包裹,三本精美的图书很快露了出来,一本是《吵闹村的孩子》,一本是国际大奖小说《小河男孩》,还有一本是《数学童话总动员》,大家抢着看我的奖品,看着同学们一个个羡慕的眼神,我难以抑制内心的兴奋,嘴上不说什么,可心里那个甜呀,甭提啦!

  回到家,妈妈看到了,脸上笑成了一朵花,这可是我们盼望很久的奖品啊!她又是让我吃西瓜,又是给我拿鸭腿,高兴地哼起了小曲。吃过午饭,躺在床上,我大概翻阅了一下,这三本书可全都是我喜欢看的哦!不仅有国际经典名著,还有数学童话,都是优秀的书籍,我一定要仔细阅读。

  这两天我很快迷恋上了《数学童话总动员》这本书,等差求积、倒推法、排列、鸡兔同笼等等,在李毓佩爷爷的这本书里,都被讲述成了妙趣横生的故事,里面那张数学解读卡,好像一把解题的金钥匙,更是让我爱不释手!

  这次能够获得阅读之星,在这里我要感谢校讯通的老师们,是他们为我提供了这么好的平台,让我走上了写博之路,还要感谢我的语文老师————郑老师,是她一直以来的鼓励和帮助让我坚持到了现在,有了今天的收获。

  今后我会在这片绿色的净土上继续耕耘,撒播种子,收获果实。

  以奖品为话题的初中优秀作文4

  “爸爸妈妈!今天我拿了100分哦!”“是吗?就知道姗姗最棒了!想要什么呢?”“恩!我要芭比娃娃!”“好!爸爸明天就去买!”“哦!太棒了!”说话的一家人是个平凡的家庭,父母都是普通员工,而那个小女孩虽然只有十岁,但成绩很好,也很聪明,人也很可爱。人谁都认为这家人会就此幸福的生活下去,可是,在姗姗16岁时,父母突然闹离婚,原因是爸爸在外面有了女人,姗姗虽然已经16岁了,但她一直在父母的保护下,从她记事起,爸妈从来就没有吵过架,可现在的父母三天一小吵,五天一大吵,爸爸还打了妈妈,最终他们闹上了法院。

  他们婚是离定了,上法院是为了解决姗姗的抚养权和财产分配的问题,他们家本来就没有多少财产,所以财产很快就分配好了,麻烦的是孩子的抚养权。双方都力争抚养权。

  在今天。姗姗要决定跟谁生活,当法官问他愿意和谁生活时,她没有回答,却对父母说:“爸爸、妈妈,我拿到了我们省的文、理科状元,所以我想要一个奖品!”她的父母愣了一下,随即回答:“你想要什么?爸爸(妈妈)都会给你。”“我要的奖品是爸爸、妈妈不分开,永远陪在姗姗身边,求求你们,不要分开,好不好?”她的语气近乎哀求,在场的人无不感动,法官也开口了:“虽然我是法官,但那么可爱,那么聪明的女儿,你们谁也舍不得,好好想想,离婚不是解决问题的方法。好了!退庭!”退完庭后,爸爸妈妈都来到了姗姗身边,妈妈早已泣不成声,爸爸的眼睛也闪着泪光。“爸爸妈妈,你们还要分开吗?”“不!爸爸答应姗姗,以后都陪在姗姗身边!”“妈妈也是!”“恩!我们回家吧!”“对了,姗姗,你拿到状元,你想要什么?”“爸爸妈妈永远陪在姗姗身边,就是姗姗得到的最好的奖品,姗姗什么也不想要!”

  其实,再多,再好的奖品也比不上家人的陪伴,希望大家能够珍惜和家人在一起的时光,不要等失去的时候才后悔!

  以奖品为话题的初中优秀作文5

  奖赏是什么,是比赛后胜利的奖赏?是同学和老师对你的鼓励?还是父母对我们的关爱是最好的奖赏?还是……

  春天,万物经过了一个寒冬,都渐渐地苏醒了过来,百花都争相着开放,沉睡了一个冬天的动物也都苏醒了过来,那安静详和的冬天过去了,万物的春天带来了生机,人们也盼望着奏的到来,春天给人们带去了希望,带去了新的一年的祝福,带去了播散种子的时间,人们欢天喜地。植物争相开放,这是春天的奖赏。

  夏天,渡过了温暖、舒适的春天,夏天将悄悄地走近,带去了炎热和酷暑,动物、植物、人们都感觉炎热,那温暖的城市变得像个蒸炉,听见路上行人叫热,知了叫着“热”,植物没有水份的吸收,也都叫着热。热!真热!太热了!城市变得闹哄哄的,变得火热,带去了欢笑。这是夏天的奖赏。

  秋天,经历了酷暑,人们终于解脱了,用不着叫热,万物都盼望着秋天的到来,秋高气爽,带去了柔和的秋风,轻轻在人们脸边、动植物身边吹过,感到无比的舒适。秋天,谷稻黄了,人们都等待着丰收,看见农民们拿着锄头,在田里丰收,看见了他们丰收的喜悦。秋天是丰收的季节,也是详和的季节,这是秋天的奖赏。

  冬天,植物们都脱去了金黄的外套,冷得发抖,人们也都在家中,不想出门,外面太冷了,但是,冬天决不会只有寒冷,因为带去了雪花,孩子们在宽敞的室外堆起了雪人,在寒冷中,带来了欢笑声,那雪,也为植物们盖上了一层棉被,让它们感觉不到寒冷,是的,这都是冬天的奖赏。

  这样,又过了一个冬天,将又会迎来下一个春天,带来的奖赏,继续等待下一个,又下一个的奖赏……

  是四季,给大地增添了生机,给人们带去欢乐与丰收,带去了充实,是人们最好的奖赏,是万物最好的奖赏,因为它是最好的奖赏。

  以奖品为话题的初中优秀作文6

  期末考试的前几天,老师让学习委员把我们这一学期成绩总了总,下午,老师把喜报和奖品准备好了。

  所谓的加减分,就是表现好了加1分,表现不好减1分……这样日积月累下来,就成了我们班所谓的加减分了。

  我们班的喜报就等于奖状。

  “叮铃铃、叮铃铃”上课了,我盼望的一节语文课终于来到了,我急忙跑到教室,坐到坐位上。

  等了许久老师才打开教室的门,走到讲台上。我看见了老师手中拿的喜报和奖品,我开心极了,甚至开心到差点手舞足蹈起来,因为我那天看到前10名里有我。老师说:“上课”,班长骄傲的说:“起立”,随着班长的一声“起立”,同学们齐刷刷地站了起来。“老师好”同学们喊道,老师又说:“请坐”,同学才坐下。

  老师说:“昨天,老师让学习委员总了总分,而且,还给你们每人加了10分,这是因为你们要初中上学了,我为你们骄傲,希望你们在接下来的生活中可以更快乐”。老师刚说完,教室里就响出一片热烈的掌声,仿佛十里以外的人们都听见了似的。

  过了一会儿,老师开始公布分数了,我很有耐心的等待着,就一会的功夫,老师就把前五名读完了,竟然没有我的名字,难道是倒数前五名,不,不可能,因为那天学习委员总分的时候,我看过一眼,啊!难道是前十名,对,就是前十名,终于,老师读到了我的名字,是第八名,我走上讲台,接住了老师手中的喜报和奖品,老师说:“你真棒”。同学们又为我竖起了大拇指,我想:妈妈回到家一定会说:"孩子,你是妈妈的骄傲“。,我的脸顿时红了。名次眼看就要读完了,可老师还没有读到班长的名字,过了一会儿,老师读完了,班长也失望了,老师发给我奖品和喜报,我们就下台了,班长眼看着我走下讲台,回到座位上,我后面的面的班长一直叫我,我扭过头问他怎么了,他说:“你给我一个糖吧”。我望他会心一笑。

  看,这就是我在小学生活中最有意义的“奖品”了。

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